57765

Текст-переклад. Бінарний урок з інформатики та англійської мови

Конспект урока

Педагогика и дидактика

А зараз давайте пригадаємо пристрій, який допоможе нам друкувати текст. Називається він?(клавіатура). На клавіатурі знаходиться багато клавіш. Це алфавітно-цифрове поле (демонструється малюнок клавіатури).

Украинкский

2014-05-21

143.5 KB

2 чел.

Тема: Текст-переклад

Бінарний урок з інформатики та англійської мови в 4-му класі.

Розробили: вчитель інформатики Турчанінова Л.В., вчитель англійської мови Сабадаш Н.В.

Мета уроку:

  •  Навчити друкувати текст англійською мовою;
  •  розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять;
  •  виховувати любов до вивчення інформатики.

Обладнання: мультимедійна дошка, програма "WordPad".

Хід уроку

I. Організаційний момент. 

II. Розминка. Розгадайте кросворд.

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По вертикалі:

1. Предмет, який вивчає методи обробки інформації.

5. Одиниця алфавіту.

По горизонталі:

2. Пристрій виведення інформації.

3. Пристрій введення інформації.

4. Професія людини або комп’ютерна програма, яка допомагає обробляти тексти.

6. Клавіша на клавіатурі, яка завжди натискається в парі з іншими ( англ. мова).

7. Клавіша для відступу між словами.

III. Актуалізація опорних знань.

1). Дайте відповіді на наступні питання:

  •  Як завантажити програму WordPad? (ПУСК -> ПРОГРАММЫ -> СТАНДАРТНЫЕ -> WordPad)
  •  Як переключитися в режим вводу англійських літер? (За допомогою наведення миші на позначку Uk та вибору En).
  •  Що таке текстовий редактор? (Це програма для введення тестів на комп’ютері).
  •  Що таке редагування? (Під редагуванням тексту розуміють вставлення у нього додаткових символів, видалення зайвих, виправлення помилок тощо).

2). Робота з мультимедійною дошкою.

А зараз давайте пригадаємо пристрій, який допоможе нам друкувати текст. Називається він?(клавіатура). На клавіатурі знаходиться багато клавіш. Це алфавітно-цифрове поле (демонструється малюнок клавіатури). На кожній клавіші знаходяться 2 літери, верхній ряд - це кирилиця, а нижній - латиниця.

Розташовані ці літери на клавішах не за алфавітом, а за частотою їх використання при друкуванні текстів. Зроблено це з міркувань зручності. Ті букви, які використовуються частіше розташовані ближче до центру. А далі  вчитель англійської мови допоможе нам прочитати літери на клавіатурі.

Dear children, when you use a computer you also need the knowledge of English language. Lets have a look at the keyboard: here you can see three rows of English letters. Please, name the letters of the first row - Q W E R T Y U I O P. Well, here are the letters of the second row - A S D F G H J K L. And at last the third row – Z X C V B N M. 

3). Робота парами. Завдання.

Знайди у квадраті назви клавіш і закресли їх. Літери, які складають назву клавіш, можуть бути розташовані тільки у вертикальних і горизонтальних лініях. Слова можуть читатися: а) справа наліво і зліва направо, б) зверху вниз і знизу вверх.

C

E

S

C

P

C

A

N

D

E

L

T

P

E

N

T

E

R

S

H

I

F

T

L

L

O

M

E

E

I

O

C

K

T

A

B

Діти показують на мультимедійній дошці знайдені клавіші, а вчитель англійської мови допомагає правильно назвати ці клавіші.

Lets  say the following words correctly: Enter,  Caps Lock,  Home,  CTRL,  Delete,  End,  Tab,  ESC, Shift.

IV.  Вивчення нового матеріалу. 

Робота з підручником стор.50.

Читаємо інформацію в підручнику. Текст англійською мовою читаємо та перекладаємо парами. Допоможе нам вчитель англійської мови. 

Now we’re going to read and translate a text A MONKEY in pairs. Pre-reading task: read  and translate the words in the text.

V. Домашнє завдання. 

Виконати завдання "Для розумників i розумниць" (з підручника на сторінці 51(2)).

VІ. Фікультхвилинка. Гра   „Хлопавки”

Учитель називає слова. Він – ведучий.

Перевіряємо, чи належать слова  до  предмету „Інформатика”?(Програма, редактор, погода, двері, WordPad, парта, клавіатура)

Якщо слово належить – то діти хлопають у долоні, якщо ні – то долоні  кладемо на плечі.

VІІ. Повторення правил з техніки безпеки.

Робота за комп'ютером. Програма "WordPad". 

Запуск програми: ПУСК -> ПРОГРАММЫ -> СТАНДАРТНЫЕ -> WordPad.

Виконати завдання на стор. 51.

Діти друкують текст англійською мовою. Слова, які позначені в довідці друкуються іншим кольором. Після цього текст зберігається у власну папку, яку створили раніше.

VІІІ. Релаксація.

Вправи для очей.

Витягнути праву руку вперед. Слідкувати очима, не повертаючи голови, за повільними рухами вказівного пальця витягнутої руки вліво i вправо, вверх i вниз. Повторити 4-5 раз.

Вправи для рук. Розслабити руки, опустити вниз, потрясти злегка.

VI. Підсумок уроку. 

  •  Як переключаються режими введення англійського та українського тексту?
  •  Про що розповідається у тексті, який ви надрукували в текстовому редакторі?

English language is an integral part of a successful using of a computer. The lessons of such kind help you to improve your computer skills.  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54849. Прес-конференція банку «Первісна» (навчальне заняття з алгебри і початків аналізу) 2.1 MB
  У нас з колегою виникло непорозуміння щодо кількості первісних для даної функції. Тестові завдання Яка з наведених функцій є первісною функції f x = x4 А Fx = 4x3; Б Fx =; B ; Г Fx = x5. Знайдіть загальний вигляд первісної функції f x = x : x2 x C; Б 4x C; В ; Г x2 C. Укажіть загальний вигляд первісної функції f x = 2x3 6x: А 6x 6 C; Б; В x4 2x3 C; Г 4x4 3x2 C.
54850. Первісна. Розв’язування вправ. Самостійна робота 366 KB
  МЕТА: Відпрацювати таблицю первісних, правила знаходження первісних; перевірити рівень знань з теми; повторити формули тригонометрії, степінь з цілим показником; готувати учнів до незалежного зовнішнього оцінювання; розвивати логічне мислення, вміння чітко висловлювати думки, грамотно використовувати математичні терміни; виховувати почуття відповідальності, самоповаги, взаємоповаги.
54851. Збереження первоцвітів України 53 KB
  Всі квіти весняні Веселі кохані З під листя виходять Голівки підводять Од сну зимового До сонця ясного Зустрічайте до нас прийшла Весна. Познанська ЛЮТИЙ: Я хоч зимовий місяць але люблю квіти особливо пролісок. На лісовій галявині Погляньте любі діти Мов зірочки блакитнії Розквітли гарні квіти Весна :А відгадайте ще загадку ; про яку . Богиня Флора готувалась до карнавалу на який запросила всі весняні квіти .
54852. Первоцветы. (Классный час) 82.5 KB
  Почему же эти растения зацветают первыми так рано весной У некоторых подснежников цветки появляются даже раньше чем листья. Секрет в том что матьимачеха расцветает еще под снегом но раскрывает свои цветки только навстречу солнцу. Чуть позже на одном и том же стебельке можно увидеть цветки разной окраски: розовые фиолетовые и синие. Это цветки разного возраста: молодые зрелые и старые.
54853. Самый первый урок чешского языка 3.05 MB
  Желаем Вам успехов и до встречи в Праге Преподавательский коллектив Prgue Eduction Center Чешский алфавит Буква Название букв Звуковое соответствие в чешском языке Приблизительное звуковое соответствие в русском языке Произношение и примеры...
54854. Про куму-Лисичку і кума-Журавля. П’єса-казка 54 KB
  Дарма байдиків не бив Робив своє діло З обох кінців сцени назустріч одне одному виходять Журавель і Лисичка. Казкарка Щиросердно наш Журавель Дякує Лисиці Бо з кумою родичатись Треба як годиться. Журавель пообіцяв їй Прийти неодмінно З дому вийшов як джентльмен О четвертій рівно.
54855. Тварини. Домашні улюбленці 36 KB
  Boys and girls, today we are going to study a new topic Pets and animals, I am sure youll be very glad to study it, because all of you have some pets at home and love them very much. And by the end of the lesson youll be able to describe them in English. So, lets start our lesson.
54856. Восприятие искусства. Пейзажный жанр. Воссоздание настроения природы при помощи художественных техник («монотипия», техника работы «по сырому») 350.5 KB
  Воссоздание настроения природы при помощи художественных техник монотипия техника работы по сырому. Воссоздание настроения природы при помощи художественных техник монотипия техника работы по сырому. Ознакомить учащихся с особенностями работы в технике монотипии и по сырому; вырабатывать умения и навыки учащихся при работе в разных художественных техниках. Оборудование: Работы художников: И.
54857. Пейзаж «Я закоханий в дерево зеленовіте» 291.5 KB
  Наочні матеріали: репродукції пейзажних творів творчі роботи учнів. Уже в епоху неоліту зустрічалися умовні позначення неба земної поверхні частин світу к розписах Стародавнього Сходу присутній пейзаж у сценах полювання рибальства війн. Важливе місце пейзаж займає в мистецтві Китаю де його вважали наочним втіленням світового закону життя.