57622

The Еarth is our home

Конспект урока

Педагогика и дидактика

We live in a wonderful world. It is our Earth. For thousands of years the earth has given a support to all forms of life-human beings, animals, birds, insects and plants. Our planet looks like a paradise but it is in danger now. Our task is to understand it and to take care of it.

Английский

2014-04-14

56.5 KB

2 чел.

Конспект уроку англійської мови  9 клас

«The Еarth is our home»

Підготувала вчитель англійської мови

Манявської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Гаванюк Р.С


Тема  уроку
: The Еarth is our home»

Мета практична: активізація ЛО з теми; розвиток граматичних навичок та

                              навичок аудіювання, введення граматичної теми «Relative                                                               clauses”,  практика монологічного мовлення;

       розвиваюча: розвивати уяву, вміння працювати в групах та парах,

                              розвивати вміння аналізувати та систематизувати інформацію;

       виховна:виховувати почуття відповідальності перед людством; формувати

                       здібності усвідомлювати екологічні проблеми та бажання допо-

                       могти природі; прививати любов до рідного краю.

Обладнання: підручник А.Несвіт 9 клас, тематичні картки, аудіо запис пісні

                        «Conquest of Paradise” із мультимедійною презентацією;

                        презентація “My native village”.

Procedure

I.Introduction

T. Good morning, boys and girls! I am happy to see you again. I hope you are OK today and ready to work enthusiastically. We continue our work with the theme “ The Earth is our Home”. The aims of our lesson are:

- to enrich the vocabulary;

- to develop auditive, speaking and reading activities;

- to form respect and love towards nature.(Slide 1)

Please, look at the board and read the motto of the lesson:

“Study nature, love nature, stay close to nature. It will never fail you.”(Slide 2)

Warm-up

Pupils, look at the board. (Slide 3).  We live in a wonderful world. It is our Earth. For thousands of years the earth has given a support to all forms of life-human beings, animals, birds, insects and plants. Our planet looks like a paradise but it is in danger now. Our task is to understand it and to take care of it.

II. Main part of the lesson

Speaking drill (repeating the vocabulary)

T. To show a good work at the lesson we should repeat the vocabulary.

Ex. 1 Match the words with their definitions (Slide 4)

1.environment

a) this is the atmosphere between 10 km and 60 km above the Earth

2. atmosphere

b) a species of plant or animals that is in danger of becoming extinct

3. endangered species

c) the natural environment of a plant or animal

4. nature

d) contaminating material that pollutes

5. pollution

e) paper, cans that people have thrown away and left on the ground

6. recycle

f) the way in which plants, animals, people are related to each other and to the environment

7. Ozone layer

g) the air, water, land on earth which can be harmed by man’s activity

8. ecology

h) the mass of gases surrounding the earth

9. habitat                                                            i) everything in the physical world that is                                                                              not controlled by humans

10. litter                                                             j) to put objects or materials through                  

                                                                           special process in order to be used

                                                                             again  

 Ex. 2 Can you complete the environment crossword?

Read the clues and guess the words! (slide 5) While guessing the crossword pupils listen to the relaxing music (A slide show “Forest Walk”)

1E

2

n

3

v

4

i

5

r

6

o

7

n

8

m

9

e

10

n

11

t

  1.  We live on planet …
  2.  The panda, tiger and polar bear are … species.
  3.  We must… these animals from extinction.
  4.  Farmers use…to kill insects.
  5.  Cutting down trees in forests is called…
  6.  Factory smoke, chemical waste, cars and rubbish cause…
  7.  Wind turbines and solar panels are alternative forms of…
  8.  Global… is making the world hotter.
  9.  Please, put plastic, metal and paper in… bins.
  10.  Foods produced naturally are called… foods.
  11.  We cannot live without fresh, clean, drinking…

Keys: 1. Earth, 2. endangered, 3. save, 4.pesticides, 5. deforestation, 6. pollution, 7. energy, 8. warming, 9. recycling, 10. organic,  11.water.

III. Checking the home task ( dialogues by heart)

IV. Listening to the song. (slide 6)

Pupils listen to the song” The conquest of paradise” with slides. After that one group writes the summary of it, the other –writes down word combinations and sentences they have remembered.

V. Practicing grammar.

a) Introducing the theme “Relative clauses” p.48, pupils’ books.(Slide)

b) practicing (ex.9, 10  p.48)

VI. Summarizing of the work at the lesson.

-T. Now our lesson is coming to the end and I know that you have prepared a slide show about the nature of our native village. Let’s watch and listen to your commence!

( The pupils show slides and tell about the ecological problems of the village)

  •  the explaining of the home task;
  •  evaluation of the pupils.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

26855. Почки(renes) домашних животных 1.52 KB
  строение почки: корковая зонабурого цв содерж почечн тельца и извит почечн канальца. Трубочки впадают в сосочковые каналы АНАТОМИЧ ЧАСТИ ПОЧКИ: краниальн и каудальн концы латер и медиал края дорсальная и вентральн поверхности. ВОРОТА ПОЧКИуглубления на медиальн краевходят почечн а нервы; выходитпочечн в. Синус почкиполость в глубине ворот почки содерж почечн чашечки лоханки сосуды.
26856. Классификация почек 1.16 KB
  четко видны дольки лазделенные бороздами на разрезе пирамиды с сосочками 2Гладкая многососочксвинья человснаружки гладкая полное слияние корков зоны отдельных почече на разрезепирамиды с сосочками 3Гладкая однососочковаясобака лошадь мрсполное слияние корков и мозгов зон почек.
26857. Мочевой пузырь и мочеточник 4.31 KB
  В тазовой полости в мочеполовой складке брюшины он переходит на дорсальную стенку мочевого пузыря и на границе серозной оболочки и адвентиции прободает мышечную оболочку следуя на коротком расстоянии до 3 5 см у крупных животных между мышечной и слизистой оболочками и открывается в полость мочевого пузыря. Такое взаимоотношение мочеточника с оболочками мочевого пузыря препятствует обратному поступлению мочи из мочевого пузыря в мочеточники но не мешает току мочи от почек в пузырь. Он представляет собой мешок грушевидной формы на...
26858. Основные данные фило- и онтогенеза органов размножения 4.26 KB
  Рядом с протоком промежуточной почки одновременно с возникновением половых складок появляется особый клеточный тяж одной стороной примыкающий к протоку промежуточной почки. В дальнейшем этот тяж обособляется от протока промежуточной почки И становится мюллеровым каналом половой системы самок.Передние мочеотделительные трубочки промежуточной почки образуют прямые канальцы и семенниковую сеть.Задние мочеотделительные трубочки промежуточной почки сохраняются в виде сильно редуцированных остатков в области придатка семенника.
26859. Анатомический состав и морфофункциональная хар-ка органов размножения самцов и самок 2.9 KB
  В целом морфология органов половой системы самца и самки паренхиматозного и трубчатого строения обеспечивает два вида процессов: 1 трофику развитие гонады и плода и 2 проведение половых клеток введение половых органов самца в половые пути самки и выведение по ним развившегося плода.Половой аппарат самца и самки имеет общие принципы строения и состоит из нескольких отделов: а половые железы парные: у самцов семенники у самок яичники вырабатывающие половые клеткиб половые протоки про водящие половые клетки семяпроводы у...
26860. Семенниковый мешок 1.88 KB
  Состоит семенниковый мешок из мошонки и влагалищных оболочек. Кожа мошонки cutis scroti покрыта мелкими волосами содержит потовые и сальные железы. По средней сагитталь'ной линии на ней выделяется шов мошонки. Она очень прочно сращена с кожей мошонки образуя одну оболочку.
26861. Семенники и придатки 4.39 KB
  Семенник подвешен на семенном канатике в семенниковом мешке; по форме он напоминает эллипсоид; с ним тесно связан придаток семенника . Головчатый конец extremitas capitata характеризуется наличием на нем головки придатка семенника которая бывает то плоская то толстая почти такая же как и хвост придатка . На придаточном крае семенника margo epididymidis прикрепляется брыжейка семенника и располагается тело придатка. Край семенника противоположный придатковому называется свободным краем .
26862. Семенной канатик и семяпровод 3.07 KB
  Семенной канатик и семяпровод. Семяпровод ductus deferens представляет собой семя проводящую трубку из слизистой мышечной и серозной оболочек; он служит продолжением канала придатка и выходит из его хвоста В составе семенного канатика с его медиальной стороны семяпровод направляется через. паховый канал в брюшную полость и затем идет в семяпроводной складке plica ductus deferentis в тазовую полость. Позади шейки последнего семяпровод соединяется с выводным протоком пузырьковидной железы в семяизвергающий проток ductus...
26863. Мочеполовой канал и придаточные половые железы 4.84 KB
  Мочеполовой канал начинается внутренним отверстием уретры ostium urethrae internum : из шейки мочевого пузыря и оканчивается наружным отверстием уретры ostium urethrae externum на головке полоеого члена. Губчатая часть pars spongiosa начинается от перешейка уретры и заканчивается на переднем конце головки полового члена образуя здесь отросток уретры processus urethrae. Кавернозный слой мужской уретры stratum cavernosum в своей основе имеет соединительнотканный остов. bulbourethral парная; размещается в каудальной части...