58063

Прикладне мистецтво

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Обладнання для учнів: естетичний словник з образотворчого мистецтва ручка. Види діяльності учнів: пізнавальна сприймання мистецтва. Вид уроку: бесіда з образотворчого мистецтва.

Украинкский

2014-05-21

293 KB

1 чел.

Прикладне мистецтво

Docendo discitus

навчаючи – самі вчимося

Мета: ознайомити учнів з історичними витоками розвитку декоративно - прикладного мистецтва та його видами; розвивати інтерес до пізнання українського народного мистецтва, естетичний смак; виховувати повагу до культурної спадщини народу, традицій.

Обладнання для вчителя: а) ілюстративний матеріал;

 б) матеріал для показу.

Обладнання для учнів: естетичний словник з образотворчого мистецтва, ручка.

Види діяльності учнів: пізнавальна, сприймання мистецтва.

Вид уроку: бесіда з образотворчого мистецтва.

Хід та зміст уроку:

  1.  Організація класу.
  2.  Мотивація навчальної діяльності:
  •  Друзі! Ви так багато знаєте про мову і форми образотворчого мистецтва, що, мабуть, вважаєте себе майже художниками?

Але чарівний світ мистецтва лише відчиняє вам свої двері.

Зображення, схожі за своїм задумом, живуть, назвемо умовно, сім'ями. І у кожної родини – своє ім'я.

  1.  Актуалізація опорних знань і вмінь:
    •  На вашу думку, про які родини я веду мову? (Види образотворчого мистецтва).
    •  А що це за імена? (жанри образотворчого мистецтва: портрет, пейзаж, натюрморт, анімалістичний, історичний, батальний, побутовий, релігійно-міфологічний).

  •  Якими видами образотворчого мистецтва ми неодноразово оперували на уроках? (графікою, живописом, скульптурою, дизайном).
  •  Сформулювати зміст терміну «дизайн» (зміст терміну має різні тлумачення: створення прекрасних форм, речей, або створення речей, які б мали ринковий попит).

  1.  Вивчення нового матеріалу.

Досі ми говорили про дизайн та розробки дизайнерів, які прагнуть виявити все багатство пластичних і декоративних можливостей, найпоширеніших матеріалів. Але існує ще не менш цікавий вид мистецтва, який сьогодні перед вами відкриється і в якому вмістяться історичні витоки. Давайте разом заглибимось у них і зможемо розгорнути ще одну найяскравішу сторінку мистецтва.

«Дерево життя - це гілочка, на якій ростуть три листочки. Перший листочок – символ минулого, другий – сучасного, а третій – майбутнього».

Минуле Сучасне

Майбутнє

Вам потрібно назвати найважливіші течії мистецтва та живопису (оперую ілюстративним матеріалом, який міститься на дошці)

  1.  Символ минулого – епоха відродження 15-16 ст. Рафаель Санті. Сікстинська мадонна.
  2.  Символ сучасного – абстракціонізм – 40-50 р.р. ХХ ст. В. Кандінський. Синій гребінь.
  3.  Символ майбутнього - комп'ютерна графіка.

З'являється абревіатура назви та теми уроку: ДПМ – декоративно-прикладне мистецтво.

Декоративно-прикладне мистецтво – це широка галузь мистецтва, яка художньо-естетичними засобами формує матеріальне середовище, створене людиною. Видами декоративно-прикладного мистецтва є: вишивка, розпис, ткацтво, різьблення, писанкарство, гончарство, ковальство, витинанка, лозоплетіння, флористика.

(Визначення учні нотують у естетичних словниках).

Творами декоративно-прикладного мистецтва може бути різне начиння, меблі, тканини, знаряддя праці, засоби пересування, а також одяг і всілякі прикраси. В перекладі з латинської «декораре» - значить «прикрашати», прикладне – те, що має практичне значення в житті людини. У творах декоративно-прикладного мистецтва використовуються різні матеріали: метали, кераміка, текстиль, дерево і безліч різноманітних технічних прийомів – різьблення, розпис, вишивка, вибійка, лиття, карбування та десятки інших.

Вивчаючи минуле, ми беремо вогонь, а не попіл

Жан Жорес

Твори декоративно-прикладного мистецтва нерозривно пов'язані з художньою культурою тієї епохи, в яку вони створюються, з національним характером і особливостями побуту того чи іншого народу:

  •  Кераміка – відома людству з найдавніших часів. Майстри різних країн часом досягали вершин у роботі з цим матеріалом. Але, мабуть, ніхто не домагався такої граціозності й досконалості ліній, гармонії між формою предмета, розпису і його призначення, як майстри середньовічного Китаю. Китайські вази в наші дні прикрашають найкращі музеї світу.
  •  Батик – своєрідне мистецтво розпису по шовковій тканині – виник у Південно-Східній Азії. Сьогодні цю технологію використовують і професійні художники під час створення своїх творів.
  •  Знамениті туркменські килими вражають багатством, насиченістю тонів і складністю орнаменту, які ніколи не повторюються. (розповідь ілюструється наочним матеріалом).
  •  А чи знаєте ви, що наша Черкащина є осередком декоративно-прикладного мистецтва. Адже давніми центрами гончарства на Черкащині були села Моринці і Гнилець. Тут виробляли миски, фігурний посуд, дитячі іграшки. Миски характерні своїм буряковим кольором. Край миски покривався білою кривулькою, на дні малювався білий півник. В оздобленні фігурного посуду дитячих іграшок переважав сатиричний малюнок.

Здавна славилася гончарством і вишивальницями смілянська земля. Талановиті майстрині жили в селі Сунках. Тут княгиня Наталя Григорівна Яшвіль налагодила справжнє вишивальне виробництво. Сунківські вишивки відправлялися до Києва, Москви, Англії, Франції. В 1908 році в Сунках вишили накидку на замовлення імператриці Олександри Федорівни. У 1913 році в Петербурзі була проведена друга Всеросійська кустарна виставка. Бронзовим призером її стала вишивальниця із Сунок Домна Солганова. Можливо, й досі десь у світі живуть вишивки з цього села.

  1.  Огляд наочного ілюстративного матеріалу та матеріалу для показу.

  1.  Підсумок уроку (узагальнення, систематизація нових знань і вмінь).

  •  Що нового для себе можна взяти з уроку?
  •  Які ж характерні особливості декоративно прикладного мистецтва?
  •  Що таке декоративно-прикладне мистецтво?
  •  Чим здавна славиться наша Черкащина?

7. Домашнє завдання.

Підготувати ілюстративний матеріал, загадки, вірші, вислови по вивченій темі.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

16754. Кучное выщелачивание золота, зарубежный опыт и перспективы развития 1.98 MB
  Справочник Кучное выщелачивание золота зарубежный опыт и перспективы развития. Рецензент вицепрезидент Международной академии минеральных ресурсов А.И. Кривцов. Справочник составлялся под патронажем Межправительственного совета стран СНГ по разведке...
16755. Флотационная переработка золотосодержащих руд 43 KB
  Флотационная переработка золотосодержащих руд Абдурахмонов С.А. зав. кафедрой Металлургия АГМФ НГГИ докт техн наук профессор; Муталов А.М. доцент кафедры Горное дело и горная электромеханика АГМФ НГГИ канд. техн наук; Муталова М.А. доцент кафедры...
16756. ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ БИОВЫЩЕЛАЧИВАНИЯ ДЛЯ ПЕРЕРАБОТКИ БЕДНЫХ СИЛИКАТНЫХ НИКЕЛЕВЫХ РУД 36 KB
  ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ БИОВЫЩЕЛАЧИВАНИЯ ДЛЯ ПЕРЕРАБОТКИ БЕДНЫХ СИЛИКАТНЫХ НИКЕЛЕВЫХ РУД Крылова Л.Н. МИСиС Ким Е.А. МИСиС Адамов Э.В. МИСиС В условиях истощения запасов сульфидных никелевых руд оставшихся только в Канаде и России и наличия единственного в ...
16757. Цианид ртуть и кислотные стоки ядовитые спутники золота 199.5 KB
  Цианид чаще других химических элементов используется в производстве золота при извлечении желтого металла из золотоносной руды, несмотря на то, что разливы и утечки цианида чрезвычайно токсичны для рыбы, растительных форм жизни и человека. В последние несколько лет в штате Монтана, США и Турции вместо данной практики применяются иные технологии, что должны быть приняты на вооружение другими золотодобывающими предприятиями во всем мире
16759. Вопросы влияния ультразвука, магнитных полей и электрического тока на флотацию золота 126.5 KB
  К вопросу изучения влияния ультразвука магнитных полей и электрического тока на флотацию золота С.И. Черных О.И. Рыбакова Н.M. Лебедев Т.И. Жирнова ФГУП Институт ГИНЦВЕТМЕТ ЧГТУ ООО АлександраПлюс Ультразвуковая обработка Использование ультразвука в те...
16760. ОПЫТНО КОНСТРУКТОРСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПО ИЗВЛЕЧЕНИЮ ЗОЛОТА 157 KB
  ОПЫТНОКОНСТРУКТОРСКИЕ РАЗРАБОТКИ ПО ИЗВЛЕЧЕНИЮ ЗОЛОТА 1.1. Разработки НТЦ Горнообогатительные установки МГГУ 4 1.2. Центробежный концентратор разработка Гинцветмет и ЗАО Редцветмет 7 1.3. Опытнопромышленный комплекс по извлечению золота из отходов амальгации...
16762. Применение песковых флотомашин SkimAir при обогащении золотосеребряных руд месторождения 504 KB
  Применение песковых флотомашин SkimAir при обогащении золотосеребряных руд месторождения Дукат Аксенов Б.В. директор ДНТИ Бабук А.В. Галютин А.Ю. аспиранты СППГИ Золотодобыча №130 2009 ЗАО Полиметалл Инжиниринг В работе описывается применение флотомашин пе