58942

Подарунок мамі. Виготовлення саморобної листівки

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: ознайомити учнів з об’ємними листівками, навчити виготовляти квіти з паперу; розвивати фантазію, кмітливість; виховувати любов до матері, бабусі.

Украинкский

2014-05-02

572 KB

0 чел.

5fan_ru_58942_a52422c1a585e7bcb903b8fc9df1ff80.html

Тема. Подарунок мамі. Виготовлення саморобної листівки.

Мета: ознайомити  учнів з об’ємними листівками, навчити виготовляти квіти з паперу; розвивати фантазію, кмітливість; виховувати любов до матері, бабусі.

Обладнання: листівка-подарунок (зразок), кольоровий папір, клей ПВА, ножиці, простий олівець, циркуль, лінійка.

Зміст уроку

І. Підготовка робочих місць.

ІІ. Організаційна частина.

Хто завжди вам допоможе?

Хто все вміє і все може?

Хто все зробить, як годиться?

Хто ця мудра чарівниця?

В цілім світі найдобріша,

Найдорожча, наймиліша?

Лагідна і ніжна сама?

Ну, звичайно, наша…

Діти:                                                                    мама!

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

- Сьогодні ми поговоримо з вами про найрідніших, наймиліших, найдорожчих мам.

Учениця.

Коли мене спитають, яка найбільша сила?

Любов, що в серці має бабуся моя мила!

Коли мене спитають, що найдорожче є світами?

З усіх скарбів скажу: найперший – ласкаві руки мами.

Коли мене спитають: що найтихіше в світі?

Бабусина молитва, як засинають діти.

-  В цей день хочеться своїм рідним подарувати щось незвичайне. Але найкращий подарунок той, що зроблений або вирощений своїми руками.

   Отже, будемо сьогодні робити вітальні листівки.

ІV. Розгляд зразка виробу.

Якої форми виріб? З яких матеріалів виготовлений?

V. Відбір матеріалів та інструментів.

  •  Аркуш паперу рожевого кольору;
  •  6 кружечків (діаметр 7 см) різного кольору (червоного, жовтого, салатового);
  •  6 кружечків (діаметр 5 см) різного кольору (салатового, жовтого, червоного);
  •  6 кружечків (діаметр 4 см) синього кольору;
  •  6 кружечків (діаметр 3 см) голубого кольору;
  •  6 кружечків (діаметр 3,5 см) салатового кольору;
  •  6 кружечків (діаметр 2 см) червоного кольору;
  •  2 смужки паперу (5 см х 2 см) з написом «Вітаю», «матусю»;
  •  12 «вугликів» зеленого кольору;
  •  1 напис-вітання;
  •  ножиці;
  •  лінійка;
  •  клей ПВА;
  •  олівець.


ІV. Технологія виготовлення.

  1.  Беремо аркуш паперу,  розрізаємо навпіл.
  2.  1 частинку паперу складаємо пополам. Вимірюєм і, не  розгортаючи, робимо надрізи.    

  1.  

Розгортаємо листівку. Тепер ті розрізані частинки вигинаємо

в інший бік.

  1.  Склеюємо 2 частинки разом.

  1.  Виготовляємо квіти.

Айстри

  •  Беремо 1 кружечок (діаметр якого 7 см);
  •  складаємо пополам (вийшла спідничка для мами);
  •  потім ще згинаємо (спідничка для дочки);
  •  ще раз згинаємо (спідничка для Барбі);
  •  вирізаємо посередині трикутник (вийшли штани для Буратіно);
  •  

потім  кожну  штанину розрізаємо навпіл, не дорізаючи до кінця (виходять 2 носи для Буратіно);

  •  розкладаємо, вийшла квітка-айстра;
  •  так робимо і з іншими кружечками (діаметри 3,5см і 2 см).

Васильки

  •  

Беремо кружечок (діаметр якого 4 см);

  •  робимо спідничку для мами;
  •  потім спідничку для дочки;
  •  тоді спідничку для Барбі;
  •  робимо штани для Буратіно;
  •  на кожній штанині вирізаємо прапорці;
  •  розкладаємо – вийшла квітка-васильок;
  •  так робимо і з іншими кружечками (діаметри 3 см).

  1.  Тепер на верхній частині листівки розміщуємо квіти-айстри. Так, щоб вийшла вісімка.
  2.  Відкриваємо листівку і там розміщуємо квіти-васильки (за своєю фантазією).
  3.  

Наклеюємо також написи «Вітаю», «матусю».

  1.  

Наклеюємо також напис-вітання.

VІ. Повторення правил техніки безпеки та гігієни праці.

  •  Роботу розпочинай лише з дозволу вчителя.
  •  Користуйся прийомами роботи, як показав учитель.
  •  У процесі роботи не відволікайся побічними справами.
  •  Будь обережним з ножицями.
  •  Під час роботи з клеєм, користуйся пензликом.
  •  Під час роботи тримай своє робоче місце у належному порядку.
  •  Не змітай сміття з парти рукою, для цього є волога серветка.

VІІІ. Самостійна робота.

ІХ. Оцінювання виробів.

Ці листівки будуть гарним подарунком для матусь.

Х. Підсумок уроку.

Мама! Найдорожче слово в світі!
Де б не був ти, що б ти не робив,
Назавжди вона твій шлях освітить
Ніжним серцем, відданим тобі.
В дні важкі, і в дні, на щастя щедрі,
Не забудь: вона завжди - в тобі,
Тож живи, як мама, - щиро й чесно,
І, як мама, світ оцей люби!

ІХ. Прибирання робочих місць.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

67074. Робота з комп’ютерними програмами на підтримку вивчення української мови. М’які і тверді приголосні 2.86 MB
  Мета. Продовжувати вчити дітей працювати з комп’ютерними програмами підтримки вивчення української мови, перевірити вміння диференціювати звуки на твердість та м’якість; закріплення навичок фонетичного аналізу слова; розвивати логічне мислення, увагу, зосередженість; виховувати дисциплінованість та культуру навчальної праці при роботі з комп’ютером.
67075. Як працювати з програмами на розвиток логічного мислення 2.13 MB
  Мета. Ознайомити учнів з видами логічних задач: ребусами, пазлами, танграмами, формувати уміння роботи з комп’ютером, користування мишею, розгадувати ребуси, працювати з головоломками «Пазл» і «Танграм». Розвиток уваги, логічного мислення, просторової уяви, пам’яті.
67076. Основні правила Інтернет-безпеки і Інтернет-етики 38 KB
  Протягом певного часу необхідно згадати якомога більше термінів, пов’язаних з роботою в Інтернеті; терміни записуються на аркушах фломастерами. По команді вчителя капітани вивішують аркуші на дошку. Далі проводиться обговорення термінів із наведенням командами їх означень. Балами оцінюються кількість згаданих термінів і їх чітке пояснення.
67077. Українські народні музичні інструменти 224.5 KB
  Добрий день! Сьогодні ми з вами поговоримо про українські народні музичні інструменти. Ми живемо в час, коли відроджуються національні традиції, а побудова суверенної України неможлива без виховання національної гідності, любові до народних святинь. Ви маєте можливість не тільки почути розповідь про музичні інструменти...
67078. Дерева, кущі, трав’янисті рослини. Якими бувають рослини. Запис і читання трицифрових чисел. Випадки додавання і віднімання пов’язані з нумерацією чисел. Задача на три дії 60 KB
  Сьогодні ми дізнаємося на які групи поділяються рослини. А також будемо вправлятися у записуванні трицифрових чисел, у додаванні та відніманні розрядних чисел, будемо розв’язувати задачу на три дії. III. Перевірка домашнього завдання. Біля входу в царство нас зустрічає принцеса.
67079. Змінювання іменників за зразком: один - багато 53 KB
  Мета: удосконалювати уміння розпізнавати слова, які означають назви предметів; вчити змінювати слова-назви предметів за зразком: один-багато; сприяти усвідомленню того факту, що всі люди мають рівні права; розвивати уміння працювати в парі та групі; виховувати почуття власної гідності, повагу до інших.
67080. Конспект уроку з міжпредметними зв’язками (Я і Україна, рідна мова) «У царстві тварин» 170 KB
  Мета: ознайомити учнів з різноманітним світом тварин; формувати поняття комахи птахи звірі навчати їх розпізнавати за істотними зовнішніми ознаками; розвивати логічне мислення через завдання на порівняння доведення вилучення зайвого встановлення взаємозв’язку між рослинами і тваринами між самими тваринами...
67081. Зима щедра святами. Інтегрований урок з курсу «Я і України» та позакласного читання 98 KB
  Сьогодні ми з вами більш детальніше зупинимося на дні Святого Миколая, Новому році та Різдві Христовому. У кожного з вас є картка із зображенням або ялинкових прикрас, або зірочок, або чобітків. Я пропоную вам пересісти за той стіл, де назва свята пов'язана, на вашу думку, із зображенням на картці.
67082. Я і Україна та математика. У царстві тварин 150.5 KB
  Продовжити знайомство учнів з різноманітним світом тварин; формувати поняття комахи птахи звірі навчати їх розпізнавати за істотними зовнішніми ознаками;продовжити формувати навички та вміння розпізнавати серед чотирикутників прямокутники розв'язування складених задач на знаходження невідомого доданку; знаходити значення буквених виразів...