57628

Свята. День народження

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Children, I want you to guess the topic of our lesson. I’ll read the sentences and your task is to finish them with the right words: ball, rabbit, teacher, ice cream, day-books, holiday, yellow, autumn.

Английский

2014-04-14

47.5 KB

0 чел.

Урок з англійської мови в 5 класі

Тема: Свята. День народження.

Мета: Активізувати лексику за темою. Вживати правильно минулий неозначений час. Розвивати комунікативні навички учнів в роботі парами та групами. Розвивати навички читання. Виховувати вміння відпочивати та організувати свято.

Обладнання: текст «My Birthday», підручник, картки, фото або картинки з дня народження, вірш, пісня,(можна використати  презентацію).

Хід уроку.

1.Організація класу.

І. Teacher: Good morning, children! I am very glad to see you. I see almost all pupils are present at the lesson. Let’s say “Good morning” and smile to each other.

Let us smile when we say “Good morning”

For a smile makes all faces bright.

Let us smile when we say “Good morning”

For a smile starts the day off right.

ІІ.Teacher: Children, I want you to guess the topic of our lesson. I’ll read the sentences and your task is to finish them with the right words: ball, rabbit, teacher, ice cream, day-books, holiday, yellow, autumn.

Look at the first letters of these words and it’ll be topic of our lesson.

1. If you want to play football you need a                            Ball

2. In summer children like to eat                                          Ice cream

3. Easter Bunny is a                                                              Rabbit

4. I’m your English                                                              Teacher

5. In winter children have winter                                          Holidays

6. You write down your home-task in your                          Day-books

7. There are four seasons of the year. They are winter,

   spring, summer and                                                          Autumn

8. The colour of the sun is                                                    Yellow

Teacher: Read the key word. What is it? Yes, it’s BIRTHDAY.

2. Основна частина уроку.

III.You are right. Today we’ll speak about the brightest holiday in our life – your birthday, how to celebrate and organize it. But first let’s ask each other a question: When is your birthday? (Діти ставлять запитання один одному та дають на них відповіді).

IV. Teacher: Do you like to get presents? Let’s make a mind-map “Presents”.

And now our mind – map will help you to answer some questions:

  1.  What do you want to get as a present on your birthday?
  2.  What present do you want to get?
  3.  What present would you like to get?

I start. I’d like to have such good pupils as you. And you?....

V. Teacher: What do we usually say when we want to congratulate smb. with birthday? (Happy birthday!) Do you remember a song? Let’s sing it.(Діти співають пісню на англійській мові «Happy birthday to you!»)

I see you are great singers. Let’s work seriously. Past Simple Tense. You know that the verbs can be regular and irregular. Now I say a verb and you have to rise up “R” or “I”. Let’s start: to want, to like, to go, to do, to present, to find, to sing, to bring, to live, to swim, to celebrate, to come, to congratulate.

VI. Nice work. And now I’ll give you some cards with irregular words. You have to write the missing forms.(дітям роздаються картки подібного зразка)

hear

kept

came

begun

give

VI. The next task is to find the verbs in the Past Simple Tense in the text “My Birthday”.

Last Sunday I had a birthday party. I was 10. It was Sunday and I didn’t go to school. At 12 o’clock my friends came to my place. They wished me a happy birthday and gave me their presents: books, toys and pictures. I thanked them all. My mother brought a big birthday cake. We ate the cake, drank tea and spoke about our school. Then we played, sang and danced. I was happy to have a nice day with my friends.

I’ll devide the class into 2 groups. The 1st group write out the regular verbs in the Past Simple form. The 2nd group write out the irregular verbs in the Past Simple form.

You have 2-3 minutes.

VII. Teacher: Now I want you to answer some questions.

  1.  Do you like birthday party?
  2.  What do you need for birthday party? (flowers, lights, ballons, cake, invitation cards…)
  3.  What do you usually do at the party?
  4.  Who do you usually invite to your birthday party?
  5.  Do you like to get presents?
  6.  Do you like to give presents?
  7.  Do you like to give or to get presents?
  8.  Where do you usually celebrate your birthday?

VIII. Teacher: I’ll give you the key words and you have to make up the story about your birthday party.(8-10 sentences)

/celebrate, make, decorate, invite, bake, candles, presents, play games, sing songs, dance/

3.Заключна частина уроку.

IX. Teacher: What have we spoken about today? What tense have we repeated?

What did you like the best?

X. Let’s finish our lesson with a song / на мотив песниАнтошка”/

My Birthday, My Birthday,

My Birthday is on Sunday.

My Birthday, My Birthday,

My Birthday is on Sunday.

          We ate apples, we ate ice-cream,

          We drank coffee and we danced.

           I got presents from my parents

           I got presents from my friends.


presents


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55721. Ліворукі діти: особливості розвитку 232 KB
  Мета: познайомити учасників із дослідженнями науковців щодо особливостей психофізіологічного складу та розвитку ліворуких дітей; навчити розрізніти поняття праворукі ліворукі та амбідекстри...
55722. Проектна технологія навчання у сучасній школі 61 KB
  А метод проектів це можливо те що в якійсь мірі якраз розвантажить вчителя тому що дасть більше свободи для діяльності учнів те що дасть можливість вирішити не розвязані досі проблеми класу...
55723. Профилактика инфекционных заболеваний 3.23 MB
  Цель: дать общее представление об инфекционных заболеваниях, о причинах их возникновения, возбудителях, симптомах заболеваний; учить защищать свой организм от инфекций, вести профилактику инфекционных заболеваний; воспитывать грамотных в отношении здоровья детей.
55724. Розробка позакласного заходу з трудового навчання 235.5 KB
  Мета. Закріпити теоретичні знання учнів, набуті в 6—9 класах із трудового навчання; стимулювати цікавість учнів до предмета; виховувати повагу до трудової діяльності, людей праці.
55725. ШИРОКО ПРОСТЯГАЄ ХІМІЯ РУКИ СВОЇ У СПРАВИ ЗЕМНІ 130 KB
  Метою заходу є: ознайомлення із значенням хімічної науки для різних напрямків діяльності людини; розкриття ролі хімії у повсякденному житті, у збереженні власного здоров’я...
55726. РОЗВИТОК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ КОНТРОЛЮ, СТВОРЕНИМИ В POWER POINT 529.5 KB
  Підліток може добре концентрувати увагу в важливій для нього діяльності: у спорті де він може досягти високих результатів у трудовій діяльності де він часто виявляє диво у вмінні зосередитися і виконати тонку роботу у спілкуванні...
55728. Спільна робота класного керівника та вихователів групи в умовах спеціальної школи для дітей з вадами фізичного розвитку 122.5 KB
  Проведення спільних класних зборів на яких розглядаються питання успішності поведінки учнів виконання ними доручень. Педагог повинен досконало володіти засобами управління поведінкою учнів вмінням володіти класом групою організовувати роботу...
55729. Рок-куммри 70-80рр. ХХ ст 55.5 KB
  Мета: продовжувати формувати уявлення учнів про рокмузику як мистецьке та суспільне явище розширювати знання про напрями рокмузики про найяскравіших представників року 7080 рр.ХХ ст, вчити впізнавати та розрізняти вивчені напрями сучасної музики розвивати креативне мислення прищеплювати...