57679

Veterans Day

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Veterans Day is observed with ceremonies at war monuments and cemeteries throughout the nation. Almost every village has a monument to veterans who served in one of the country’s wars.

Английский

2014-04-14

188.5 KB

0 чел.

Урок по темі «Traditions and Customs»

для учнів 6-х класів з поглибленим вивченням англійської мови.

Тема уроку «Veterans Day»

                                                                                                                                                          Боговик Оксана Аурелівна,

                                                                                                                                                заступник директора

                                                                                                з питань вивчення іноземних мов,

                                                                                                                                                         учитель англійської мови,

                                                                                                                                                                вища кваліфікаційна категорія

                                                                                 

Мета: повторення та систематизація лексико-граматичних навичок та  мовленнєвих  вмінь  за темою «Traditions and Customs».

Завдання: предметно-інформаційне – повторити та  активізувати лексичні одиниці та  мовленнєві зразки з теми «Traditions and Customs»;

                діяльнісно-комунікативне  вчити вживати вивчені лексичні одиниці у зв’язному висловлюванні, знаходити у прослуханому тексті необхідну iнформацiю; за допомогою тренувальних вправ визначити рівень володіння учнями лексичним матеріалом теми; вчити мовленнєвій здогадці щодо нових лексичних одиниць, їх розуміння у контексті; вчити творчо використовувати нові лексичні одиниці в мовленні, правильній вимові звуків; готувати до використання вивчених лексичних одиниць у реальному житті; вчити будувати розповідь за опорними фразами, вмінню користуватися інформацією, критично ставитися до неї; для отримання інформації вчити користуватися Інтернет-ресурсами;

               ціннісно-орієнтаційне завдання – розвивати мислення, пам'ять, навички розуміння тексту, мовний слух; сприяти розвитку уяви, креативного мислення; розвивати навички аудіювання, мовлення, уміння вибирати та використовувати мовленнєві форми для здійснення комунікативних намірів у конкретних ситуаціях; сприяти отриманню соціальних компетенцій; розвивати вміння розмірковувати, робити висновки, систематизувати; виховувати повагу до людей, які захищали свою Батьківщину, до культури та історії країни, мова якої вивчається; прищеплювати поважне ставлення  до загальнолюдських цінностей.

Обладнання: мультимедійна презентація, текст, прапор Сполучених Штатів Америки (двостороння ксерокопія), вправа на картках.

Використані матеріали: 1. Інтернет ресурси – режим доступу: http://www.va.gov/opa/vetsday/docs/2012_veterans_day_teacher_guide.pdf;

                                       2. Klebanow B. American Holidays / Barbara Klebanow, Sara Fischer // Exploring Traditions, Customs, and Backgrounds. –   

                                       USA, ProLingua Associates, 2005. – 174 p.


МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА УРОКУ
(тривалість 45 хвилин)

Етапи уроку

Слайди

Діяльність учителя

Передбачувана діяльність учнів

Методи,

форми організації, нотатки

Тривалість

І.

Організація     учнів, введення в іншомовну атмосферу

Вітається з учнями:

Good day, dear pupils!

I am glad to see you!

Do you like English?

Me too!

Відповідають з місця:

Pupils: Good day, dear teacher!

Pupils: We are glad too!

Pupils: Yes, we do! And what about you?

Діалог між учителем та учнями. Активізація мовленнєвих елементів інтерактивного спілкування.

1 хв.

Вчитель пропонує учням привітати один одного, запитати про самопочуття і настрій, виказати підтримку  у випадку негаразд зі самопочуттям чи поганого настрою та надайте пораду. Greet one another, encourage and give advice if your friend is not well or in low spirits.

P-1: How are things at school?

P-2: I have overworked. I am tired.

P-1: Take it easy.

P-3: How is life?

P-4: I cannot cope with Maths.

P-5: It is not the end of the world.

Діалоги в режимі «учень – учень» чи «клас – учень».

3 хв.

Повідомлення теми та мети уроку

Every country has its own traditions but the most important ones are those which remind people of the courage and patriotism of all men and women who served their country.

Today we’ll speak about Veterans day.

In our country we have the same holiday. What day is it?

It is Victory day which we celebrate on the 9th of May

Фронтальна робота. Підбурення

емоційного ставлення учнів до теми, яка вивчатиметься на уроці.

1 хв.

Мовленнєва розминка

Let’s think in what way do we celebrate this great holiday? Questions on the board will help you.

Учні дають відповіді на питання, які з’являються на слайді.

Робота в парах. Учитель допомагає учням, якщо виникають питання у виборі лексичної одиниці для відповіді на питання

5 хв.

ІІ.

Основна частина уроку.

Прослуховування тексту

Thanks for your work. I’m sure you know a lot about Victory Day but do you know about Veterans Day? Let’s listen to the text to know some important information.

Учні слухають запис тексту 2 рази (додаток 1).

Індивідуальне прослуховування тексту з метою розуміння основної думки.

(Запис тексту внесено в презентацію. Для прослуховування необхідно навести «мишку» на гучномовець)

6 хв.

Завдання на перевірку розуміння прослуханого

Let’s check the way you understood the text:

  •  How many wars were mentioned in the text?
  •  Let’s repeat them all (слайд 5).

  •  What way do Americans celebrate Veterans Day?

  •  Name other countries where people celebrate this day.
  •  Who proclaimed November 11th as Armistice Day.
  •  What is one more name of this day?

  •  Six.
  •  They are the Spanish-American War, World Wars I and II, the Korean War, the Vietnam War, and the Gulf Wars.
  •  Many people visit national monuments. Veterans organize barbecues, picnics, and even dances.
  •  Great Britain and France.

  •  President Woodrow Wilson.

  •  It’s World Peace Day.

Фронтальна робота. Учні відповідають на питання.

5 хв.

Релаксація

Veterans Day is a holiday when you can see the American flag everywhere. Americans respect their banner and even have the rules how to fold it. Let’s try to do it together.

Учні отримують зображення американського прапору (додаток 2) і складають його за покроковими інструкціями, які з’являються на слайді.

Індивідуальна робота

3 хв.

Опрацювання лексики

You can see words and phrases on the board. Let’s match them with their meaning.

Учні бачать на слайді слова і фрази, які зустрічалися у тексті, і поєднують їх із значеннями.

Ключі до вправи: 1d, 2 – e, 3 – a, 4 – j, 5 – b, 6 – c, 7 – h, 8 – i, 9 – g, 10 – f.

Фронтальна.

4 хв.

Активізація мовного матеріалу

Now you have cards with sentences on your desks. Circle the word that best completes the sentence.

Учні отримують завдання на картках (додаток 3).

Робота на картках.

5 хв.

Підготовка до виконання домашнього завдання.

Вихід на комунікацію.

You’ve known a lot of interesting information about Veterans Day. Now let’s try to speak about it but divide on two groups to know which who memorized the material better. Phrases on the board will help you. 

Учні розподіляються на 2 групи і складають текст за допомогою ключових фраз. Один учень від кожної групи представляє складений текст.

Робота в групах.

7 хв.

ІІІ. Заключна частина уроку. Пояснення домашнього завдання

Now you know some information about Veterans Day. But there is one more holiday in the USA. It’s Memorial Day. These are two different holidays. Your task will be to find the difference between them for your mini-projects.. For more information use the Internet resource http://www1.va.gov/pubaff/celebAm/vetday.htm 

Учні отримують домашнє завдання написати міні-проект на тему (використовуючи Інтернет ресурс) “What is the difference between Veterans Day and Memorial Day?”

Письмо.

Індивідуальна.

“Mini – project”

3 хв.

Підведення  

підсумків  уроку. Оцінювання

Учитель разом з учнями аналізує діяльність учнів на  уроці.

Учні висловлюють задоволення чи незадоволення уроком.

Аналіз роботи на уроці.

2 хв.


Додаток 1

Traditions and Customs

Veterans Day is celebrated on November 11th. It is a day to remember and honour all those Americans who served in the armed forces, and particularly those who fought during the Spanish-American War, World Wars I and II, the Korean War, the Vietnam War, and the Gulf Wars. People also remember the soldiers who are missing in action (MIA). This day reminds people of the courage and patriotism of all men and women who serve their country.

Veterans Day is observed with ceremonies at war monuments and cemeteries throughout the nation. Almost every village has a monument to veterans who served in one of the country’s wars.

It is a day when many people visit national monuments such as the Vietnam Veterans Memorial, the World War II Memorial, the Korean War Memorial, and the Marine Corps Memorial in Washington D.C.

Veterans groups organize barbecues, picnics, and dances. Store sales are very popular on this holiday.

Background

President Woodrow Wilson proclaimed November 11th as Armistice Day so Americans would not forget the tragedies of war. Great Britain and France also celebrate this day to commemorate the end of fighting of World War I on November 11th, 1918. On November 11th, 1921, the body of an American soldier killed in World War I was buried in the “Tomb of the Unknown Soldier” in Arlington National Cemetery in Arlington, Virginia. On the tomb are these words: “Here rests in honored glory an American soldier known but to God”. Since then, unknown soldiers from more recent wars have also been buried at the tomb, now called the Tomb of the Unknowns.

A law enacted in 1938 made the day a federal holiday. In 1954 Congress changed the name to Veterans Day to honor all United States veterans. It is also a day dedicated to world peace.


Додаток 2


Додаток 3

Circle the word that best completes the sentence:

  1.  On Veterans Day, Americans (remember, bury, observe) veterans who served in the Armed forces.
  2.  There is a (monument, observation) honoring Civil War Veterans in the park.
  3.  People who fight for their country have (service, work, courage); they are not afraid.
  4.  After the war, many soldiers could not be found; they are (buried, dedicated, missing).
  5.  Laying the wreath on the tomb was part of a very solemn (observation, honor, ceremony).
  6.  Veterans Day is (honored, named, observed) on November 11th in the United States.
  7.  The bodies of unknown American soldiers are (named, buried, dedicated) in the Tomb of the Unknowns in Arlington.
  8.  Many people all over the world are (named, celebrated, dedicated) to peace.
  9.  On Veterans Day, the United States (honors, buries, misses) Americans who served and fought for their country.
  10.  Veterans day was established as a federal holiday by a law (enacted, named, observed) in 1938.

Answers:

  1.  remember
  2.  monument
  3.  courage
  4.  missing
  5.  ceremony
  6.  observed
  7.  buried
  8.  dedicated
  9.  honors
  10.  enacted


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30197. Расчет электрических показателей автоматизированного цеха 9.3 MB
  Расчет нагрузок для ЯУ5115 В данное РУ входят вентиляторы мощностью Рн =45 кВт Определяется суммарная мощность по формуле Рн∑ = Рн ∙п кВт 1 Изм. Определяется средняя активная мощность за наиболее нагруженную смену по формуле Рсм=Ки∙ Рн∑ кВт 2 где Ки коэффициент использования электроприемников определяется на основании опыта эксплуатации [по табл. Определяется средняя реактивная мощность за наиболее нагруженную смену по формуле Qсм =Рсм∙ квар 3 где коэффициент реактивной мощности определяется на основании...
30198. Опытно – экспериментальная работа по теме «Нетрадиционные графические материалы и техники» 105.16 KB
  Суть искусства определяется тем что оно представляет собой наиболее полную и действенную форму эстетического осознания окружающего мира. Задачи исследования: Рассмотреть особенности эстетического воспитания младших школьников в начальных классах общеобразовательной школы. Эстетическое воспитание младших школьников в начальных классах общеобразовательной школы Понятие об эстетическом воспитании Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности.Представления о сущности эстетического воспитания его задачах цели изменялись...
30199. ВЛИЯНИЕ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОГО КРИЗИСА НА ЦЕНЫ И ПОТРЕБЛЕНИЕ ВНУТРИ СТРАНЫ 25.86 KB
  Тогда вслед за экономическим кризисом стали резко расти цены на продовольственные товары. Индекс продовольственных цен на зерновые культуры по оценке ФАО в 2008 году достиг небывалых высот 2378 пунктов рост за 12 месяцев составил 709 пунктов. Многие страны ощутили на себе отрицательные последствия резкого роста цен на зерно однако КНР благодаря своей развитой системе аграрного производства именно зерновых культур а также широкой зерновой базе удалось сгладить или даже избежать подобных последствий.
30200. Моделирование систем управления различного уровня 1.04 MB
  Новшества различного рода проявляют себя в организациях в виде организационной модернизации системы управления, что требует уточнения основных параметров системы, отдельных связей, применение более эффективных методов их реализации, увеличение уровня надежности. Организационная модернизация системы затрагивает уже не только отдельные связи, но и структуру управления, в общем
30201. Общая классификация вторжений и характеристика угроз 136.5 KB
  3] Правовая защита Защита информации Возросший интерес к проблеме защиты информации основан на объективных процессах создания и сбора информации и информационного обмена. Угроза искажения информации существует в любой точке сети начиная от места ввода в сеть сообщения и до места его получения. Проблемы защиты информации затрагивают различные аспекты ее представления хранения и обработки а также вопросы выбора и реализации средств защиты.
30202. Налоги и налогообложение. Методические указания по выполнению аналитической части дипломной работы 60.5 KB
  Содержание и оформление разделов основной части ВКР По структуре дипломная работа должна состоять из следующих разделов: Введение; Теоретическая часть работы; Практическая часть работы; Заключение. В общем виде ВКР включает пояснительную записку и иллюстрационные плакаты. II раздел баланса стр. 220 стр.
30203. Анализ пожарной опасности медицинских учреждений 623 KB
  Анализ зарегистрированных крупных пожаров в медицинских учреждениях показал что при пожарах в этих зданиях создается сложная обстановка для пожаротушения поэтому требуется разработка комплекса мероприятий по противопожарной защите. В профилактической работе ГПС важно не только предупреждение пожаров но и создание условий для их локализации. Знание условий распространения пожара позволяет заранее предусмотреть эффективные решения пожарной безопасности для предупреждения крупных пожаров.
30204. Состояние и пути совершенствования технологии производства молока в ООО «Бебелево» Ферзиковского района Калужской области 44.5 KB
  Выпускная квалификационная работа бакалаврская работа изложена на 77 страницах компьютерного набора состоит из введения пяти разделов характеристика хозяйства и организационноэкономический анализ хозяйственной деятельности; современное состояние и зоотехническая оценка отраслей животноводства; мероприятия по охране труда животноводов и охране природы; работа в условиях радиоактивного загрязнения местности; экспериментальное исследование по теме выводов и предложений списка использованной литературы; содержит 28 таблиц. Состояние...
30205. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ 1.67 MB
  Обследование объекта и обоснование необходимости систем компьютерного тестирования. Очень актуальным становится использование школами различных систем компьютерного тестирования. Объектом исследования является системы компьютерного тестирования используемые для контроля знаний.