57628

Свята. День народження

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Children, I want you to guess the topic of our lesson. I’ll read the sentences and your task is to finish them with the right words: ball, rabbit, teacher, ice cream, day-books, holiday, yellow, autumn.

Английский

2014-04-14

47.5 KB

0 чел.

Урок з англійської мови в 5 класі

Тема: Свята. День народження.

Мета: Активізувати лексику за темою. Вживати правильно минулий неозначений час. Розвивати комунікативні навички учнів в роботі парами та групами. Розвивати навички читання. Виховувати вміння відпочивати та організувати свято.

Обладнання: текст «My Birthday», підручник, картки, фото або картинки з дня народження, вірш, пісня,(можна використати  презентацію).

Хід уроку.

1.Організація класу.

І. Teacher: Good morning, children! I am very glad to see you. I see almost all pupils are present at the lesson. Let’s say “Good morning” and smile to each other.

Let us smile when we say “Good morning”

For a smile makes all faces bright.

Let us smile when we say “Good morning”

For a smile starts the day off right.

ІІ.Teacher: Children, I want you to guess the topic of our lesson. I’ll read the sentences and your task is to finish them with the right words: ball, rabbit, teacher, ice cream, day-books, holiday, yellow, autumn.

Look at the first letters of these words and it’ll be topic of our lesson.

1. If you want to play football you need a                            Ball

2. In summer children like to eat                                          Ice cream

3. Easter Bunny is a                                                              Rabbit

4. I’m your English                                                              Teacher

5. In winter children have winter                                          Holidays

6. You write down your home-task in your                          Day-books

7. There are four seasons of the year. They are winter,

   spring, summer and                                                          Autumn

8. The colour of the sun is                                                    Yellow

Teacher: Read the key word. What is it? Yes, it’s BIRTHDAY.

2. Основна частина уроку.

III.You are right. Today we’ll speak about the brightest holiday in our life – your birthday, how to celebrate and organize it. But first let’s ask each other a question: When is your birthday? (Діти ставлять запитання один одному та дають на них відповіді).

IV. Teacher: Do you like to get presents? Let’s make a mind-map “Presents”.

And now our mind – map will help you to answer some questions:

  1.  What do you want to get as a present on your birthday?
  2.  What present do you want to get?
  3.  What present would you like to get?

I start. I’d like to have such good pupils as you. And you?....

V. Teacher: What do we usually say when we want to congratulate smb. with birthday? (Happy birthday!) Do you remember a song? Let’s sing it.(Діти співають пісню на англійській мові «Happy birthday to you!»)

I see you are great singers. Let’s work seriously. Past Simple Tense. You know that the verbs can be regular and irregular. Now I say a verb and you have to rise up “R” or “I”. Let’s start: to want, to like, to go, to do, to present, to find, to sing, to bring, to live, to swim, to celebrate, to come, to congratulate.

VI. Nice work. And now I’ll give you some cards with irregular words. You have to write the missing forms.(дітям роздаються картки подібного зразка)

hear

kept

came

begun

give

VI. The next task is to find the verbs in the Past Simple Tense in the text “My Birthday”.

Last Sunday I had a birthday party. I was 10. It was Sunday and I didn’t go to school. At 12 o’clock my friends came to my place. They wished me a happy birthday and gave me their presents: books, toys and pictures. I thanked them all. My mother brought a big birthday cake. We ate the cake, drank tea and spoke about our school. Then we played, sang and danced. I was happy to have a nice day with my friends.

I’ll devide the class into 2 groups. The 1st group write out the regular verbs in the Past Simple form. The 2nd group write out the irregular verbs in the Past Simple form.

You have 2-3 minutes.

VII. Teacher: Now I want you to answer some questions.

  1.  Do you like birthday party?
  2.  What do you need for birthday party? (flowers, lights, ballons, cake, invitation cards…)
  3.  What do you usually do at the party?
  4.  Who do you usually invite to your birthday party?
  5.  Do you like to get presents?
  6.  Do you like to give presents?
  7.  Do you like to give or to get presents?
  8.  Where do you usually celebrate your birthday?

VIII. Teacher: I’ll give you the key words and you have to make up the story about your birthday party.(8-10 sentences)

/celebrate, make, decorate, invite, bake, candles, presents, play games, sing songs, dance/

3.Заключна частина уроку.

IX. Teacher: What have we spoken about today? What tense have we repeated?

What did you like the best?

X. Let’s finish our lesson with a song / на мотив песниАнтошка”/

My Birthday, My Birthday,

My Birthday is on Sunday.

My Birthday, My Birthday,

My Birthday is on Sunday.

          We ate apples, we ate ice-cream,

          We drank coffee and we danced.

           I got presents from my parents

           I got presents from my friends.


presents


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

56126. Закріплення теоретичного матеріалу по знаках альтерації й вокально-інтонаційних, метро-ритмічних навичок на прикладі знайомих поспівок і пісень 55.5 KB
  Учні повинні довідатися по перших 8 тактах пісню – звучить пісня «Паровоз» Г.Ернесакса у виконанні педагога. Спів групою 1-го куплету пісні. Після цього діти повинні «зіграти» на паперових клавіатурах мелодію заспіву пісні від «ре», від « до», від «фа» з проспівуванням нотами водночас.
56127. Солоність вод світового океану 37.5 KB
  Цей блок починається словами Екзюпері: Вода в тебе ні кольору ні смаку тебе неможливо описати тобою насолоджуються не відаючи що ти таке. Згідно з цією теорією в хмарі міститься вода у вигляді льодяного пилу.
56128. Я, моя сім’я та друзі 973.5 KB
  Nice to see you, my dear students! You are so good-looking today! Your eyes are shining. I know you are eager to dive into English again. And it’s high time to start our lesson. Look at the blackboard and guess what we are going to talk about today.
56129. Сон, його фізіологічні механізми та гігієна сну 6.96 MB
  Мета: виховувати бережливе ставлення до свого здоровя та гігієнічну необхідність здорового сну пізнавальний інтерес до теми; дати поняття про основний ритм життя людини встановити фази сну і їх фізіологічне значення...
56130. Сон і його значення 48 KB
  Мета: розкрити біологічні основи сну і сновидінь причини порушення сну сформувати поняття про фази сну та його роль в житті людини. Обладнання: схема фаз сну людини таблиці медіа фрагменти.
56134. СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ВИСОТОЮ СОНЦЯ НАД ГОРИЗОНТОМ, ПОГОДОЮ, СЕЗОННИМИ ЗМІНАМИ В ПРИРОДІ 44.5 KB
  Дата Довжина тіні від гномона м Кут висоти Сонця Сезонні зміни у живій природі Сезонні зміни у неживій природі 23 вересня 1036 43о Частина листя жовтіє опадають окремі листки Середньодобова температура повітря різко знижується 23 жовтня 1382...