57781

Застосування похідної до дослідження функції

Конспект урока

Педагогика и дидактика

На дошці учень виконую вправу: знайти максимум функції. Перше завдання детектива Кожен учень отримує картку із завдання дослідити функцію. За виконання цього завдання учень отримує різну зарплатню оцінку в залежності від складності завдання...

Украинкский

2014-04-15

582.5 KB

18 чел.

Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Асканія-Нова

Конспект відкритого уроку  алгебри та початків аналізу

в 11 класі ( рівень стандарт)

Учитель математики:

Травіна І.М.

2011

Тема уроку: Застосування похідної до дослідження функції.

Епіграф:

         Скажіть про що в нас піде мова на уроці, яке актуальне для вас математичне поняття зустрічається в цьому вислові?

            Наступний вираз видатного математика означає те, що сьогодні на уроці ми будемо грати у детективів.

          Обговорюємо правила та хід гри. Учні – детективи –початківці, хочуть отримати роботу, для цього треба скласти резюме,пройти стажування та  обговорити заробітну платню. Це будуть етапи нашого уроку.

1.Резюме.

(Учні за бажанням вибирають фрази і лівої та правої частини таблиці, розповідаючи таким чином про свої знання,вміння та наміри щодо роботи на  уроці)

2. Стажування 

(виконання усних вправ з метою актуалізації опорних знань)

            Підозрюваний об’єкт  вийшов з місця проживання і у високому темпі набрав швидкість та прибув до місця роботи. Після закінчення робочого часу об’єкт, не поспішаючи, рушив до місця відпочинку, наближаючись до якого, зменшував свою швидкість. Після відновлення сил та обміркувавши план дій, підозрюваний об’єкт направився до місця злочину. Нервуючи, він рухався зі  швидкістю, яка змінювалася  з додатним прискоренням. Скоївши свій злочин, об’єкт, зібравши всі сили, стрімко збільшив швидкість і з максимальною швидкістю завершив рух, повернувшись до місця проживання.

3.Обговорення заробітної плати. На дошці учень виконую вправу: знайти максимум функції.

Заробітна  плата становить 12 тисяч гривень.

4. «Перше завдання детектива»

             Кожен учень отримує картку із завдання дослідити функцію. За виконання цього завдання учень отримує різну «зарплатню»- оцінку, в залежності від складності завдання: 6, 9 або 12 балів. Під час виконання завдання учень може скористатися безкоштовною допомогою друзів або підказкою вчителя, за яку буде знято один бал. Після дослідження функції учень повинен побудувати її графік і здати роботу вчителю.

Кожний детектив отримає  плату за виконану  роботу – оцінку за урок.

5. Підсумки уроку. Рефлексія.

Ким із детективів ви сьогодні себе відчували? Чому?

Що сподобалося або не сподобалося на уроці? Оцініть свою роботу сьогодні.

         Висновок: сьогодні ми готувалися до контрольної роботи, ми повторили необхідний для цього матеріал, виконали типові вправи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72381. Работа с базами данных 63 KB
  Изучить пользовательские форматы данных. Научиться использовать средство Условное форматирование для выделения диапазона данных. Освоить способы сокрытия и защиты данных.
72382. Знакомство с Еxcel, Настройка новой рабочей книги 50 KB
  Цель работы: ознакомиться с Ленточным интерфейсом табличного процессора EXCEL. Изучить организацию данных, систему адресации и организацию работы с ячейками в EXCEL. Ознакомиться с основными форматами ячеек. Освоить основные приемы и типовые технологические операции при работе с данными.
72383. Передача энергии и количества движения при соударении шаров 249 KB
  Закон сохранения импульса: = const импульс замкнутой системы не меняется с течением времени. Закон сохранения энергии: в системе тел между которыми действуют только консервативные силы полная механическая энергия с течением времени остается постоянной.
72384. Изучение законов вращательного движения на крестообразном маятнике Обербека 294.5 KB
  Основное уравнение динамики вращательного движения относительно неподвижной оси для твердого тела имеет вид 4 где J момент инерции системы ε угловое ускорение сумма моментов сил действующих на систему. Связь между линейным и угловым ускорениями...
72385. Измерение линейных размеров и объемов твердых тел 345 KB
  Цель: Ознакомление с общими требованиями по выполнению экспериментальных измерений и оформлению результатов. Задачи: Научиться: производить 1) прямые измерения линейных размеров тел с помощью штангенциркуля 2) косвенные измерения по определению объемов твердых тел с использованием результатов прямых измерений...
72386. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СКОРОСТИ ПУЛИ 197 KB
  Задача: определить скорости пули с помощью крутильного баллистического маятника ФПМ09. Период колебаний T при малых углах отклонения крутильного маятника определяется моментом инерции и модулем кручения проволоки по формуле где J момент инерции; k модуль кручения проволоки.
72387. Дослідження роботи барабанної сушарки 87 KB
  Визначення продуктивності часу перебування матеріалу в сушарці кількості обертів барабана і потужності необхідної для роботи сушарки. Під час сушіння до вологого матеріалу підводиться тепло чи інші види енергії яка використовується для фазового перетворення вологи що виноситься із зони сушіння.
72388. Дослідження кінетики процесу сушіння дисперсного матеріалу у псевдозрідженому шарі 261 KB
  Побудувати криву сушіння дисперсного матеріалу у псевдозрідженому шарі. Визначити графічно на основі дослідних даних швидкість сушіння в першому періоді і коефіцієнт швидкості сушіння в другому періоді. Розрахувати швидкість сушіння в першому періоді теоретично за рівнянням...