58676

Подорож по Великій Британії

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Цілі: розвиток навичок усної комунікації: в монологічному та діалогічному мовленні, аудіюванні, читанні, письмі; підвищення інтересу до країни вивчаемої мови.

Украинкский

2014-04-28

49 KB

0 чел.

Тема уроку: „Подорож по Великій Британії”

Цілі: - розвиток навичок усної комунікації:

в монологічному та діалогічному мовленні, аудіюванні,     читанні, письмі;

- підвищення інтересу до країни вивчаемої мови.

Обладнання: картки з індивідуальними завданнями, граматична таблиця, тематичні картини, географічні карти, аудіозапис.

Хід уроку:

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Повідомлення теми та мети уроку.

Today we are going to have our final lesson on the topic " The United Kingdom of Great Britain and Nothern Ireland". The name of our today's lesson is "Travelling Around Great Britain". Some part of our lesson will be in the form of a competition between two teams. We'll see which team knows  about Great Britain more.

2. Введення в іншомовну атмосферу.

First we shall have a short warm-up. The teams will say words in turn and the winner will be the team which says the last word. Name:                                                                                                                                               

professions,

colours,

fruit and vegetables,

ways of traveling,

animals.

So the winner is Team....

II. Основна частина уроку.

І. Контроль домашнього завдання.(«Географічне становище Великої Британії»)

T. - Do you like travelling? Whv?

P. - I like travelling very much because it is interesting to come to new

places, to meet people and to see beautiful sights. When I grow up I’d like

to visit the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.

T. - What do you know about the United Kingdom ?

P2 - If we look at the map we'll see that the U.K. is situated on two large

islands and many smaller ones. The U.K. is washed by the North Sea, the

Irish Sea and the Atlantic Ocean. It is separated from the continent of

Europe by the English Channel. The U.K. is made up of four parts;

England, Scotland. Wales and Northern Ireland.

T. - If you could go to the United Kingdom, what place would you like to

visit?

Учні біля дошки розповідають про обрані ними місця :

Р1. - In the U.K. I would like to visit London. I know that London is the

capital of the U.K. It is situated on the river Thames. London is famous

for 

P2.-I would like to visit Scotland. It is a very beautiful part of Great

Britain. Scotland is famous for its mountains and lakes. The highest and the most beautiful of Britain’s mountains are in Scotland…

P3 -I would like to visit Manchester (Oxford, Liverpoool, Wales ).

2. Тренування учнів в діалогічній мові на основі підстановочної таблиці :

- What is famous for ?

Kyiv Big Ben

London Red Square

Manchester       is famous for the University
Oxford
 its port

Moscow Khreschatik

Edinburgh textile factories

3. Закріплення граматичного матеріалу (ступені порівняння
прикметників). Виконання завдань по карткам
(додаток 1).

Т. - You have to put the words given in the brackets in the correct degree. Зразок завдання:

Great Britain is the (large) island in Europe.

The climate in England is (warm) than in Ukraine. Etc.

4. Хвилинка релаксації.

Are you tired, boys and girls ? Do you want to sleep ? You may sleep for one minute. Wake up, please. Did you sleep well ? Did you see a dream ? What did you see ? P. -I saw a green field with beautiful flowers.

-I saw dolphins in the blue sea,

-I saw jungles with many animals.

-I saw a wonderful computer. Etc.

5. Аудіювання.

T. - Now we’ll speak about cities again. I'll read sentences about British cities and you'll guess what city it is. The winner is the team which guesses the first.

1) It is a beautiful city on the river Clyde. It is an important ship-building centre... It is the largest citv in Scotland ... ( Glasgow)

  1.  It is a small town in the centre of England. It was founded 800 years ago... The greatest English writer was born here... (Stradford-on-Avon)
  2.  This is an old city. It was built on the river Cam. Byron, Newton and other famous people studied at the local university...(Cambridge)
  3.  This city is situated on the seashore among beautiful hills. It is not an old city, it is the city of the the 19th century... It is the capital of Northern Ireland(Belfast)
  4.  This city stands on the river Mersey. It's an old city in the west of England. It has 2 very old and big and beautiful cathedrals... It is the birthplace of the Beatles (Liverpool).

The Team .... guessed more cities.

6. Прослуховування пісні ''Yellow Submarine"(додаток 2).

- We have just mentioned the Beatles And now we are going to listen to

one of  their songs. Г11 give you the text of the song with some words missing.
You have to listen to the song and write down the missing words into the
gaps.

Учні слухають пісню двічі, вставляючи пропущені слова, потім читають текст піст.

- Your hometask will be to translate the song "Yellow Submarine".

7. - Now we'll continue our competition. I’ll give vou parts of of the
names of British cities. You’ll
 have to make up the names of 12 cities out
of separate parts
(MAN\LON\BURGH\BEL\EDIN\TER\FAST\DIFF etc)

The winner is Team ...

- In the next task you'll have to put the letters in order to make up the
names of some cities and parts of Great Britain
(додаток 3).

The winner is Team ...

III. Заключна частина уроку.

Our lesson is almost over. The Team ... won more competitions and is the winner today. But you all worked very well today and receive good marks...

Домашнє завдання: перекласти текст пісні "Yellow Submarine"

                                                                                      Додаток  1

  1.  Great Britain is the (large) island in Europe.
  2.  The (high) mountain in Great Britain is Ben Nevis.
  3.  The river Severn is (long) than the river Thames.
  4.  The Oxford University is (old) than the Cambridge

Universitv.

5. The (great) English writer W.Shakespeare was born in 1564 .

His   (famous) books are "Hamlet", "Romeo and Juliet" and

"King Lear".

6. The climate in England is ……………….(warm) than in Ukraine.

Додаток 2

YELLOW  SUBMARINE

In the town where I _____  _________

Lived a who sailed to sea;

And he told us of his

In the land of  submarines.

So we sailed off  to   

Till  we found the sea of ;

And we lived beneath the waves
In our submarine.

We all live in a yellow submarine,

Yellow submarine, yellow submarine. - (2 times )

And our are all aboard

Many more of them next door.

And the band begins

We all live ...

As we live a life of ease.

Everyone of us has all we :

Sky of and sea of

In our submarine.

We all live...

Додаток 3

LOPOVIREL –

FICRADF –

SLAWENECT –

NURDIGEBH –

BIRMACDEG -

ROXDOF-

NALRIDE -

NETCORYV –

TREESNAMCH -  

LOSATDNC –

FELDIFESH –

MANIGBRIHM -


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80438. EXPO-2017 перспективы развития атомной энергетики в Республики Казахстан 47.64 KB
  В этой проектной работе рассмотрена проблема, почему же Республика Казахстан, имея большое количество добываемого урана, не использует его для получения энергии, так же в этой работе рассказывается о безопасности АЭС, о плюсах и минусах проекта восстановления АЭС в городе Актау.
80439. Древний Египет. Фараон Эхнатон 48.67 KB
  Небывалые успехи завоевательных походов фараонов ХVШ династии привели к расширению границ Египта и притоку богатств из завоеванных областей, оседавших, большей частью, в храмах Амона в Фивах. Это способствовало возрастанию власти Амона, т.е. власти фиванского жречества, и в то же время противопоставляло их царской власти.
80440. Общее понимание стиля и стилистическое расслоение языковых средств на функциональные стили русского языка 35.43 KB
  Таким образом согласно поставленным целям в этой работе были рассмотрены разнообразные точки зрения включая полемичные определены основные характеристики и отличительные признаки разных стилей а так же смежные черты и используемые в функциональных стилях речи языковые средства.
80441. Последовательные регулировочные трансформаторы (Вольтодобавочные трансформаторы) 32.6 KB
  Причинами, вызывающими колебания напряжения в электрической сети, являются: недостаток энергетической мощности, неравномерность нагрузки, вызываемая энергоёмкими промышленными комплексами, в первую очередь металлургическими заводами и горнорудными разрабатывающими комплексами...
80442. Урок-аукцион. Деление 52 KB
  Цель: Повторить изученные приемы умножения и деления многозначных чисел Отработать алгоритм деления на двузначное число Прививать навыки самостоятельного мышления и анализа Развивать логическое мышление, внимание, интерес к математике.
80443. Розвиток музики 50.5 KB
  Мета: систематизувати та поглибити знання учнів про прийоми розвитку музики; формувати навички аналізу музичного твору, хорового співу; виховувати інтерес до музичного мистецтва. Обладнання: комп’ютер, проектор, презентація, фортепіано, кольорові картки.
80444. І. Калинець « Про що розповіли незабудки» 142 KB
  Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю українського письменника І. Калинця; формувати навички правильного, виразного читання прозових творів, насичених діалогами; розширювати уявлення про добрі вчинки; розвивати уяву, вміння орієнтуватися в тексті казки; виховувати людяність, доброзичливість...
80445. Образ людини у мистецтві. Портрет як жанр мистецтва 7.36 MB
  Мета. Формувати у дітей первинні уявлення про особливості форми та пропорцій голови людини, засоби створення виразного портретного образу. Розвивати увагу, мислення, окомір. Виховувати естетичні смаки, любов то творчості та краси.