58311

Дія віднімання. Складання, запис і розв’язання прикладів на додавання й віднімання. Написання цифр

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: продовжувати роботу над формуванням в учнів вміння розрізняти дії віднімання та додавання; дати поняття про те що при відніманні результат обов’язково зменшується а при додаванні збільшується; вдосконалювати навички усної лічби...

Украинкский

2014-04-24

26.5 KB

0 чел.

Урок 40

Тема. Дія віднімання. Складання, запис і розв’язання прикладів на додавання й віднімання. Написання цифр

Мета:  продовжувати роботу над формуванням в учнів вміння розрізняти дії віднімання та додавання; дати поняття про те, що при відніманні результат обов’язково зменшується, а при додаванні — збільшується; вдосконалювати навички усної лічби; розвивати спостережливість, увагу.

Обладнання:  предметні малюнки, набір геометричного матеріалу.

Хід уроку

I. Актуалізація знань учнів

1. Усна лічба ланцюжком

1 + 2 + 4 + 1 + 1 + 1 =

10 – 1 + 1 – 2 – 1 – 3 – 1 =

2. Гра «Де чий приклад?»

— Учні лісової школи розв’язували приклади. Вони взяли картки з відповідями, щоб покласти їх біля карток з прикладами. Та раптом дмухнув вітерець, всі картки сплутались. Допоможіть кожному знайти свій приклад.

3. Усна лічба-змагання (за рядками)

10 – 5 – 1 – 2 + 2 + 2 + 1 =

4 + 2 + 1 + 2 + 1 – 1 – 3 – 1 + 2 + 3 =

II. Закріплення вивченого матеріалу

1. Складання прикладів на віднімання та додавання за малюнками

2. Робота з підручником

Складання прикладів за малюнками підручника (№ 1, 2).

3. Робота над розвитком графічних навичок

• Креслення бордюрчиків за зразком вчителя.

• Цифровий диктант за картками.

Учитель показує на картці число, діти повинні записати відповідну цифру.

1, 4, 6, 8, 3, 9, 2, 5, 7.

Написання груп цифр: 333 555 222 66 44 9 11 888.

4. Фізкультхвилинка

5. Гра «Художник»

У дітей — картки з малюнком (половина малюнка відсутня). Завдання: домалювати другу половину малюнка.

III. Підсумки уроку


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57396. Геологическое строение и полезные ископаемые Вологодской области 222 KB
  Цель: завершение работы по формированию знания и выработке умения определять взаимосвязи геологического строения и полезных ископаемых на примере Вологодской области.
57398. ТОЛЕРАНТНОСТЬ – ПУТЬ К МИРУ! 63 KB
  Уважать других со всеми их физическими и религиозными различиями быть внимательными к другим отмечать в первую очередь то что нас объединяет –- вот что значит быть толерантным. Я приглашаю вас на урок гражданственности и мужества слайд...
57400. Основные классы неорганических соединений. Урок-игра 87 KB
  Повторить основные понятия темы: оксиды кислоты основания соли реакция нейтрализации типы химических реакций индикаторы; проверить умения составлять уравнения химических реакций экспериментально распознавать кислоты щелочи и соли решать цепочки химических превращений...
57402. Мир веществ 15.99 KB
  Цели: актуализация знаний и умений учащихся по теме, обратить внимание на те вопросы, которые были недостаточно поняты.