57781

Застосування похідної до дослідження функції

Конспект урока

Педагогика и дидактика

На дошці учень виконую вправу: знайти максимум функції. Перше завдання детектива Кожен учень отримує картку із завдання дослідити функцію. За виконання цього завдання учень отримує різну зарплатню оцінку в залежності від складності завдання...

Украинкский

2014-04-15

582.5 KB

18 чел.

Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Асканія-Нова

Конспект відкритого уроку  алгебри та початків аналізу

в 11 класі ( рівень стандарт)

Учитель математики:

Травіна І.М.

2011

Тема уроку: Застосування похідної до дослідження функції.

Епіграф:

         Скажіть про що в нас піде мова на уроці, яке актуальне для вас математичне поняття зустрічається в цьому вислові?

            Наступний вираз видатного математика означає те, що сьогодні на уроці ми будемо грати у детективів.

          Обговорюємо правила та хід гри. Учні – детективи –початківці, хочуть отримати роботу, для цього треба скласти резюме,пройти стажування та  обговорити заробітну платню. Це будуть етапи нашого уроку.

1.Резюме.

(Учні за бажанням вибирають фрази і лівої та правої частини таблиці, розповідаючи таким чином про свої знання,вміння та наміри щодо роботи на  уроці)

2. Стажування 

(виконання усних вправ з метою актуалізації опорних знань)

            Підозрюваний об’єкт  вийшов з місця проживання і у високому темпі набрав швидкість та прибув до місця роботи. Після закінчення робочого часу об’єкт, не поспішаючи, рушив до місця відпочинку, наближаючись до якого, зменшував свою швидкість. Після відновлення сил та обміркувавши план дій, підозрюваний об’єкт направився до місця злочину. Нервуючи, він рухався зі  швидкістю, яка змінювалася  з додатним прискоренням. Скоївши свій злочин, об’єкт, зібравши всі сили, стрімко збільшив швидкість і з максимальною швидкістю завершив рух, повернувшись до місця проживання.

3.Обговорення заробітної плати. На дошці учень виконую вправу: знайти максимум функції.

Заробітна  плата становить 12 тисяч гривень.

4. «Перше завдання детектива»

             Кожен учень отримує картку із завдання дослідити функцію. За виконання цього завдання учень отримує різну «зарплатню»- оцінку, в залежності від складності завдання: 6, 9 або 12 балів. Під час виконання завдання учень може скористатися безкоштовною допомогою друзів або підказкою вчителя, за яку буде знято один бал. Після дослідження функції учень повинен побудувати її графік і здати роботу вчителю.

Кожний детектив отримає  плату за виконану  роботу – оцінку за урок.

5. Підсумки уроку. Рефлексія.

Ким із детективів ви сьогодні себе відчували? Чому?

Що сподобалося або не сподобалося на уроці? Оцініть свою роботу сьогодні.

         Висновок: сьогодні ми готувалися до контрольної роботи, ми повторили необхідний для цього матеріал, виконали типові вправи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

23885. Повесть о Горе Злочастии 28.5 KB
  Обобщенная судьба герояДобрый молодец Добрый молодец отказывается от родовой позиции хочет жить своим умом.представляениям только он может менять личинуДобрый молодец верит архангелу все пропиваетснова беден. ЧЕРТЫ лит повести: писалось когда РусьРоссия Родовая позиция уходитмолодец хочет жить своим умом Столкновение этих 2ух позиций Гуманистическая концепцияноваторствосочувствие падшему человеку Появляются: элементы психологизации характеровсочувствие падшему человеку ощущение непостоянства жизни и ее непрочности Боязнь...
23886. Повесть о Савве Грудцыне 27.5 KB
  Месть брошенной женщиныварит зельесавва выпивает и влюбляется и начинает ее домогаться. Савва заболеваетхочет исповедоватьсяно бес не отпускает егоа Савва не хочет отдавать ему душуЭпизод с царством Сатаны:золотой дворец и крылатые юноши вокруг него. Автор сочувствует: Бедныйбедный Савва.
23887. Повесть о Фроле Скобееве 23.5 KB
  Повесть о Карпе Сутулове Сюжет:ЖенаТатьяна. Жена организует свой позор самостоятельно.Воевода велит им выплатить штраф:50010001500половину себе забирает а вторую отдает Татьяны Жена стоит на позции своим умом комическая повесть автор смеется над героями и над Татьяной Сатирическому обличению подвергается распутное поведение духовенства и именитого купечества.
23888. Основные свойства художественного текста 15.33 KB
  Следовательно одним из основных свойств художественного текста является его цельность или целостность. Целостность определяет смысл и восприятие текста в целом его общее воздействие на читателя. Источником смысловой целостности текста по стилистическому энциклопедическому словарю русского языка является экстралингвистический фактор обусловливающий многоплановую смысловую структуру текста.
23889. Краткий словарь литературных терминов 94.5 KB
  АВТОГРАФ собственноручно написанная автором рукопись произведения письмо надпись на книге а также собственноручная подпись автора. АВТОР реальная личность создатель литературного произведения. АНОНИМ 1 произведение без обозначения имени автора; 2 автор произведения скрывший свое имя. АРХИТЕКТОНИКА построение художественного произведения соразмерность его частей глав эпизодов.
23890. Структура художественного произведения 14.46 KB
  Структура литературного произведения это некое строение произведения словесного искусства его внутренняя и внешняя организация способ связи составляющих его элементов. Наличие определённой структуры обеспечивает целостность произведения его способность воплощать и передавать выражаемое в нём содержание. В основном структура художественного произведения такова: Идея это главная мысль произведения в которой выражается отношение писателя к изображаемым явлениям.