59077

Урок математики з використанням інтерактивних методів навчання. Подорож до зимового лісу

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: учити додавати двоцифрові числа; розвивати логічне мислення, уміння аналізувати, класифікувати, узагальнювати; виховувати охайність, самостійність, інтерес до математики, дбайливе ставлення до природи.

Украинкский

2014-05-03

30 KB

3 чел.

Урок математики з використанням інтерактивних методів навчання

Подорож до зимового лісу

Мета: учити додавати двоцифрові числа; розвивати логічне мислення, уміння аналізувати, класифікувати, узагальнювати; виховувати охайність, самостійність, інтерес до математики, дбайливе ставлення до природи.

Обладнання: таблиця „Годівниця"; картки; три пластмасові ялинки; ТЗН - діафільм; геометричний матеріал; шишки.

Хід уроку

І. Організація учнів класу

Девіз уроку:

Математика наука

Точна і серйозна,

І прожить без неї, діти.

Нам ніяк не можна!

Учитель. Який день тижня, число? Сходні ми з вами будемо подорожувати до зимового лісу. Роботи на уроці буде багато. Тому ви повинні швидко думати, чітко відповідати, каліграфічно писати.

Тільки ми дійшли до лісу, а назустріч нам сніговичок. Допоможемо йому порахувати шишки, які лежать під сосною.

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Усний рахунок. Перевірка сигнальними картками.

2. Робота з картками (4 учня).

3. Порівняти числа:

30 * 12

31 * 93

23 * 9

1 м * 100 см

4. Порівняти відрізки.

5. Число 98 > 86.

6. Назви сусідів чисел: 13, 22, 48.

7. Задача.

Пара коней пробігла 40 км. Скільки км пробіг один кінь?

Перевірка карток.

Підсумок.

Діти за правильні відповіді одержують сніжинки.

8. Робота в зошитах.

Хвилинка каліграфії.

Написання цифри 8 і 3.

ІІІ. Робота над новим матеріалом

Підняли голови, побачили хмаринку. А на хмаринці - тема нашого уроку.

1. Пояснення вчителя за таблицею.

34 + 52 = 30 + 50 + 4 + 2

^       ^

30 + 4 50 + 2

2. Вивчення правила на с. 65 підручника.

3. Вправи 344, 345.

4. Самостійна робота.

Вправа 346.

Фізкультхвилинка

На землі сніжок лежить.

Зайчик по сніжку біжить,

Мерзнуть вушка, мерзнуть лапки,

Без калошок і без шапки.

Розв'язування задач.

5. Задача 348

1) 36 + 42 = 78 (д).

2) 78 + 11 = 89 (д).

Відповідь: 89 дітей.

6. Цікаві вправи.

А це хто загубив рукавичку?

Та це ж дідусь із казки "Рукавичка". Звірі розбіглись, а нам залишили цікаві завдання в рукавичці.

Відгадування ребусів:

40А - сорока

100лиця - столиця

3га - тривога

7Я - сім'я

Мі100 - місто

Розв'язування задач

Ми вийшли на лісову галявину. Повісили годівницю.

Для чого потрібно допомагати пташкам взимку?

Пташки знищують шкідливих комах і цим захищають дерева.

Задача

Повісили діти в саду годівницю.

Туди при летіли: 4 синиці,

10 ворон і 6 снігурів,

Сорока весела і 2 горобці.

Хто з вас хутчіше нам відповість,

Скільки пташок в годівниці тій їсть?

4 + 10 + 6 + 1 + 2 = (пт).

Задача

1 синиця за сезон оберігає від комах 20 дерев. Скільки дерев оберігають 2 синиці?

20 + 20 = 40 (д).

8. Робота над геометричним матеріалом (ТЗН).

Ми підійшли до будиночка лісника. З яких геометричних фігур складається будиночок, дерева? (Кадр діафільму.)

Обчисліть периметр будинку, коли 1 сторона його 3 м.

Р = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (м).

Скоро Новий рік. Звірі теж люблять це свято. Давайте їм прикрасимо ялинку. За це нам білочка подарує подарунки.

Виходять 3 учні від кожного ряду. Розв'язують приклади. Відповіді шукають на новорічній іграшці, вішають на ялинку.

Той ряд переможець, який першим закінчить розв'язувати приклади.

31+23=54 ____ 42+25=67 ____ 52+21=73

17+41=58 ____ 16+32=48 ____ 15+24=39

24+1=25 ____ 27+1=28 ____ 37+1=38

49-9=40 ____ 40-30=10 ____ 90-20=70

Білочка дякує дітям за прикрашені ялинки. Роздає горішки. Передає від Діда Мороза запрошення на Новорічне свято.

Ми повертаємося з лісу додому.

IV. Підсумок уроку

Ось і пролунав дзвінок,

Закінчився наш урок.

За роботу по заслузі,

Щиро дякую вам, друзі!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

16444. Терроризм. Монография 507 KB
  Овчинникова Г. В. Терроризм: Серия Современные стандарты в уголовном праве и уголовном процессе / Науч. редактор проф. Б. В. Волженкин. СПб. 1998. 36 с. Работа посвящена проблемам терроризма как уголовноправовой категории. Автор ко...
16445. Административное право. Учебник 1.79 MB
  Овсянко Д.М. Административное право: Учебное пособие. // Изд. 3е перераб. и доп. М.: Юристъ 2002. 468 с. Вопросы курса административного права освещаются в пособии с учетом изменений в законодательстве по состоянию на 1 марта 2000 г. Излагаются исходные положения и понятия одно...
16446. Криминалистика. Учебник 9.28 MB
  КРИМИНАЛИСТИКА Под редакцией доктора юридических наук профессора В.А. Образцова С современных научных позиций с учетом передового опыта работы правоохранительных органов ведущих борьбу с преступностью рассматриваются характеристики криминалистики как облас...
16447. История государственного управления России IX-XX века. Учебник 1.62 MB
  Носова Н. П. История государственного управления России IXXX вв. Содержание [1] Раздел I. Государственные учреждения и особенности государственного управления дореволюционной России [1.1] Тема 1. Государство и государственное управление...
16448. Проблемы борьбы с организованной преступностью и коррупцией. Учебник 703 KB
  Программа спецкурса «Проблемы борьбы с организованной преступностью и коррупцией» рекомендуется для студентов юридических факультетов, институтов, а также для работников правоохранительных органов. Может быть использована при подготовке курсовых и дипломных работ, рефератов и практических занятий по курсу «Криминология». Ко всем темам спецкурса помещена основная рекомендуемая литература. В приложении к программе содержится более полный список источников
16449. Транснациональная организованная преступность, дефиниции и реальность 1.41 MB
  Дальневосточный государственный университет Юридический институт Владивостокский Центр по изучению организованной преступности ТРАНСНАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗОВАННАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ Дефиниции и реальность Монография ...
16450. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Учебное пособие 496 KB
  В. П. Емельянов ПРЕСТУПНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ПСИХИЧЕСКИМИ АНОМАЛИЯМИ Под редакцией профессора И. С. Ноя Предисловие Научное управление всеми сферами жизнедеятельности людей с каждым годом становится все более необходимым и возможным все более дей...
16451. Учение об объекте преступления. Учебное пособие 963 KB
  Монография посвящена проблеме направленности преступных посягательств. На основе критического анализа бытующих в уголовно-правовой науке воззрений обосновывается необходимость переосмысления ее понятийного аппарата, изменения традиционных представлений о преступлении и его объекте
16452. Римское частное право. Учебное пособие 2.34 MB
  РИМСКОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО Учебник Под редакцией профессора И.Б. Новицкого и профессора И.С. Перетерского ВВЕДЕНИЕ 1. Понятие и основные черты римского частного права 1. Историческое значение римского права. Настоящий учебник посвящен римскому частному пр