58625
Карта понятия «погода»
Конспект урока
Педагогика и дидактика
Цели урока: Формировать понятие погода Дать представление о видах погоды Дать представление о природных явлениях Учить классифицировать предметы Развивать логическое мышление память Развивать речевые умения Воспитывать любовь к окружающей среде...
Русский
2014-04-28
41 KB
3 чел.
Русакова Татьяна
Урок 11 ноября (понедельник)
Тема урока: Карта понятия «погода».
Цели урока:
- Формировать понятие «погода»
- Дать представление о видах погоды
- Дать представление о природных явлениях
- Учить классифицировать предметы
- Развивать логическое мышление, память
- Развивать речевые умения
- Воспитывать любовь к окружающей среде
Оборудование урока
Для учителя: листы для рисования, интерактивная доска, катрочки с логотипами
Для учеников: цветные карандаши
|
Этапы урока/время |
Содержание урока |
Примечание |
|
Орг.Момент Вводная беседа Понятие «Погода» Деятельность учащихся Беседа о рисунках. Классификация. Беседа о погоде и временах года. Итог урока. Резерв. |
Знаете ли вы, что делает ученый? (Задача: путем вопросов, навести детей на мысль, о том, что необходимо не только ставить эксперименты, но и наблюдать!) Сейчас посмотрим, как вы умеете наблюдать. Что вы понимаете под словом погода? Что вам приходит на ум? (дать детям время подумать) Интересно, что каждый из вас об этом думает. Я хочу узнать ответ у каждого из вас. Для этого я сейчас каждому раздам листочек, на котором нужно будет нарисовать то, что вы понимаете под словом погода и подписать его. Но кроме этого вам нужно будет рассказать своему соседу, что вы нарисовали на своем Посмотрите на доску. А нет ли на ней рисунков, которые изображают одну и туже, одинаковую погоду? Давайте выберем место на доске и отправим туда рисунки с одинаковой погодой. Закрепим их рядом. Какие группы у нас получились? (солнечная, дождливая и т.д.) Теперь нам нужно найти каждый рисунок! Каждый из вас по очереди подойдет к доске и соединит свой рисунок с видом погоды, которую он изображает. Посмотрите, у нас получилась карта понятия «погода»! Как на карте располагаются разные государства, так и на нашей карте распологаются виды погоды. А какой погоды получилось больше? Почему? Посмотрите за окно, а какая сегодня погода? К какому виды погоды можно ее отнести? Что мы делали сегодня на уроке? Чему научились? Давайте придумаем к каждому виду погоды свой знак. Что такое знак? Как вы думаете, почему метро так изображают? Лего? Мерседес? По какому принципу можно придумать знак погоде? |
Дети сидят за партами как обычно Пишу на доске слово «погода» Спросить нескольких детей Задания пишу на доске Дать на работу 10-15 минут Несколько детей работают у доски. Веду линии от слова погода. Подписываю Показываю пример знаков |
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
| 14111. | ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С HTML РЕДАКТОР HOMESITE ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА | 495 KB | |
| УРОК 2 ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С HTML РЕДАКТОР HOMESITE ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА Структура HTMLдокумента HTML Hyper Text Markup Language язык гипертекстовой разметки. Команды языка HTML с помощью которых выполняется разметка исходного текста называются тегами. Тег представляет собой к... | |||
| 14112. | ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ ЛИНИИ | 3.51 MB | |
| УРОК 3 ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ ЛИНИИ Для форматирования текста в окне редактора HomeSite вам понадобится панель инструментов Fonts Отступы выделение и усиление фрагментов текста Название книги газетной статьи фильма или песни небольшие цитаты можн... | |||
| 14113. | Программирование списков | 3.54 MB | |
| УРОК 4 СПИСКИ Программирование списков На многих Webстраницах определенные фрагменты текста выделяются в виде списков различных форматов. Пункты списка отступают от полей отделены от остальных абзацев текста. Каждый пункт списка начинается с номера или маркера. Сп... | |||
| 14114. | ГИПЕРССЫЛКИ. Переход на другой Web-ресурс | 5.37 MB | |
| УРОК 5 ГИПЕРССЫЛКИ Webстраницы обычно содержат подсвечиваемые фрагменты текста или графические изображения называемые гиперссылками которые позволяют быстро переходить к другим страницам Web или другим объектам. Гиперссылки размещенные на Web странице как правило л... | |||
| 14115. | ВСТАВКА ГРАФИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ | 383.5 KB | |
| УРОК 6 ВСТАВКА ГРАФИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ Наличие изображений делает Webстраницу более привлекательной и информативной для посетителей. Сами рисунки хранятся в отдельных файлах вне документа HTML но отображаются браузером внутри Webстраницы. Для вставки рисунка нужн | |||
| 14116. | КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА В ИНТЕРНЕТЕ | 6.06 MB | |
| УРОК 7 КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА В ИНТЕРНЕТЕ Растровая графика. Используется измененная презентация Федерации ИнтернетОбразования Графика в Интернете rastr.ppt Даже беглого путешествия по домашним страницам Интернета достаточно чтобы понять что страница офор | |||
| 14117. | Сканирование и обработка изображений Графический редактор Adobe PhotoShop CS2 | 9.39 MB | |
| УРОК 8 КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА В ИНТЕРНЕТЕ Сканирование и обработка изображений Графический редактор Adobe PhotoShop CS2 Сканирование Запустить графическое приложение PhotoShop Выбрать команду сканирования Файл File Импорт Import Twain Ecquire; Уложить изображения по | |||
| 14118. | Сканирование и обработка изображений Графический редактор GIMP | 8.59 MB | |
| УРОК 8 КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА В ИНТЕРНЕТЕ Сканирование и обработка изображений Графический редактор GIMP Сканирование Запустить графическое приложение GIMP → Выбрать команду сканирования Файл → Создать → СканерКамера; Уложить изображения под крышку скан... | |||
| 14119. | ТАБЛИЦЫ. Создание таблицы | 9.51 MB | |
| УРОК 9 ТАБЛИЦЫ Таблицы содержат информацию расположенную по строкам и столбцам играют большую роль в организации Web страницы. Создание таблицы Таблица задается командой TABLE/TABLE тег TR описывает строку таблицы а тег позволяют задавать ячейки внутри стр | |||
