57653

Last night

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Objectives: by the end of the lesson pupils will be able to activate the knowledge of numerals, practice cardinal numerals, practice positive sentences in the Past Simple Tense...

Английский

2014-04-14

325.5 KB

0 чел.

Theme: Last night

Objectives: by the end of the lesson pupils will be able to

  •   activate the knowledge of numerals,
  •  practice cardinal numerals,
  •  practice positive sentences in the Past Simple Tense ,
  •  develop their listening and reading skills,
  •  to take part in the grammar game,
  •  cultivate respect to the culture of another country.

Equipment: pictures, cards, textbook, workbooks, Microsoft Power Point presentation, net book and  multimedia projector.

PROCEDURE:

  1.  Introduction
  2.  Greeting

      T: Good morning, children.

      P: Good morning, teacher.

      T: I’m very glad to see you.

      P: We are glad to see you, too.

     T: How are you?

     P: We are fine. Thank you. And you?

     T: I’m fine, too. Thank you. Sit down.

  1.  Theme, objectives

T: We are going to speak about  cardinal numbers and the verb “to be”  in the Past Simple Tense.

  1.  Motivation

Today we have a guest at our lesson. This is Rachael. (Peace Corpus Volunteer) If you work hard today and show good knowledge of English, you’ll be able to ask Rachael about her life in America.

Open your copybooks and write down the date. Underline ending –th. What does it mean?  How do we say “первый, второй, третий” in English?

 

  1.  The Main Part
  2.  Presenting cardinal numerals
    •   Listen and repeat the numbers  ex.1, p.99
  •  Pair work: ask each other the cardinal numerals
  •  Open your workbooks and do ex. 1, p.55 (match the ordinal an d the cardinal numerals)
  •  Oral practice. T: 32-й, 8-й, 45-й, 56-й, 78-й, 100-й.
  1.  Presenting Grammar

Slide 1

T: Look at the presentation (slide 1). What can you see there?

Ch: I can see a house.

T: What is written above the door?

Ch: The Past Simple Tense.

T: OK. We also can see a colonel “WAS” (был), two soldiers “WERE” (были) and three children “am”, “is”, “are”. Which child is the first? Which one is the second? And which one is the third?

The children are on the flowerbed. And the colonel with their soldiers wants to catch the children.

How do you think? Who is the colonel running after? (slide 2)

Ch: after “am” and “is”.

T: Yes. And the soldiers? (slide 3)

Ch: After “are”.

T: You are right. You are very clever pupils. To describe past events we use the Past Simple Tense.

  1.  Practicing grammar

Translate from Russian into English:

Я был (I was)                                          Мы были (We were)

Он был (He was)                                    Ты был     (You were)           

Она была (She was)                               Вы были   (You were)           

Это было  (It was)                                 Они были  (They were)

Make up as many sentences as you can with these word combinations (team game)

  1.  Physical exercises (saying and acting the poem)

Put your right hand  in

Put your right hand out

Put your right hand  in

And shake it all about

You do the Hockey-Pockey

And you turn yourself around

That’s what it all about…

  1.  Reading
  •  Presenting new words: Earth, Mars, everything, beach, lake, alien, kiss

Look at the picture. What colour is the sun, etc.?

  •  Listening to the text about Rachael’s visiting on Mars.
  •  Reading the text (chain drill)

HO:

Last night I wasn’t on Earth.

I was on Mars.

Everything was different there.

The sun was green and the sky was red.

The trees were yellow and the park was pink.

The beach was purple and the lake was orange.

It was great.

An alien was there with me.

He was taller and thinner than me.

His feet were bigger and his ears were longer.

But he was nice.

He gave me a kiss.

  •  You have  T/F  cards. Listen to Rachael Very attentively and show “T” or “F”

Last night I wasn’t on Earth.

I was on Jupiter.

Everything was the same there.

The sun was yellow and the sky was blue.

The trees were yellow and the park was pink.

The beach was purple and the lake was orange.

It was awful.

An alien was there with me.

He was smaller and fatter than me.

His feet were bigger and his ears were shorter.

But he was nice.

He gave me a kiss.

  1.  Practicing grammar

«Загадка Полковника»: Fill in was or were. Write down the sentences into your copybooks.

T: Well done! And now Rachael is going to tell us about her family.

Now you can ask her some questions.

  1.  Home task

To learn the rule.

To read the text about visit to Mars. Draw a picture according to the text*.

WB ex. 2, 3, p. 56.

  1.  Summarising
  2.  Evaluation

Thank you for your work today.

Your marks are…

  1.  Reflection

What new words and phrases have you learnt?

How we say “былилибыли” in English?

When we use the Past Simple Tense?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72942. Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю 260 KB
  Підприємницький ризик, пов’язаний з відповідальністю стосовно клієнта, полягає в тому, що аудитор (або аудиторська фірма) може зазнати невдачі унаслідок взаємостосунків з клієнтом, навіть якщо аудиторський висновок, представлений аудитором цьому клієнту...
72943. Рынки факторов производства и распределения факторных доходов 62.78 KB
  Теория факторов производства буржуазная теория утверждающая что в процессе производства взаимодействуют три основных фактора: труд капитал и земля. Заработная плата представляется ценой труда и единственным результатом деятельности рабочего в процессе производства тем самым маскируется эксплуатация рабочих.
72944. Специфика формирования издержек и доход предприятия (фирмы) 45.31 KB
  Общественно необходимое рабочее время есть то рабочее время которое требуется для изготовления какой-либо потребительной стоимости при наличии общественно нормальных условий производства и при среднем в данном обществе уровне умелости и интенсивности труда...
72945. МЕТОДИКА ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ ПО ДАННЫМ САНИТАРНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМ ВОДОСНАБЖЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТАМ ЛАБОРАТОРНОГО АНАЛИЗА ПРОБ 208 KB
  Усвоить общие требования к качеству питьевой воды и гигиенического значения отдельных ее показателей. Овладеть методикой чтения анализа и оценки качества питьевой воды при местном и централизованном водоснабжении.
72946. МЕТОДИКА САНИТАРНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ИСТОЧНИКОВ ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ОТБОРА ПРОБ ВОДЫ ДЛЯ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОГО И САНИТАРНО-ХИМИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 629.5 KB
  Овладеть методикой санитарного обследования источников водоснабжения и отбора проб воды для бактериологического и санитарно-химического анализа. Исходные знания и умения Знать: Гигиеническое значение воды физиологическое эндемическое эпидемиологическое токсикологическое...
72947. МІЖНАРОДНА ТОРГІВЛЯ: СУТНІСТЬ, ФОРМИ, ТЕНДЕНЦІЇ ТА ОСОБЛИВОСТІ 218.5 KB
  Для національної економіки участь в міжнародній торгівлі набуває форми зовнішньої торгівлі. Зовнішня торгівля– це торгівля однієї країни з іншими країнами, яка складається з вивезення (експорту) та ввезення (імпорту) товарів і послуг.
72948. МІЖНАРОДНА ТРУДОВА МІГРАЦІЯ 116.49 KB
  Міжнародна міграція робочої сили виникла багато століть тому і, за минулий з тих пір час, перетерпіла серйозні зміни. Першим масовим переміщенням трудящих став цілеспрямований завезення рабів з Африки на американський континент, в результаті чого в 18-19 ст.
72949. Реструктуризація підприємств 6.12 MB
  Мета: сформувати у студентів знання щодо основ проведення реорганізації підприємства спрямованої на розукрупнення змісту реорганізаційної угоди. Реорганізація підприємств спрямована на їх розукрупнення поділ виділення До розукрупнення підприємства поділ виокремлення вдаються...
72950. Вартість і оптимізація структури капіталу. Управління інвестиціями 291 KB
  Розглянути особливості визначення вартості капіталу сформованого за рахунок різних джерел визначити суть фінансового лівериджу та принципи формування ефекту фінансового важеля розкрити основи оптимізації структури капіталу і фактори що на неї впливають розглянути особливості...