58984

Весна в житті тварин

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Сьогодні на уроці діти ми поговоримо про особливості життя тваринного світу весною. Актуалізація знань Зараз ми відгадаємо загадки про тварин але не просто будемо називати відгадки а і згруповувати тварин за їх зовнішньою будовою.

Украинкский

2014-05-02

31.5 KB

1 чел.

Бінарний урок 3-й клас

Весна в житті тварин

Мета: узагальнити і поглибити знання учнів про особливості життя тваринного світу весною на основі власних спостережень та знань, розвивати спостережливість, активізувати навички та вміння усного мовлення на основі вивченого тематичного матеріалу

Обладнання: ілюстрації тварин, предметні малюнки, індивідуальні картки

Хід уроку

1. Організація класу

2. Вступне слово вчителя

Весна - найпрекрасніша пора року. Вона вступає в свої права після холодної, морозної зими. Тому навіть перші незначні зміни у природи, що несе із собою ця пора року, сприймаються надзвичайно гостро. Вона рясно вбирає землю в яскраві шати. Повітря наповнює безліччю п'янких пахощів, усе навколо пробуджується, оживає. Життя відновлюється, кипить, вирує - і все це яскраво відбивається в симфонії звуків, що лунають у природі.

3. Блок англійської мови

Повідомлення теми і завдань уроку.

- Так звичайно, весна - це час радощі і для людини, і для всього живого на землі.

- Сьогодні на уроці, діти, ми поговоримо про особливості життя тваринного світу весною.

4. Актуалізація знань

- Зараз ми відгадаємо загадки про тварин, але не просто будемо називати відгадки, а і згруповувати тварин за їх зовнішньою будовою. Записи груп тварин будемо вести на індивідуальних картках.

Загадки

1. Влітку любить полювати,

А зимою в лігві спати. (Ведмідь.)

2. Хто комах з кори виймає,

Про здоров'я лісу дбає. (Дятел.)

3. У лісі біля пня біготня і метушня:

Народ робочий весь день клопоче. (Мурахи.)

4. Довгий чорний шнурок поміж трав шелестить. (Гадюка.)

Ланцюжки живлення

Складемо ланцюжки живлення

Сойка, яструб, жолудь, куниця, гриби, білка.

- Від чого залежать ланцюжки живлення?

- Кому, на вашу думку, легше вижити в довкіллі?

5. Новий матеріал

- Для того, щоб краще пізнати тваринний світ, ви вдома працювали по групам і приготували повідомлення про тварин. Крім того, всі прагнули дізнатися про щось цікаве із життя тварин навесні.

- Давайте спочатку поміркуємо.

- Чому весною довкілля стає веселим і гомінким? З чим це пов'язано?

Повідомлення дітей про тварин.

1. Звірі. - Як же поводять себе навесні звірі?

2. Птахи. Весняний ліс.

- Весну неможливо уявити без пернатих друзів. Незвичайно, весна для птахів - гаряча пора.

3. Комахи.

Пісня „Моя сім'я" (англійською мовою).

4. Земноводні.

- Земноводні, мабуть, одні з найдивовижніших, ні на кого гне схожих тварин, чи є життя повне таких несподіванок і сюрпризів, що, здається, наче ці тварини прибули до нас з іншої планети.

5. Риби.

6. Моделювання.

- Змоделюємо „шнуровку" модель житла тварин.

7. Охорона природи.

- Всім вам відомо, зо наша природа знаходиться у небезпечні і потребує від людини обережного дбайливого ставлення до себе.

Учись любити

Учись любити все навколо себе:

Траву і квіти, кущик, деревце.

Жучка і пташку, і блакитне небо,

Синьооке чисте джерельце.

Усе прийшло на білий світ, щоб жити,

Щоб дарувати радість і красу.

Учися дивуватись і любити

Чистеньку, мов перлиночка, росу.

Поглянь на світ - це дивовижна казка!

А квіти - це, мабуть, душа землі.

У кожній з них струмить любов і ласка,

Вони, неначе діточки малі.

Яка земля! Чарівна, пречудова!

Вона нам мати. Ми - її дитя!

Летить на землю весняна обнова,

Бурлить, вирує на землі життя!

6. Домашнє завдання

Скласти власний план спостережень за тваринами весною на наступний рік.

7. Підсумок

Розумова гімнастика.

- Чи бувають перелітні звірі. (Кажан.)

- Чи є пташине молоко? Якщо є, то в яких птахів? (Пінгвін.)

- Куди зайцю зручніше бігти вгору чи згори? (Вгору, передні лапи коротші.)

- Чи всі птахи прилітають з теплих країв одночасно?

- Що найбільше вражає людей у лелеках? (Вірність і довірливість.)

- Які птахи найдружніші? (Чайки, пташки, ластівки.)

Тест

1. Ліс - це...

а) тварини;

б) рослини;

в) тварини й росини.

2. Що спричиняє відліт птахів:

а) холод;

б) нестача їжі?

3. Хто живе у лісі:

а) ластівка;

б) зозуля;

в) гуска?

4. У птахів передні кінцівки перетворилася на:

а) крила;

б) лапи.

5. Поширений в Україні звір з довгими задніми лапами:

а) кріт;

б) заєць;

в) білка.

6. Кажан - це ...

а) звір;

б) птах.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68485. Налог на прибыль 36.42 KB
  На Западе принято исходить из того, что бизнесмен себе не враг. Любые расходы можно учитывать по одному простому соображению - если компания расходует деньги не на бизнес, компания разоряется. Рынок действует лучше налоговой. Нашим компаниям побоялись свободу давать.
68486. Ставки для резидентов 31.1 KB
  Ставки налога на прибыль. Дивиденды распределение заработанной прибыли после уплаты налога. Когда налогоплательщик получает дивиденды он экономически платит налог второй раз юридически первый раз так как субъекты другие. Это сделано для того чтобы в холдингах не накручивался налог на налог.
68487. Налог на добавленную стоимость 33.57 KB
  Такая система предполагает развернутую систему вычетов, т.к. платит каждый, на каждом этапе. Устаканиться в бюджете налог должен после покупки потребителем (т.к. НДС – потребительский налог). По сути, все, что было на этапах – забегание вперед, аванс, кредитование государства.
68488. Налог на добавленную стоимость. Объект. Понятие и место реализации как объекта НДС 34.5 KB
  Любая страна, освобождает покидающий товар от НДС. Но, страна, которая принимает товар – собирает так называемый “таможенный НДС” с импортеров. Это способ уровнять зарубежные и наши товары по бремени уплаты косвенных налогов. Если кто-то ввозит товары напрямую в РФ – проблем нет. Ввез – заплатил.
68489. Недоимка. Штраф. Пеня 35.36 KB
  Недоимка неуплаченная или не полностью неуплаченная в срок сумма налога. Недоимка может образоваться если налогоплательщик всё посчитал правильно но денег нет. Иногда недоимка есть но налогоплательщик не виноват уплата налога налоговым агентом.
68491. Финансово-правовые аспекты денежно-кредитных и валютных отношений 31.02 KB
  Правовое положение Центрального банка РФ Валютное регулирование и валютный контроль Деньги в экономическом смысле ликвидный актив в юридическом законное средство платежа. Деньги наиболее удобная мера обмена. Закон Грешема 16 век плохие деньги вытесняют из обращения хорошие деньги.
68492. Дизайн на французский манер 85 KB
  Выставка моды 1945 года После четырех лет войны британские и американские модельеры сочли что во Франции с высокой модой покончено. Жак Вьено Институт промышленной эстетики Следуя опытом Великобритании где в конце 1940х годах открылись государственные центры дизайна дизайнер и теоретик...
68493. Хроническое продуктивное воспаление 261 KB
  Хроническое воспаление это длительный процесс при котором деструкция и воспаления развиваются одновременно с заживлением. Причины хронического воспаления: персистирующая инфекция например микобактерия туберкулеза вирус гепатита паразиты инородные тела кремний асбест тальк кетгут и...