58082

Ліричні образи в музиці

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Розкриття особливості виконаної музики щодо втілення духовного світу людини. Поглибити знання учнів про творчість Ф. Шуберта. Закріпити значення понять «серенада», «романтизм», лірика. Розвивати вміння інтерпретувати вокальні твори, формувати вт кально-хорові навички.

Украинкский

2014-04-18

32 KB

7 чел.

Тема семестру: «Образний зміст музики»

Тема уроку: «Ліричні образи в музиці»

Мета: Розкриття особливості виконаної музики щодо втілення духовного світу людини. Поглибити знання учнів про творчість Ф. Шуберта. Закріпити значення понять «серенада», «романтизм», лірика. Розвивати вміння інтерпретувати вокальні твори, формувати вт кально-хорові навички. Виховувати інтерес до вокальної музики Ф. Шуберта, а також емоційну чутливість та любов до краси.

Музичний матеріал: пісні «Україна» (муз. і слова Т. Петрененка), пісня «Тучи в голубом», пісня «Хай буде так», Ф. Шуберт «Серенада» у виконанні:

  1.  С. Рахманінова
  2.  Георга Отса
  3.  Івана Семеновича Козловського

Тип уроку: урок поглиблення теми

Обладнання: Мультимедійна дошка, магнітофон

Хід уроку

Слайд: Тема уроку

  1.  Організаційний момент
  2.  Розспівочний матеріал
  3.  Повторити вивчені пісні

а) «Україна» Т. Петрененка

б) «Тучи в голубом» муз. А. Журбин, Слова В. Аксенов и П. Синявский

в) «Хай буде так» слова і музика П. Маккартні, Джона Леннона

Питання класу:

  •  Так що ж ми називаємо образ музичного твору

Відповіді: Зміст музичного твору

  •  За допомогою чого передає композитор зміст музичного твору

Відповіді: За допомогою засобів музичної виразності.

Всесвітньо відомими стали слова німецького поета Г. Гейне: «Музика починається там, де слова втрачають свою силу»

Музика – це мистецтво звуків, в яких втілено почуття, духовний стан людини, зміни її настроїв.

Які почуття можна передати мовою музики: радість, сум, надію, розчарування, спокій, захоплення.

Таку музику можна назвати «ліричною». Лірична музика – музика душі. Романтичний, ліричний напрям в музиці виник в ХІХ ст.

Композитори романтики-лірики: Ф. Шопен, Ф. Шуберт, Ф. Лист, Римський-Корсаков, П. Чайковський, М. Лисенко.

Сьогодні ми зупинимося на творчості Франца Шуберта

Поглиблюємо знання про творчість Ф. Шуберта. Дивимось фільм на 5 хвилин.

Після перегляду фільму

Не дивлячись на те, що Ф. Шуберт прожив всього 31 рік, він написав багато чудових, геніальних творів. Завдяки Ф. Шуберту жанр пісня увійшов в класичну музику і отримав свою форму. Пісня стала художньо-досконалою.

Сьогодні річ піде про пісню «Серенаду» з збірника «Лебедина пісня» 1828 року.

Серенада – вечірня пісня. Для початку познайомимося з мелодією «Серенади»

Слухаємо у виконанні С. Рахманінова.

Питання: Які почуття передає музика?

Після прослуховування музики

Відповіді: почуття суму, надії, світлі почуття, ліричні почуття.

За допомогою яких засобів музичної виразності:

  •  темп – помірний
  •  динаміка – рівномірна
  •  характер мелодії – ліричний

У 1827 році німецький поет Людвиг Ренштаб передав свої вірші Людвигу Бетховену. Бетховен на той час був присмерті і зошит з віршами потрапляє до рук Ф. Шуберта. Коли Ренштаб почув свої вірші на музику Ф. Шуберта, був дуже обурений, тому що вважав вірші були зіпсовані музикою композитора. Але він помилявся, тому що «Серенада» стала найвідомішою піснею.  Слухаємо «Серенаду» на німецькій мові у виконанні Георга Отса.

Слухання музики

Поет Микола Платонович Огарьов переклав вірші з німецької мови на російську. Ось як звучала «Серенада» на російській мові.

Слухаємо у виконанні Івана Семеновича Козловського.

А яке ж сучасне життя Серенади?

Юрій Красавін і Псой Галактіонович написали каптату «Халоймес», де звучить 7 пісень Ф. Шуберта на ідиш, в тому числі і «Серенада». Текст схожий на текст Ренштаба, тільки співають не про кохання до жінки, а про любов до Бога.

Слухаємо «Серенаду»

Підсумок уроку:

  1.  З творчістю якого композитора ми познайомилися?
  2.  «Серенада» -?
  3.  Який музичний образ «Серенади»?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

18397. СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ ВИМІРЮВАННЯ ВЗАЄМОЗВЯЗКІВ 487 KB
  ТЕМА 8. СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ ВИМІРЮВАННЯ ВЗАЄМОЗВЯЗКІВ. 8.1. Види взаємозв язків між явищами 8.2. Метод аналітичного групування. 8.3. Основи кореляційнорегресійного аналізу. 8.4. Множинна регресія. 8. 1. Види взаємозв язків між явищами. Всі явища суспільного життя іс
18398. Аналіз таблиць взаємної спряженості( співзалежності) 193.5 KB
  Тема 9. Аналіз таблиць взаємної спряженості співзалежності. 9.1. Таблиці співзалежності. 9.2. Рангова кореляція. 9.1. Таблиці співзалежності. При стохастичному звязку кожному значенню ознаки х відповідає певна множина значень ознаки у які варіюють і утворюють ряд р
18399. СТАТИСТИЧНЕ ВИВЧАННЯ ДІНАМІКИ 179.5 KB
  Тема 10. СТАТИСТИЧНЕ ВИВЧАННЯ ДІНАМІКИ. 10.1. Дінамічний ряд основа аналізу і прогнозування соціальноекономічного розвитку. 10.2. Характеристики дінамічних рядів. 10.3. Аналіз структурних зрушень. 10.4. Особливості вимірювання взаємозвязків за даними динамічних рядів. ...
18400. Визначення тенденції розвитку. Аналіз коливань і сталості дінамічних рядів 106 KB
  Тема 11. 11.1. Визначення тенденції розвитку. 11.2. Аналіз коливань і сталості дінамічних рядів. 11.1. Визначення тенденції розвитку. Тенденція це певний напрям розвитку тривала еволюція яка набуває вигляду більшменш плавної троекторії. Статистичне вивчення тенденці...
18401. Індекси. Індекси із змінними і постійними вагами (ряди індексів) 214 KB
  Тема 12: Індекси 12.1. Суть індексів і роль їх у статистичноекономічному аналізі. 12.2. Методологічні принципи побудови індексів агрегатна форма. 12.3. Середньозважені інжекси арифметична чи гармонійна форми. 12.4. Індекси із змінними і постійними вагами ряди індексів. ...
18402. Графічний метод 61.5 KB
  Тема 13 Графічний метод. 13.1.Поняття статистичного графіка. 13.2.Основні елементи статистичних графіків. 13.3.Класифікація графіків. 13.4.Графіки рядів розподілу. 13.5.Графіки динаміки. 13.6.Графіки порівняння. 13.1.Поняття статистичного графіка. Статистичний графік ...
18403. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 315.5 KB
  КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ Військова діяльність завжди вимагала від людини спеціальної професійної підготовки і наявності сформованих морально-психологічних якостей. Залежність ходу й наслідків збройної боротьби від рівня підгот
18404. МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПОВСЯКДЕННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІЙСЬК (СИЛ) 259.5 KB
  ЛЕКЦІЯ 2 МОРАЛЬНОПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПОВСЯКДЕННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІЙСЬК СИЛ В ході повсякденної діяльності військ сил проводиться їх бойовий вишкіл формування у військовослужбовців високих моральнобойових якостей дисциплінованості та психологічної го
18405. СИСТЕМА МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ ТА ВЕДЕННЯ БОЙОВИХ ДІЙ (ОПЕРАЦІЙ) 199.5 KB
  СИСТЕМА МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПІДГОТОВКИ ТА ВЕДЕННЯ БОЙОВИХ ДІЙ ОПЕРАЦІЙ Оцінка воєннополітичної обстановки у світі та навколо України прогноз її розвитку на найближчу перспективу дозволяють воєннополітичному к