57632

Сім’я та друзі

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: узагальнити та систематизувати лексичні одиниці по темі «Сім’я та друзі». Застосовувати мовні вміння на практиці, розвивати комунікативні навички, монологічне та діалогічне мовлення...

Украинкский

2014-04-14

30.5 KB

0 чел.

План-конспект уроку (6-А клас)

Урок №

Тема: «Сімя та друзі»

Мета: узагальнити та систематизувати лексичні одиниці по темі  «Сімя та друзі». Застосовувати мовні вміння на практиці, розвивати комунікативні навички, монологічне та діалогічне мовлення, читання, письмо та аудіювання. Формувати вміння висловлювати свою думку, робити висновки, аналізувати, узагальнювати. Розвивати навички творчої самостійної та колективної діяльності учнів у групі та сприяти пошуковій та дослідницькій роботі учнів, підвищувати пізнавальну активність завдяки застосуванню методу проектних технологій.

Виховувати інтерес до вивчення англійської мови, почуття любові та поваги до своєї родини та сімейних традицій.

Розвивати память, аналітичне та креативне мислення.

Тип уроку: узагальнення та систематизація знань.

Обладнання: дошка, фотоматеріали, мультимедійна підтримка (презентації, відео фрагмент), постери, малюнки, роздатковий матеріал.

Хід уроку

І Організаційний момент. Привітання. Інструктаж з ТБ

  •  Good morning, children!
  •  I am glad to see you.
  •  I hope you are well.
  •  We are surely fine
  •  And you?
  •  I’m all right!
  •  Does anything trouble you?
  •  Not at all. We are ready for the lesson.

Повідомлення теми та мети уроку

ІІ Основна частина уроку

  1.  Фонетична зарядка. Вірші
  2.  Введення в іншомовне середовище. Відеофрагмент.
  3.  Складання асоціативного ряду. (Робота з лексикою). В режимі «вчитель-клас»
  4.  Інструктаж по захисту проектів. Ознайомлення з таблицею оцінювання проекту (таблиця роздається кожному учню).
  5.  Захист проектів

Проект № 1 «Захоплення»

Проект № 2 «Домашні улюбленці»

Проект № 3 «Подорож»

(презентації, вірші, постери, книжка, малюнки, фото, діалог, кросворд) (додатки додаються)

(poem) My Mother’s Face

I know a face, a lovely face,

As full of beauty as of grace,

A face of pleasure and of smile,

In darkness it gives light.

Dialogue

A: My name is Arthur.i am a correspondent of our school newspaper. I want to write an article about my friend Danil. He is the champion of Ukraine in thekwando.

Hi, Danil.

D: Hi, Arthur.

A: Danil, do you mind answering my questions?

D: Not at all.

A: Well, Danil, when did you begin to go in for sports?
D: At the age of seven.

A: It is interesting to know who took you to the sport section.

D: We,, I did it myself. I decided to join the section when I saw the performance of the sportsman in our school.

A: How many medals do you have?

D: Frankly speaking, I don’t count them.

A: What do you like best of all?

D: I like competitions best of all. And sport helps to be healthy.

A: Thank you so much for your interview.

D: You are welcome.

Crossword

  1.  The name of the sea (Black)
  2.  The place where people often stay during travelling (Hotel)
  3.  The animal which lives in the sea (Dolphin)
  4.  Children often make it from the sand (Castle)
  5.  The place where the life is healthier than the life in the city (Village)
  6.  The place near the sea where you can sunbathe (Beach)

  1.  Фізкультхвилинка
  2.  Обговорення проектів. Питання за темою проектів
  3.  Виконання письмової роботи за проектами. Вправа на підстановку (6 речень) (додаток)
  4.  Заповнення листів оцінювання (додаток)
  5.  Гра (групова робота).

ІІІ Заключна частина уроку.

- Домашнє завдання (написати відгук)

- Підсумки уроку

- Виставлення оцінок


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33396. Признаки регистра ССП КР1816ВЕ51 38.5 KB
  В таблице приводится перечень флагов ССП даются их символические имена и описываются условия их формирования. Формат регистра слова состояния программы ССП Символ Позиция Наименование и назначение флага C PSW.7 Флаг переноса.6 Флаг вспомогательного переноса.
33397. Граф возможных вариантов пересылки … КР1816ВЕ51 31 KB
  Возможны следующие виды пересылки: пересылка в аккумулятор из регистра и пересылка в регистр из аккумулятор; пересылка в аккумулятор прямоадресуемого байта и пересылка по прямому адресу аккумулятора; пересылка в аккумулятор байта из РДП и пересылка в РДП из аккумулятора; пересылка в регистр прямоадресуемого байта и пересылка по прямому адресу регистра; пересылка прямоадресуемого байта по прямому адресу; пересылка в аккумулятор байта из ВПД и пересылка в ВПД из аккумулятора; пересылка в аккумулятор байта из расширенной ВПД и пересылка в...
33398. Структура РПП и ВПП КР1816ВЕ51 28.5 KB
  Организация памяти в микроконтроллере иллюстрируется рисунке Память программ имеет 16битовую адресную шину ее элементы адресуются с использованием счетчика команд PC или инструкций которые вырабатывают 16разрядные адреса. Память программ доступна только по чтению. ОМЭВМ не имеют команд и управляющих сигналов предназначенных для записи в память программ.
33399. Структура РПД и ВПД КР1816ВЕ51 27.5 KB
  Организация памяти в микроконтроллере иллюстрируется рисунке Память данных делится на внешнюю и внутреннюю каждая из них имеет свое пространство адресов. В архитектуре MК51 пространство адресов внутренней памяти данных объединяет все внутренние программно доступные ресурсы. Это пространство размером 256 байт в свою очередь делится на пространство адресов внутреннего ОЗУ резидентная память данных РПД размером 128 байт и пространство адресов регистров специальных функций.
33400. Порты ввода-вывода КР1816ВЕ51 34.5 KB
  Каждый порт содержит управляемые регистрзащелку входной буфер и выходной драйвер. Выходные драйверы портов 0 Р0 и 2 Р2 а также входной буфер Р0 используются при обращении к внешней памяти ВПП и ВПД.5 Вход таймера счетчика 1 или тест вход.4 Вход таймера счетчика 0 или тест вход.
33401. Таймер/Счетчики КР1816ВЕ51 30 KB
  Для управления режимами работы Т С и для организации взаимодействия таймеров с системой прерывания используются два регистра специальных функций РРТС и РУСТ. РРТС определяет включение и выключение T C а также их режимы работы. Используются четыре режима работы Т С. Режим 0.
33402. Образ организации-работодателя 15.43 KB
  Профиль восприятия или имидж предприятия как работодателя в персоналмаркетингеmix называют персоналимиджем personlimge. Персоналимидж организации управляет поведением кандидата на наем ищущего работу. Сначала персоналимидж влияет на решение кандидата: можно ли вообще рассматривать организацию как работодателя. Если организация в итоге потенциальной для найма определяется то персоналимидж свое решающее влияние может оказать на претендента в процессе собеседования в результате которого у кандидата на должность сформируется...
33403. КОНСТРУКТИВНЫМ КОНФЛИКТ 45 KB
  Чтобы конфликт начал разрастаться нужен инцидент т. По значению конфликты делятся на конструктивные созидательные и деструктивные неконструктивные разрушительные. КОНСТРУКТИВНЫМ КОНФЛИКТ бывает тогда когда оппоненты имея собственную позицию не выходят за рамки этических норм деловых отношений и разумных аргументов.
33404. Етикет подарка 35.5 KB
  Ваш подарок может и должен зависеть от характера Ваших отношений с тем кому Вы собираетесь его преподнести. Такой подарок разрушает имидж слабого пола . В портмоне или кошелек надо обязательно положить монетку иначе подарок сулит безденежье. Этот подарок может смутить и вызвать неприятные ощущения если будет подарен в присутствии смешанной компании.