57644

Мистецтво робити покупки

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Опрацювати лексику – назви магазинів та товарів, які там продаються; вчити переглядовому читанню тексту; вчити складати діалоги; повторити вживання структур у пасивному стані.

Русский

2014-05-21

35 KB

0 чел.

Урок

Тема: Мистецтво робити покупки.

Підтема: Магазини.

Практична мета: опрацювати лексику – назви магазинів та товарів, які там продаються; вчити переглядовому читанню тексту; вчити складати діалоги; повторити вживання структур у пасивному стані.

Розвиваюча мета: розвивати довготривалу пам’ять; здатність самостійно планувати мовний вчинок; розвивати зорову пам’ять; уяву; удосконалювати якість вимовних навичок.

Освітня мета: розширювати та поглиблювати діапазон лексичних та граматичних знань учнів та сферу їх застосування.

Виховна мета: виховувати наполегливість та старанність у навчанні.

Обладнання: вправи підручника с.76-77 (Карп’юк «English Study» 9 клас (спеціалізований); граматична таблиця «Пасивний стан»; розмовні фрази; слайд-шоу «Види магазинів»; фрагмент фільму «Красуня»; вислів; картка (тест).

ХІД  УРОКУ

І.Організаційний момент

-привітання

-оголошення теми, мети

 -review vocabulary and do exersices

 -review Passive Voice and do exercises

 -speak on the topic using active vocabulary

 -make up dialogues

II.Мовні вправи

2.1.Мовленнєва зарядка

     2.1.1.Вивчення вислову

  Shopping is Аrt.

      2.1.2.Обговорення вислову 

 Т: People say, “Shopping is art”. How do you understand this saying?

     Some people like going shopping and some people like doing shopping.

     Are these sentences different or are they the same?

ІІІ.Основна частина

 3.1.Перегляд відеофрагментів фільму «Красуня»

     3.1.1.Установка:And now let’s watch an episode No.1 from a very famous film        and say what names of the shops you’ll notice and what kinds of shops they are.

  ( перегляд епізоду № 1)

     3.1.2.перевірка згідно установки

 (

     3.1.3.Установка: Watch another episode and say if the girl likes doing shopping and what she bought there.

  (перегляд епізоду № 2)

     3.1.4.перевірка згідно установки:

 1)Does the girl like doing shopping?

 2)What did she buy there?

 3)What shop did she visit?

3.2.Опрацювання лексики

     3.2.1.T: What kinds of shops do you remember?

   Впр.1,с.75

     3.2.2.Т: Look at the screen of the laptop and brush up the names of the shops

          and the things which are sold at them.

          Write down some new names of shops and goods.

   -слайд-шоу

3.3.Граматика

     3.3.1.Повторення утворення та вживання пасивного стану

  -граматична таблиця

     3.3.2.Опрацювання лексики у структурі пасивного стану за зразком:

  Sugar and tea are sold at the grocer’s. 

   Впр.6-7,с.76

   Впр.9,с.77

3.4.Діалогічне мовлення

     3.4.1.Складання міні-діалогів з розмовними фразами:

 1)Do you happen to have? – У вас випадково немає?

 2)What’s on sale? – Що у продажу?

   Впр.6-7,с.76

     3.4.2.Презентація діалогів

3.5.Переглядове читання тексту

   Впр.8а,с.77

     3.5.1.Установка: Look through the text and point out all names of the food

      which are mentioned in the text.

       Are the products fresh? Prove it.

     3.5.2.Перевірка розуміння згідно установки

3.6.Пошукове читання тексту

   Впр.11,с.77

     3.6.1.Опрацювання лексики з теми

 -a spade – лопата

 -a rake – граблі

    3.6.2.Установка: Read the text and find the answer to the questions.

     3.6.3.Перевірка розуміння згідно устан овки

   Впр.11б,с.78

3.7.Виконання тесту

 Т:At what shops can you buy these things?

  -картка

 Different Shops

1.Fish is sold at the…

a)ironmonger’s

b)fishmonger’s

c)grocer’s

2.We can buy medicine at the…

a)florist’s

b)chemist’s

c)tobacconist’s

3.We can buy and vegetables at the…

a)baker’s

b)butcher’s

c)greengrocer’s

4.Sofas, chairs, armchairs can be sold at the…

a)record shop

b)furniture shop

c)china shop

5.A shop which sells milk, butter, eggs is…

a)the dairy

b)the poulterer

c)the butcher

6. We can buy umbrellas, pins, gloves at the…

a)ladies’ fashion

b)sports fashion

c)haberdashery

 

IV.Заключна частина

4.1.Домашнє завдання

 -впр.13,с.79 (читати, перекладати, виписати нові слова);

 -впр.10,с.77 (письмово).

4.2.Виставлення та коментар оцінок.

4.3.Підведення підсумків уроку.

 

  

 

     

     


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

67472. Функционирование мостов и коммутаторов на основе протокола канального уровня STP стека протоколов TCP/IP 119.5 KB
  Изучение основных принципов работы мостов и коммутаторов в сетях ЭВМ на основе протокола STP. Получение знаний по принципам построения и алгоритмам функционирования мостов и коммутаторов в сетях ЭВМ и навыков по устранению активных петель в сети при помощи протокола STP.
67473. Функционирование маршрутизаторов на основе протокола сетевого уровня OSPF стека протоколов TCP/IP 81.5 KB
  Получение знаний по принципам построения и алгоритмам функционирования маршрутизаторов в сетях ЭВМ и навыков по выбору кратчайших путей в сети на основе протокола OSPF. Граф сети Граф-схемы алгоритмов Граф-схема алгоритма выбора кратчайших путей Дейкстра Граф-схема алгоритма выбора...
67474. Финансы и финансовая система. Основные понятия финансов 146.5 KB
  Термин финансы происходит от французского fin = finis означающего конец окончание. Финансы связаны с движением денег от одного владельца к другому следовательно финансы связаны с экономическими отношениями и являются экономической категорией. Финансы представляют собой отношения по созданию...
67475. КРИЗИС СЕРЕДИНЫ ЖИЗНИ 205.5 KB
  Проблема возраста всегда актуальна, как для каждого отдельного человека, так и для всего общества в целом. Переход из одного возрастного периода в другой является судьбоносным и определяет всю дальнейшую жизнь.
67476. Становление личностного новообразования периода кризиса трех лет 125.5 KB
  Кризисов, которые будет преодолевать ребенок несколько: это кризис новорожденности, кризис одного года, трех лет, семи лет, кризис подросткового возраста. Время их возникновения зависит от конкретного ребенка и условий его жизни. Общим для всех кризисов развития являются несколько основных критериев: острый период, трудновоспитуемость, впечатление регресса.
67477. Суперкомпьютер SuperMUC 600 KB
  Производительность суперкомпьютеров чаще всего оценивается и выражается в количестве операций с плавающей точкой в секунду (FLOPS). Это связано с тем, что задачи численного моделирования, под которые и создаются суперкомпьютеры, чаще всего требуют вычислений, связанных с вещественными числами с высокой степенью точности
67478. ОСНОВЫ КВАЗИРЕЛЯТИВИСТСКОЙ КВАНТОВОЙ ТЕОРИИ. УРАВНЕНИЕ ДИРАКА 147.5 KB
  Первое слагаемое - вероятность найти частицу с положительной энергией, второе - с отрицательной энергией. Видим, что сохраняется только сумма этих вероятностей. Поэтому состояния с отрицательными энергиями нельзя просто выбросить - сразу нарушится вероятностная интерпретация.
67479. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЧАСТИЦ С ВНЕШНИМ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫМ ПОЛЕМ. УРАВНЕНИЕ ПАУЛИ 250 KB
  Вернемся к уравнению Клейна-Гордона - релятивистскому уравнению второго порядка, которому должна подчиняться любая волновая функция. Из него было ранее получено уравнение непрерывности
67480. ЭЛЕКТРОН В ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОМ ПОЛЕ 550.5 KB
  Имея полный гамильтониан, легко убедиться, что он коммутирует с При этом не входит в уравнение, а потому по проекции полного момента будет вырождение. Энергетические уровни будут характеризоваться собственными значениями трех первых операторов...