58274

Ознайомлення з підручником. Предмет. Фігура. Лічба предметів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: ознайомити учнів з підручником Математика; зясувати чи вміють діти лічити числа й називати їх; дати уявлення про предмети геометричні фігури; прищеплювати зацікавленість вивченням математики.

Украинкский

2014-04-23

36 KB

2 чел.

Урок 1

Тема. Ознайомлення з підручником. Предмет. Фігура. Лічба предметів

Мета: ознайомити учнів з підручником «Математика»; з’ясувати, чи вміють діти лічити числа й називати їх; дати уявлення про предмети, геометричні фігури; прищеплювати зацікавленість вивченням математики.

Обладнання: іграшки, набір геометричних фігур у вчителя й кожного учня, предметні малюнки до теми.

Хід уроку

I. Організація роботи на уроці

II. Актуалізація знань учнів

1. Ознайомлення учнів з підручником та бесіда про мету вивчення цього предмету

— Перед вами, діти, книга «Математика». Це підручник, який навчить вас рахувати, розв’язувати різні задачі, приклади. Без математики  не може обійтись жодна людина. Математика потрібна нам всюди: в побуті, вдома, на роботі. Як ви думаєте, чи нам потрібно порахувати в магазині, вдома? Наведіть приклади.

Щоб водити кораблі, у космос літати,

Треба добре в школі математику вивчати.

2. Знайомство з учнями лісової школи

— А тепер розгляньте підручник. Що намальовано на обкладинці? Хто прочитає назву підручника? Під час вивчення математики нам будуть допомагати учні незвичайної школи — лісової. (Вчитель показує малюнки їжачка, білочки, ведмедика, зайця, сови.) Вони багато чого нам розкажуть, а ще приготують багато завдань для розв’язання.

III. Вивчення нового матеріалу

1. Лічба предметів. Поняття предмет і фігура

— За допомогою чисел людина може порахувати всі предмети. А що ви можете назвати предметами? (Відповіді дітей.)

— Перед вами — іграшки (на столі стоять різні іграшки), фрукти, овочі, посуд. Це все можна назвати предметами. Спробуйте назвати предмети, які ви бачите в нашому класі.

— А є ще фігури. Хто упізнав якусь з цих фігур? (Відповіді дітей.)

Як ми назвемо квадрат, трикутник, круг, чотирикутник та інші?

— Правильно, це фігури.

2. Робота з лічильним матеріалом

— Покладіть на парту 3 кружечки, потім — 2 квадратики. Скільки у вас всього вийшло фігур? Яких фігур більше? Викладіть всі фігури, порахуйте їх. Скільки всього фігур?

3. Робота з підручником

Розгляд першої сторінки підручника (С. 3).

Завдання:

• Полічити кружечки, потім — палички.

• Полічити бусинки, визначити кількість бусинок кожного кольору.

• Рахування олівців, паличок.

• Порівняння великих і маленьких кружечків.

4. Фізкультхвилинка

Прокинулись ведмедики,

До сонця потягнулись.

Швиденько повернулись.

Присіли 2–3 рази,

А потім підстрибнули,

Повільно походили

Й зарядку закінчили.

(руки підняти вгору)

(Потягнутись.)

(Виконати повороти тулуба.)

(присісти)

(підстрибнути)

(ходьба на місці)

ІV. Закріплення вивченого матеріалу

1. Робота з карткою «Шкільні речі»

Завдання: розфарбувати ті речі, які учень бере з собою до школи.

2. Робота з карткою «Геометричні фігури»

Завдання: полічити спочатку квадрати, потім — кружечки, потім — трикутнички.

— Яких фігур більше? Яких фігур менше?

3. Робота в зошиті

Креслення бордюрчика за зразком (на вибір вчителя).

V. Підсумки уроку


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36572. Структурный тип строка. Основы обработки строк 29 KB
  Основы обработки строк. Строки относятся к важным средствам представления нечисловой информации и обработка строк имеет широкие приложения во многих областях использования нечисловой информации редактирование текстов логический анализ автоматизация перевода распознавание текстов и др. Поскольку строки указанного типа являются разновидностями массива для них можно применять всё что применимо к массивам.
36573. Расчёт электроснабжения района 2.81 MB
  Определение расчетной нагрузки коммунально-бытовых, промышленных потребителей; выбора номинальной мощности трансформаторов; определения сечения линий как высокого, так и низкого напряжения; определения величины недоотпущенной электроэнергии; определения годовых потерь электрической энергии в линии 35 кВ
36574. Структурный тип массив. Обработка массивов 31 KB
  Такие операторы присваивания могут использоваться для копирования одного массива в другой. Однако над массивами не определены отношения. Кроме того, в Турбо Паскале нельзя использовать выражения над массивами.
36575. Структурный тип маcсив. Описание мас и доступ к эл мас 33 KB
  Идея массива состоит в том чтобы объединить в одно целое фиксированное количество элементов одного и того же типа. Общая форма описания массива имеет вид: type имя типамассива = rry [ тип индекса ] of тип элементов ; где: имя типамассива имя выбираемое программистом. тип индекса любой порядковый тип кроме longint или типдиапазон.
36576. Оператор выбора CASE OF 31 KB
  Оператор выбора является обобщением оператора ifthenelse на случай выбора одного из нескольких возможных продолжений выполнения программы. Выбор осуществляется по ключу выбора селектору. Синтаксическая структура этого оператора такова: cse ключ выбора of константа выбора 1 : оператор 1 ; .
36577. Концепция типа данных. простой тип данных 38 KB
  К любому порядковому типу применимы следующие функции: OrdX порядковый номер значения выражения Х этого типа; PredX предыдущее значение выражения Х этого типа; SuccX следующее значение выражения Х этого типа; HighX наибольшее значение диапазона аргумента Х; LowX наименьшее значение диапазона аргумента Х; Функция Ord определена для любого значения порядкового типа причём нумерация значений начинается от номера 0 номера наименьшего значения типа. Функции Pred и Succ не определены соответственно для левой и правой границы...
36578. Концепция типа данных. Тип данных в ТР 29.5 KB
  Тип данных в ТР. Ранее мы познакомились с некоторыми стандартными типами данных: числовыми символьным строковым и булевским. Стандартные типы данных это лишь частный случай общей концепции типа данных Паскаля.
36579. Оператор итерационного цикла ( repeat , while ) 31 KB
  В каждом операторе итерационного цикла будем различать условие и тело цикла повторяющееся действие. Тело цикла whiledo это один оператор записанный после do а для цикла repetuntil тело цикла может быть и последовательностью операторов записанных между repet и until. Если условие есть true выполняется тело цикла и повторно вычисляется значение условия.
36580. Композиция условий и операторов. Оператор условного перехода 32.5 KB
  Оператор условного перехода. Композиция условий и операторов. Простые операторы несмотря на свою важность недостаточны для того чтобы представлять любые алгоритмы задач.