58047

Додавання, віднімання, порівняння та округлення десяткових дробів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Повторити основні поняття з теми: «Десяткові дроби. Додавання, віднімання, порівняння та округлення десяткових дробів» при розв’язанні задач; Звернути увагу на практичний вміст математичних задач; Сприяти розвитку творчих здібностей учнів та їх естетичного сприйняття.

Украинкский

2014-04-18

61.5 KB

2 чел.

Урок – казка

«Пригоди кота у Чоботях»

5-й клас

Тема: «Додавання, віднімання, порівняння та округлення

десяткових дробів»

Мета:

  •  Повторити основні поняття з теми: «Десяткові дроби. Додавання, віднімання, порівняння та округлення десяткових дробів» при розв’язанні задач;
  •  Звернути увагу на практичний вміст математичних задач;
  •  Сприяти розвитку творчих здібностей учнів та їх естетичного сприйняття.

Обладнання: презентація Power Point, компютер, мультимедійний проектор, екран, дошка.

Хід уроку

Слайд 1

Оголошення теми і мети уроку.

Слайд 2

Сьогодні ми з вами зробимо незвичайну подорож разом з героєм казки Шарля Перро «Кіт у Чоботях», будемо допомагати Коту у його пригодах.

Мапа подорожі.

Слайд 3

Жив собі мірошник. Вмираючи, він залишив своїм синам спадок: старшому - млин, середньому - віслюка, а молодшому - кота.

Завдання № 1

Питання для повторення:

Як додавати і віднімати десяткові дроби?

Млин коштував на 156,3 екю дорожче, а кіт на 53,9 екю менше віслюка. Який був розмір спадщини, якщо віслюк коштує 54,5 екю?

Рішення:

1) 54,5+156,3=210,8 (е)- коштує млин;

2) 54,5-53,9=0,6(е)- коштує віслюк;

3) 54,5+0,6+210,8=265,9(е) – величина батьківської спадщини.

Слайд 4

Вирішив кіт допомогти своєму господарю. Одяг він чоботи і шляпу і пішов до лісу. Поставив пастку і впіймав двох перепелиць. «Віднесу-но я перепелиць до королівської кухні» - вирішив Кіт у Чоботях.

Завдання № 2

Питання для повторення:

Як порівнювати десяткові дроби?

Маса однієї перепелиці 0, 354 кг, а другої 0, 472 кг. Чи зможе віднести Кіт у Чоботях перепелиць на королівську кухню, якщо він не може підняти більш 0,9 кг?

Рішення:

  1.  0,354+0,472=0,826(кг)-маса двох перепелиць;
  2.  0,8260,900. Кіт зможе віднести перепелиць.

Слайд 5

Королю Кіт у Чоботях розповів, що перепелиці - це дарунок маркіза Карабаса. І король побажав познайомитися з маркізом. Кіт побіг попереду карети короля...

Задача №3

Питання для повторення:

Як знаходиться швидкість наближення і швидкість віддалення?

Швидкість руху карети 15,6 км /год, а кіт біжить зі швидкістю  17,6 км/год. Яка відстань буде між каретою і котом через 2 години руху, якщо з палацу вони почали рухатися одночасно?

Рішення:

1.  17,6-15,6=2(км/год) швидкість віддалення

2.  2·2=4(км) відстань через дві години

Слайд 6 – 19

Фіз. Хвилинка  «Зарядка у казковому лісі»

Слайд 20

Попросив Кіт у чоботях свого господаря зняти одяг і зайти в річку, а сам на березі залишився. Тільки побачив він карету короля, почав кричати: «Допоможіть! Розбійники мого господаря пограбували і в річку кинули». Послав король своїх слуг рятувати маркіза.

Задача №4

Питання для повторення:

Правило округлення десяткових дробів.

У крамницях королівства мотузку, при продажу, нарізують завдовжки рівною лише цілій кількості метрів. Мотузку, якої довжини треба взяти, щоб витягнути маркіза з річки, якщо він знаходиться від берега на відстані 3,72 м?

Рішення:

3,72≈4(м) довжина мотузки

Слайд 21

Прибіг Кіт у Чоботях на поля, де працювали женці. «Коли проїде тут карета короля, скажіть, що поля належать маркізові Карабасу».

Задача №5

Питання для повторення:

Задачи на продуктивність.

Перший жнець скошує за один день пшеницю з площі 2,54 а, а другий з площі на 0,92 а більшої, ніж перший. Яку площу скосять обидва женці за три дні?

Рішення:

  1.  2,54+0,92=3,46(а) продуктивність другого женця;
  2.  2,54+3,46=6(а) продуктивність двох женців;
  3.  6·3=18(а) скосять женці за 3 дні.

Слайд 22

Побіг Кіт у Чоботях далі. Побачив він величезний замок, в якому жив велетень. Запитав Кіт велетня, чи вміє той перетворюватися на мишку? Велетень, щоб довести свою могутність, тут же перетворився на маленьку мишку. Кіт кинувся на неї і з'їв.

Задача №6 (розв’язати за допомогою рівняння)

Питання для повторення:

Рішення рівнянь, правила знаходження невідомих величин.

Наскільки зменшився зріст велетня, якщо його первинний зріст був 2,73 м, а розміри мишки 0,07 м?

У скільки разів велетень більше мишки?

Рішення:

Рівняння

1.  2,73-x=0,07  або 0,07+x=2,73

   x=2,66

  На 2,66 м

2.   2,73м=273см

0,07м=7см

273:7=39.

У 39 разів

Слайд 23

Підсумок уроку.

Слайд 24

Домашнє завдання:

Скласти і розв’язати задачу

казкового змісту

за вивченою темою.

PAGE  4


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

71646. Методы эргономики 113 KB
  По способу получения данных о деятельности оператора определяют следующие эргономические методы: психологические наблюдение эксперимент анкетирование физиологические психофизиологические электрофизиологические биотелеметрия математические имитационные статистические методы.
71647. Специфика защитных мероприятий на РОО 54 KB
  Особенности радиационных загрязнение при авариях на АЭС При разрушении ядерного реактора процесс выделения ядерного топлива не прекращается и он превращается в постоянный источник ядероактивных продуктов.
71648. Защита населения и территории при авариях на химически опасных объектах 56.5 KB
  Аварии на химически опасных объектах химическое загрязнение окружающей среды контроль химической обстановки. Химическиопасные объекты: Производящие использующие хранящие химически отравляющие вещества при аварии на которых возможно поражение людей животных растительности.
71649. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ГІМНАСТИКИ 174.5 KB
  Під гімнастикою стародавні греки розуміли всі вправи, які застосовувались для фізичного розвитку. Безумовно, зміст древньогрецької гімнастики відрізняється від змісту гімнастики сучасної.
71650. Социально-экономическая и политическая обстановка в стране в 1920-30-е гг. Укрепление тоталитарного режима 90 KB
  Под ними понимались политические и экономические рычаги воздействия: полновластие РКПб государственный сектор в промышленности централизованная финансовая система монополия внешней торговли Главная политическая цель - снять социальную напряженность укрепить социальную базу...
71651. Статистика себестоимости продукции. Затраты на производство 172.5 KB
  В процессе производства продукции коммерческая организация использует конкретные материальные энергетические трудовые ресурсы формирующие затраты производства в натуральном выражении Объемы затрат на производство определяются видами продукции принятыми технологиями используемыми...
71652. Статистика научно-технического прогресса 40 KB
  Этапы и направления научно-технического прогресса Основные этапы научно-технического прогресса характеризуют такие направления как: Разработка новой техники выпуск первой промышленной серии. Освоение производства и выпуска новой техники характеризующееся показателем обновления...
71653. Статистика продукции промышленности 45 KB
  Это означает что продукция непромышленного производства например продукция подсобного сельского хозяйства капитального строительства столовых а также работы по капитальному и текущему ремонту зданий и сооружений включаются в объем продукции других отраслей материального производства.
71654. Статистика основного капитала 241.5 KB
  Для целей настоящего Положения при принятии к бухгалтерскому учету активов в качестве основных средств необходимо единовременное выполнение следующих условий: а использование в производстве продукции при выполнении работ или оказании услуг либо для управленческих нужд организации...