58275

За квітами у пошуках щастя (за новелою Богдана Лепкого «Цвіт щастя»)

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Удосконалювати вміння переказувати твір; проаналізувати твір Цвіт щастя дослідити реальне і уявне в новелірозкрити образ маленького хлопчикапоказати внутрішній стан; розвивати логічне мислення память творчу уяву...

Украинкский

2014-04-23

31.5 KB

1 чел.

Тема. За квітами у пошуках щастя

           (за новелою Богдана Лепкого « Цвіт щастя»)

Мета. Удосконалювати вміння переказувати твір; проаналізувати твір « Цвіт щастя», дослідити реальне і уявне в новелі,розкрити образ маленького хлопчика,показати внутрішній стан; розвивати логічне мислення, пам*ять, творчу уяву, культуру зв*язного мовлення, вміння переказувати сюжет твору, виділяти головну думку,грамотно висловлювати свої думки; виховувати розуміння поняття «щастя» і бажання бути щасливими,прищеплювати риси доброти, чуйності, щирості.

Обладнання. Вислови про щастя(оформлення кабінету), презентації  до уроку «Квітка – душа» та «Легенда про щастя», матеріали для проведення інтерактиву «Ниточки душі», «Квітка щастя», завдання для групової роботи, картки оцінювання роботи учнів у групах, портрет Б.Лепкого, творчі роботи учнів, підручник з української літератури для 7 класу.

Тип уроку: бінарний; комбінований.

                                                              Хід уроку

І Організація навчальної діяльності

ІІ Мотиваційний етап

  1.  З*ясування емоційної готовності учнів до уроку.
  2.  Музична хвилинка.

Перегляд  фільму – презентації  «Квітка – душа».

( Див. слайд №2)

  1.  Вступна частина. Вчитель зачитує легенду про щастя під слайд – презентацію «Легенда про щастя».

                                         Легенда про щастя

Ви чули легенду про щастя? Стверджують, що воно перебувало в золотистому, щільно стуленому пуп'янку тюльпана. Ніхто не міг дістатися до нього, хоча й намагалися: хто — силою, хто — хитрощами, хто — заклинаннями. І йшли до тієї квітки старі й молоді, здорові й каліки, ішли царі зі шляхетним  почтом  і жебраки з торбами, ішли багатії-марнотрати й злидарі без гроша за душею. Натовп біля квітки збирався і згодом розходився ні з чим.

Та ось одного разу луками, де росла ця квітка, ішла натомлена тяжкою працею бідна жінка, вела за руку свого маленького сина. їй хотілося бодай подивитися на пуп'янок чарівної квітки щастя, якого вона так і не бачила за все своє життя, лише тяжко зітхала, згадуючи про нього.

Жінка тихенько, із завмиранням серця наблизилася до квітки... Раптом її хлопчик, побачивши пуп'янок, дзвінко й голосно, як може лише дитина, розсміявся.

І сталося диво! Тієї самої миті пуп'янок розкрився. Те, що не вдавалося зробити ні силою, ні хитрощами, зробив веселий безтурботний сміх. Дорослому часом важко збагнути, що не все можна купити за гроші, не все можна здобути хитрощами. По-справжньому щасливою може бути лише дитина: їй так небагато для цього треба.

  1.  Довідкове бюро.

Легенда – це…

( Див. слайд №10)

  1.  Бесіда за питаннями.

( Див. слайд №12)

  1.  Довідкове бюро.

Щастя – це…

(Див. слайд №13)

ІІІ Повідомлення теми, мети уроку.

ІV Підготовка до роботи над твором.

Учитель. Діти,яким було ваше домашнє завдання?

  •  Чи всі прочитали новелу?
  •  Чи сподобалась вона вам?
  •  А чим саме сподобалась?
  •  Чи легко було читати твір, чи все ви зрозуміли?

( Див. слайд №14, №15)

V  Основний зміст уроку.

  1.  Робота в групах.

( Див. слайд №16)

  1.  Довідкове бюро.

( Див. слайд №17)

  1.  Творча робота №1.

( Див. слайд №18)

  1.  Творча робота №2.

( Див. слайд №19)

  1.  Творча робота №3.

( Див. слайд №20)

VI Рефлексивно – оцінювальний етап.

  1.  Творче завдання.

Кубування (складання асоціативного куща)

( Див. слайд №21)

  1.  Складання сенкану.

Спробуємо наші думки, наші уявлення про щастя узагальнити у формі власного вірша, який створюється за певними правилами  (робота в групах).

Представник від кожної групи зачитує складений сенкан.

( Див. слайд №22)

  1.  Міні – диспут.

(Див. слайд №23, №24)

  1.  Оцінювання.

Заповніть картки оцінювання.

VІІ  Домашнє завдання.

Група 1

  •  Скласти сенкан про Б.Лепкого.

Група 2

  •  Скласти і записати 10 – 15 «рецептів»  щастя.

Група 3

  •  Написати твір – мініатюру  «Чи треба за щастя боротись?»

Група 4

  •  Скласти «Казку про щастя».

Класу підготувати творчу роботу у вигляді газети за новелою Б.Лепкого «Цвіт щастя».


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39713. Понятие маркетинга, цели, принципы и функции маркетинга 17.15 KB
  Производственная: организация производственных товаров организация материальнотехнического снабжения управление качеством и конкурентоспособностью продукции. Сбытовая: организация системы товародвижения организация системы формирования спроса и стимулирования сбыта и системы продаж реклама товарная политика организация сервиса ценовая политика. Управления и контроля: организационные принципы управления и контроля планирование и информационное обеспечение маркетинга организация системы коммуникаций на предприятии управление рисками.
39714. Этапы развития маркетинга 17.05 KB
  Так в это время спрос намного превышает предложение и поэтому любой производитель может продать свой товар важную роль играет количество товара а не его качество. В определенный момент монополия конкретного товара становится тормозом развития своего рынка поэтому либо вмешивается государство антимонопольная политика либо фирма вынуждена переориентировать свою деятельность препятствуя падению покупательского спроса. Задачей производителя было произвести как можно больше товара и как можно изощреннее его продать. Все это привело к...
39715. Стратегическое планирование 15.63 KB
  Не используя преимущества стратегического планирования организации в целом и отдельные люди будут лишены четкого способа оценки цели и направления корпоративного предприятия. Процесс стратегического планирования обеспечивает основу для управления членами организации.Система стратегического планирования дает возможность акционерам и менеджменту компаний определиться с направлением и темпом развития бизнеса очертить глобальные тенденции рынка понять какие организационные и структурные изменения должны произойти в компании чтобы она стала...
39716. Основные компоненты стратегического планирования 15.71 KB
  В нем также раскрываются потенциальные препятствия с которыми предстоит столкнуться компании и пути их преодоления. Каждый хороший стратегический план должен содержать заявление о миссии компании. Оно должно быть кратким лаконичным объяснять причину существования компании и того чего она пытается добиться. Цели организации представляют собой пути посредством которых вы планируете выполнить миссию компании.
39717. Процесс управления маркетингом: планирование, организация, мотивация и контроль 19.66 KB
  Разработка комплекса маркетинга разработка товаров; установление цен на товары; методы распространения товаров; стимулирование сбыта товаров 4. Стратегия маркетинга – это генеральная программа маркетинговой деятельности на целевых рынках. Она включает главные направления маркетинговой деятельности фирмы и инструментарий комплекса маркетинга маркетингмикс с помощью которого разрабатывают и осуществляют маркетинговые мероприятия для достижения поставленных целей. Стратегия маркетинга показывает с каким продуктом на какие рынки с каким...
39718. Маркетинговый план 16.39 KB
  Анализ достигнутого уровня: историческая справка; ситуационный анализ; анализ продаж; анализ привлекательности отрасли; плановые ожидания прогнозы. В анализе достигнутого уровня предприятия дается историческая справка о его состоянии и деятельности и приводятся основные показатели деятельности предприятия в динамике. Дается описание рынка относительно его размера основных сегментов и потребностей покупателей проводятся анализ факторов среды обзор основных товаров приводятся перечень конкурентов и их оценка показаны каналы...