59107

Свято Різдва Христового

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Степане Та це мабуть колядники прийшли одчиняй скоріше двері Перший колядник. Хай за вікном хуртеча злиться А нам співати і радіти Горить ялинка у світлиці З Різдвом Христовим любі діти Другий колядник. Колядуйте колядуйте Третій колядник. Четвертий колядник.

Украинкский

2014-05-04

28.5 KB

0 чел.

Сценарій шкільного свята

Свято Різдва Христового

Перший ведучий. Село. Українська хата. Святий вечір напередодні Різдва Христового. Ось господарі - Одарка та Степан - готуються до свята. Степан мете хату.

Одарка. Що ти там мелеш?

Степан хоче винести сміття.

Одарка. Хто у Святий Вечір сміття на вулицю виносить?! Ти хочеш, щоби про нас люди балакали?

Степан. Чого сваришся, ти краще порайся скоріше, а то з голоду померти можна. Давай скоріше збирай на стіл і будемо їсти!

Одарка. Хто це до першої зірки їсти сідає?

Степан. Ти правду кажеш, треба зачекати. О! Хто це стукає?

Стукіт у двері.

Одарка. Степане! Та це, мабуть, колядники прийшли, одчиняй скоріше двері!

Перший колядник.

Хай за вікном хуртеча злиться,

А нам співати і радіти,

Горить ялинка у світлиці,

З Різдвом Христовим, любі діти!

Другий колядник.

Дніпро обняв дзвінкі Карпати,

А в хаті вже кутя і сіно.

Дозвольте заколядувати.

З Різдвом Христовим, Україно!

Одарка та Степан (радісно). Колядуйте, колядуйте!

Третій колядник.

Ой, ішла колядка

Вулицями міста

У стрічках сріблястих,

В світлому намисті.

Четвертий колядник.

На сніг розсипала,

«Божий Син народився!», -

Усіх сповіщала.

П'ятий колядник.

Зірничка з неба світло кидає,

Христос - дитятко нині рождаєсь.

Світи, зірнице, Христу й Марії,

Кріпи в нашім серці віру й надію.

Шостий колядник.

Хай ця зірничка в різдвяні свята

Несе нам щастя по наших хатах!

Здоров'я, втіху, пошану від свята,

Багатства і долі на многії літа.

Сьомий колядник.

Маленький Ісусик не спить, дрімає,

Своїми рученятами весь світи обіймає.

І вашу хатину, і вашу родину,

І всю Україну - Христос ся рождає!

Одарка та Степан виносять коровай і ламають його, хочуть розділити на всіх.

Восьмий колядник.

Добрий вечір вам!

Дайте дохід нам!

Як не дасте доходу -

Перевернем хату на воду!

Та не ламайте, та по цілому давайте!

Добрий вечір! Святий вечір!

Треба заповіді Божі

У життя ввести святі.

Господь каже - живи так-то,

Довго вік свій проживеш.

І по смерті, хоч умреш ти,

В Воскресінні оживеш.

Дев'ятий колядник. У святих отців є така думка: Господь може тисячу разів народжуватись, але це не має для тебе жодної користі, якщо Він хоча б раз не народиться у твоїй душі, не народиться для тебе особисто.

Десятий колядник. Тому ми і кажемо один одному не «Христос родився», а «Христос рождається».

Одинадцятий колядник. Рождається неперестанно в наших душах, якщо ми не зачиняємо перед ним двері.

Дванадцятий колядник. Тож нехай ці колядки, ці святкові вистави допоможуть нам вникнути в саму суть цієї незвичайної події.

Тринадцятий колядник. Святий Афанасій Великий сказав: «Бог став людиною, щоб людина стала Богом», щоб людина обожилася, щоб усе, що в нас є, було пронизано світлом благодаті.

Чотирнадцятий колядник. Коли народився Спаситель, ангельський хор у небі співав: «Слава в вишніх Богу і на землі мир».

П'ятнадцятий колядник. Тільки убогі пастушки змогли почути цю новину, тільки вони не спали, тільки їхнє серце було відкрито для благої вісті спасіння.

Шістнадцятий колядник. За свою дитячу щиру віру й любов, простоту серця вони сподобились першими поклонитися Христу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

78980. Пространство и время в современной и классической картине мира 35 KB
  Пространство и время в современной и классической картине мира. Пространство есть форма координации сосуществующих объектов состояний материи. Пространство и время это всеобщие формы существования координации объектов. Пространство и время в классической картине мира.
78981. Философское значение синергетики 41 KB
  В своей классической работе Синергетика он отмечал что во многих дисциплинах от астрофизики до социологии мы часто наблюдаем как кооперация отдельных частей системы приводит к макроскопическим структурам или функциям. Синергетика в ее нынешнем состоянии фокусирует внимание на таких ситуациях в которых структуры или функции систем переживают драматические изменения на уровне макромасштабов. По мнению ученого существуют одни и те же принципы самоорганизации различных по своей природе систем от электронов до людей а значит речь должна...
78982. Этос науки и императивы, регулирующие поведение ученого 32.5 KB
  Понятие Императив и Этос науки Императив лат. Этос науки набор внутренних социальных норм которых придерживаются ученые в научной деятельности и которые обеспечивают функционирование социального института науки. Нормы этоса науки Попытка кодификации социальных норм науки была предпринята Р.
78983. Научная специальность и основные этапы ее становления 40.5 KB
  С этой характеристикой тесно связана потребность в такого рода вознаграждении которое служило бы достаточным стимулом для профессионалов будучи в то же время подконтрольно не столько посторонним сколько самой профессии. Внутренний мотив это познавательная потребность информация заключенная в объекте на который направлено внимание человека. Познавательная потребность характеризуется следующими основными критериями: интенсивное стремление субъекта к знанию и к познавательной деятельности на основании чего избирается его...
78985. Сциентизм и антисциентизм, их философские основания и историческая эволюция. Сциентизм и технократизм в их соотношении 16.8 KB
  В Новой Атлантиде Бэкон подробно рассказывает о том как наука практически может улучшать жизнь людей. Здесь наука расценивается как наивысшая культурная ценность наивысший вид духовной деятельности; техника играет главную и решающую роль в развитии общества. Три главных положения сциентизма: Наука может разрешить основные моральные и этические проблемы общества заменяя философию и метафизику.
78986. Взаимодействие наук, его модели, механизмы и типология. Проблема редукционизма, её философско-методологический смысл. Современная интеграция и дифференциация научного знания 18.1 KB
  В процессе развития науки происходит все более тесное взаимодействие естественных социальных и технических наук. Различные науки и научные дисциплины развиваются не независимо а в связи друг с другом взаимодействуя по разным направлениям. Использование данной наукой знаний полученных другими науками.
78987. Синергетика как современная общенаучная парадигма, её основные положения, роль и функции в междисциплинарном взаимодействии наук 78.5 KB
  Неустойчивость означает несохранение близости состояний системы в процессе ее эволюции. Открытость означает признание обмена системы веществом энергией информацией с окружающей средой и следовательно признание системы как состоящей из элементов связанных структурой так и включенности в качестве подсистемы элемента в иное целое. Подчинение означает что функционирование и развитие системы определяются процессами в ее подсистеме сверхсистеме при возникновении иерархии масштабов времени. Это принцип самоупрощения системы т.
78988. Социологический дискурс научного знания. Институциональные формы научной деятельности: история и перспективы развития 80 KB
  В конгломерате объединенном общим наименованием социология сосуществуют наука и идеология логика и риторика высокая абстракция и житейский опыт. Одни социологии основаны на умении убеждать и агитировать другие стремятся доказывать свои истины третьи ставят единственной целью сбор и обобщение данных. Джонатан Тернер вероятно высказался слишком безоговорочно когда предположил что социологическая теория представляет собой словесный...