58311

Дія віднімання. Складання, запис і розв’язання прикладів на додавання й віднімання. Написання цифр

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: продовжувати роботу над формуванням в учнів вміння розрізняти дії віднімання та додавання; дати поняття про те що при відніманні результат обовязково зменшується а при додаванні збільшується; вдосконалювати навички усної лічби...

Украинкский

2014-04-24

26.5 KB

0 чел.

Урок 40

Тема. Дія віднімання. Складання, запис і розв’язання прикладів на додавання й віднімання. Написання цифр

Мета:  продовжувати роботу над формуванням в учнів вміння розрізняти дії віднімання та додавання; дати поняття про те, що при відніманні результат обов’язково зменшується, а при додаванні — збільшується; вдосконалювати навички усної лічби; розвивати спостережливість, увагу.

Обладнання:  предметні малюнки, набір геометричного матеріалу.

Хід уроку

I. Актуалізація знань учнів

1. Усна лічба ланцюжком

1 + 2 + 4 + 1 + 1 + 1 =

10 – 1 + 1 – 2 – 1 – 3 – 1 =

2. Гра «Де чий приклад?»

— Учні лісової школи розв’язували приклади. Вони взяли картки з відповідями, щоб покласти їх біля карток з прикладами. Та раптом дмухнув вітерець, всі картки сплутались. Допоможіть кожному знайти свій приклад.

3. Усна лічба-змагання (за рядками)

10 – 5 – 1 – 2 + 2 + 2 + 1 =

4 + 2 + 1 + 2 + 1 – 1 – 3 – 1 + 2 + 3 =

II. Закріплення вивченого матеріалу

1. Складання прикладів на віднімання та додавання за малюнками

2. Робота з підручником

Складання прикладів за малюнками підручника (№ 1, 2).

3. Робота над розвитком графічних навичок

• Креслення бордюрчиків за зразком вчителя.

• Цифровий диктант за картками.

Учитель показує на картці число, діти повинні записати відповідну цифру.

1, 4, 6, 8, 3, 9, 2, 5, 7.

Написання груп цифр: 333 555 222 66 44 9 11 888.

4. Фізкультхвилинка

5. Гра «Художник»

У дітей — картки з малюнком (половина малюнка відсутня). Завдання: домалювати другу половину малюнка.

III. Підсумки уроку


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

44488. Аналіз правової діяльності ТОВ Сумська насосна техніка 1.11 MB
  Основним завданням, яке було поставлено переді мною, було закріплення на практиці досягнутих під час навчання знань з правових дисциплін, засвоїти навики у веденні діловодства підприємства, набратися достатнього досвіду роботи, яка пов’язана з його функціонуванням, підсумувати досягнуті знання та проаналізувати можливість застосування цих знань на практиці.
44489. Канали зв’язку всучасних комп’ютерних мережах 56.11 KB
  Підтримка мереж в Debian`і є дуже схожою з класичними дистрибутивами Linux. Однак, якщо ви – новачок у Дебіені, деякі речі можуть бути вам невідомі. Короткий вступ до налаштування мережі у Debian GNU/Linux покаже вам, як усе це працює у даному дистрибутиві.
44490. Підвищення ефективності діяльності банку в посткризовий період 473.5 KB
  Прогнозування фінансових результатів та показники ефективності діяльності банку з використанням економіко-математичного моделювання. Ризики діяльності банку та їх вплив на ефективність діяльності. Аналіз та оцінка фінансових результатів діяльності банку
44491. Правоведение как система 222.14 KB
  Право – это система общеобязательных формально определенных норм, выражающих, обусловленную экономическими, духовными и другими условиями жизни, волю общества, охраняемая от нарушений возможностями гос. принуждения и являющаяся гос. регулятором общественных отношений.
44493. Людина та природа 292.3 KB
  Безліч видів взаємодії людини і суспільства з природним середовищем на різних етапах їх існування умовно можна назвати природокористуванням. Можна виділити такі типи природокористування: збирально-привласнюючий; виробничо-продуктивний; інноваційно-конструктивістський, ноосфер-ний або інформаційний*
44494. Философия как наука и мировоззрение 882.5 KB
  Термин философия впервые родился в др. Греции, авторм является Пифагор. Именно он впервые назвал философию философией. Философия (с греч.) – любовь к мудрости. Пифагор имел в виду, что философия – это мудрость, и человек любит ее, тянется к ней. Однако через это понятие содержание не раскрывается
44495. Физика. Методы физического исследования 2.11 MB
  Физика – наука о природе(от греческого слова «фузик»). Современная физика рассматривается как наука, изучающая общие свойства материи(вещества и поля). Материя – объективная реальность, данная нам в ощущениях, восприятиях, наблюдениях(В.И. Ленин)