57825

Sport

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Wie ihr verstanden habt, treiben nicht alle Sport. In meiner Kindheit habe ich Sport nicht getrieben, nur in den Sportstunden. Ich habe Klavier gespielt, im Schulchor gesungen.

Другие языки

2014-04-16

148.5 KB

2 чел.

Halyna Arsenicheva, Deutschlehrerin allgemeinbildende, Schule11, Bila Tserkva

Урок німецької мови у 6 класі

Тема: Sport

Мета.

Навчальна: активізувати лексику з теми, формувати уміння читати текст мовчки з розумінням його основного змісту, навички аудіювання, підготовленого усного мовлення, письма, проектної діяльності.

Розвивальна: розвивати мовну здогадку, навички усного мовлення, розширювати світогляд учнів, їх уявлення про заняття спортом учнів у Німеччині.

Виховна: виховувати інтерес до спорту та вміння з користю використовувати свій вільний час.

Обладнання: магнітофон, музичний супровід, малюнки, мультимедійна презентація.

Хід уроку

1.Введення в мовне середовище.

L:Guten Tag, liebe Kinder! Ich bin froh, euch zu sehen. Wie geht es euch? Wie gef?llt euch das heutige Wetter? Habt ihr heute Morgengymnastik gemacht?

2. Мотивація.

1.Wir setzen heute unsere Arbeit am Thema «Sport» fort. Wir werden?ber verschiedene Sportarten,?ber die Rolle des Sports sprechen. Wir werden lesen, h?ren, singen.

2.L:Alle wollen fit und gesund sein. Was sollen wir daf?r machen?

Sch: Wir sollen gesund essen;

_                        mehr zu Fu? gehen

_                       viel Zeit im Freien verbringen;

_                       fr?h ins Bett gehen;

_                        fr?h aufstehen;

_                        Sport treiben.

Ja, ihr habt Recht. Also, unser Motto ist:

      Treibe Sport und spielе mit,

      So bleibt man jung, gesund und fit.

3. Активізація лексичного матеріалу

L:Willst du gesund und fit sein?

Sch: Ja.

L:Wir wiederholen Lexik zu unserem Thema, und zwar die Sportarten. Ordnet die Sportarten in Gruppen und beantwortet die Frage: Welche Sportarten geh?ren zur Leichtathletik(zum Ballsport, zum Wassersport, zum Wintersport, zum Kampfsport?

4.Аудіювання.

Gut. Wollen wir erfahren, was f?r deutsche Sch?ler Sport ist.

Слухаємо текст і виконуємо письмове завдання до тексту: Wer macht das? Schreibt Namen der Kinder (Michael, David, Daphne, Franca) 

Wie wichtig ist Sport f?r dich?

  1.  ______ schwimmt manchmal, aber Sport macht ______ nur in der Schule.
  2.  ______ spielt Hockey im Hockey-Klub und auch zu Turnieren.
  3.  ______ spielt in der Schule nicht Fuβball, ______ andere Ballspiele.
  4.  ______ trainiert zweimal in der Woche und braucht auch Zeit fur das  Haustier.
  5.  ______ reitet, treibt auch gern Wassesport.
  6.  ______ ist kein Sport-Fan, ist ein Computer-Fan.
  7.  ______ schwimmt nicht so off, ______ ist mehr im Pferdestall.
  8.  ______ spielt Fu?ball, aber nur in der Freizeit.

5. Усне мовлення.

Wie ihr verstanden habt, treiben nicht alle Sport. In meiner Kindheit habe ich Sport nicht getrieben, nur in den Sportstunden. Ich habe Klavier gespielt, im Schulchor gesungen. Aber im Winter bin ich gern Schi gelaufen und bis heute gehe ich viel zu Fu?. Darum bleibe ich fit und jung. Bitte, eure Meinungen von Sport.

 

(На дошці висять роботи учнів з фото, де вони розповідають про своє ставлення до спорту і улюблені заняття. Одна учениця ставить запитання до деяких дітей, і вони зачитують свої роботи, відповідаючи на ці запитання:

  •  Wie wichtig ist Sport f?r dich, Masha?
  •  Alina, was denkst du?ber Sport?
  •  Was sagst du zum Sport, Nikita?
  •  Was bedeutet Sport f?r dich, Maksym?

Eure Meinungen sind auch verschieden, aber alle sind damit einverstanden, Sport macht uns jung, gesund und fit.

6. Діалогічне мовлення. Інтерв`ю з гостями.

Wollt ihr wissen, was Sport f?r unsere G?ste ist? Dmytro interviewt unsere Gaste:

Interessieren Sie sich f?r Sport?

Haben Sie Sport in der Schule getrieben? Welche Sportart?

Machen Sie Jogging?

Machen Sie Morgengymnastik?

Wer ist Ihr Lieblingssportler?

7. Весела хвилинка.

Es ist Zeit, sich zu erholen. Wir singen das Scherzlied «Meine Oma f?hrt im H?hnerstahl Motorrad». Drei Strophen des Liedes haben wir selbst gemacht.

  1.  

  1.  Meine Oma fahrt im Huhnerstall Motorrad, Motorrad, Motorrad.

Meine Ота fahrt im Huhnerstall Motorrad, ohne Hupe, ohne Bremse, ohne Licht.

  1.  Meine Ота fahrt im Kuhstall mit dem Auto, ohne Hupe, ohne Bremse, ohne Licht.

  1.  Meine Ота fahrt im Keller mit dem Fahrrad, ohne Klingel, ohne Bremse, ohne Licht.

4... im Garten mit der U-Bahn

5... im Freibad mit dem Moped

6... im Aufzug mit den Schlittschuh'n

8. Читання.

Wir haben uns schon an viele Sportarten erinnert. Welche Sportart ist die beliebteste in der Ukraine und in Deutschland? - Ja, Fu?ball.Wir lesen den Text «Fu?ballstars von morgen». Es handelt sich um das junior team(die Jugendmannschaften) von FC Bayern M?nchen. Nach dem lesen beantwortet die Frage «welche Spieler kommen in das junior team? Wer hat eine Chance, dort zu spielen?»

а)Перевірка розуміння тексту.

?bersetzt ins Deutsche:

Футболіст  професіонал, молоді футбольні таланти, молодіжна команда,умілий, творчий, гуртожиток.

 b) Sagt richtig oder falsch.

  •  Die Talent-Tage beim FC Bayern M?nchen gibt es zweimal pro Jahr.
  •  Lie Fu?ball-Talente kommen aus ganz Europe.
  •  Die 6- bis 8-J?hrigen trainieren dreimal pro Woche.
  •  Die Fu?ballstars vom FC Bayern wohnen in einem Wohnheim.
  •  Die Fu?ballspieler m?ssen auch gut in der Schule sein.
  •  Nur Fu?ballspielen macht fit.

9. Домашнє завдання.

Schreibt einen Brief?ber den Fu?ball in der Ukraine.

10. Підсумок уроку.

Also unser Motto war:

     „Treibe Sport und mache mit,

      So bleibt man jung, gesund und fit“.

Wir haben heute davon?berzeugt.

Alle waren aktiv. Ich danke euch f?r eure Arbeit.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

74778. Скорость света. Опыт Майкельсона. Принцип относительности Эйнштейна. Скорость света 18.63 KB
  Скорость света относится к фундаментальным физическим постоянным которые характеризуют не просто отдельные тела а свойства мира в целом. По современным представлениям скорость света в вакууме предельная скорость движения частиц и распространения взаимодействий.
74779. Преобразования Лоренца. Релятивистское изменение длин и промежутков времени. “Парадокс близнецов” 44.5 KB
  Преобразованиями Лоренца в физике в частности в специальной теории относительности СТО называются преобразования которым подвергаются пространственно-временные координаты xyzt каждого события при переходе от одной инерциальной системы отсчета ИСО к другой.
74780. Релятивистский закон сложения скоростей. Изменение массы со скоростью. Связь массы и энергии 56 KB
  Произведя соответствующие преобразования получаем релятивистский закон сложения скоростей специальной теории относительности: Закон взаимосвязи массы и энергии Найдем кинетическую энергию релятивистской частицы.
74781. Термодинамический и статистический подход к изучению поведения систем. Термодинамические параметры. Статистическое и термодинамическое определение абсолютной температуры 30.5 KB
  Законы поведения огромного числа молекул, являясь статистическими закономерностями, изучаются с помощью статистического метода. Этот метод основан на том, что свойства макроскопической системы в конечном счете определяются свойствами частиц системы...
74782. Понятие идеального газа. Давление. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов 85 KB
  Для вывода основного уравнения молекулярно-кинетической теории рассмотрим одноатомный идеальный газ. Предположим, что молекулы газа движутся хаотически, число взаимных столкновений между молекулами газа пренебрежимо мало по сравнению с числом ударов о стенки сосуда...
74783. Внутренняя энергия системы. Внутренняя энергия идеального газа. Первое начало термодинамики. Примеры 35.5 KB
  Таким образом, можно говорить о двух формах передачи энергии от одних тел к другим: в форме работы и в форме теплоты. Энергия механического движения может превращаться в энергию теплового движения и наоборот.
74784. Теплоемкость (полная, удельная, молярная). Теплоемкость идеального газа (при постоянном давление и объеме). Формула Майера 46.5 KB
  Выражение (53.6) называется уравнением Майера; оно показывает, что Ср всегда больше СV на величину молярной газовой постоянной. Это объясняется тем, что при нагревании газа при постоянном давлении требуется еще дополнительное количество теплоты на совершение работы расширения газа...
74785. Первое начало термодинамики. Круговые, обратимые и необратимые процессы. Тепловая машина Карно и ее кпд 54 KB
  Внутренняя энергия системы может изменяться в результате различных процессов например совершения над системой работы или сообщения ей теплоты. С другой стороны температуру газа и его внутреннюю энергию можно увеличить за счет сообщения ему некоторого количества теплоты...
74786. Применение первого начала термодинамики к изопроцессам 69 KB
  Среди равновесных процессов, происходящих с термодинамическими системами, выделяются изопроцессы, при которых один из основных параметров состояния сохраняется постоянным.