59191

Ой на Йвана, ой на Купала

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Добре й літом у лісочку На травичці в холодочку Відпочити погуляти Зілля квітів тут нарвати Дівчата прикрасимо нашу купальницю щоб була ще красивіша. Дівчата збирають квіти плетуть вінки прикрашають ними деревце купальницю і співають...

Украинкский

2014-05-04

32.5 KB

0 чел.

Ой на Йвана,

ой на Купала

Дорогі діти, та гості! Настало довгожданне літо, час пишного буяння і розквіту природи. Теплішою стала погода, настрій людей. І на зміну весняними розвагам прийняли літні. Запрошуємо Вас на яскраве і пишне свято Івана Купала – одне з найулюбленіших у слов‘янських народів літніх свят.

Дівчата:1.   У нас сьогодні свято

 У всіх, у всіх дітей

 Ми будем Йвана святкувати

 І просим всіх гостей.

  1.  Ой Йване-купалочку

Знайди свою фіалочку

А вже фіалок нема

Бо минула вже весна.

  1.  Добре й літом у лісочку

На травичці в холодочку

Відпочити погуляти

Зілля квітів тут нарвати

Дівчата, прикрасимо нашу купальницю, щоб була ще красивіша.

(Дівчата збирають квіти, плетуть вінки, прикрашають ними деревце – купальницю і співають “Ой на Йвана”)

Ой на йвана , на Купала

Там ластівочка купалася

Молода Гануся журилася.

Ой на Йвана на Купала

Ой там дівчина квіти збирала

Віночок спліталатай на синю хвилю

Пускала

Одна дівчина говорить:

Поставлю я вербу

Сама сяду зверху

На вербі я сиджу, гукаю

Дівчат на Купайла зкликаю

Ходіть но хлопчики не баріться

На аншого Купайла подивіться

Дівчата сходяться до верби, згодом до них прижєднюються хлопчики.

Коло Купайла обметено.

Ще й барвінком обплетенол

Ще й васильчком обтикано

Нас на Купайла покликано

Хоровод коло Мареноньки:

Коло мареноньки

Ходили дівоньки

Стороною дощ іде,

Стороною

Що на морі хвиля

А в долині роса, стороною дощик іде,

Стороною

Над нашею рожею червоною.

Ой на горі жито

А в долині просо,

Стороною дощик іде,

Та ще й дрібненький

Та наш барвінок зелененький

Вед.: Дівчата сплели із квітів вінки і вплели в них листя калини. Тепер потанцюйте для нас веселий танок.

Танок з віночками

(під спів “Ой зацвіли фіалочки” А. Філіпенка, яку співають всі діти, або “Зацвіла в долині”)

Вед: Ой ходить Іваночко, блукає,

 Він соою сестричку шукає,

 Ой іди Іваночку в зелений садочок

 Там вона нарвала зілля на віночок.

(виходить хлопчик – “Купайло” в українському костюмі, на голові вінок з квітів)

Купайло, Купайло

Де ти зимувало

Купайло:

Зимувало в лісі

Ночувало в стрісі

Зимувало в пір‘ячку

Літувало в зіллячку

Дівчата ІІ (або хл.):

Ой Йваночку-Купалочку

Не гордись

А із друзями своїми разом веселись

Гра: “Ой Йваночку - Купалочку”

Д/в №5. 1989р.

Вед.: На Гуцульщині свято Купайла відоме здавна. Люди святкували це свято, співали багатот пісень, хороводів. А ще у день св. Івана гуцули ходили в гори збирати різне зілля для лікування та ворожіння. Потім несли його до церкви посвятити.

І ми теж на Йвана

Будем зілля рвати

Щоби нам здоров‘я

Усім добре мати.

Зіллячко посушили

Складем у пучечок

Пташки заспівають

Із соїх гніздечок.

Вед: Зіллям обкладали хату і все обійстя для охорони від усякої нечисті. А ще ходили рано перед сходом сонця в поле і качалися по росі. Це допомагало їм зцілюватися від різних хворіб. А ввечері хлопці і дівчата збираються коло річки.

  1.  На Йвана на Купала

Вже давно повелося

Що дівчата на голівках

Всі віночки носять.

  1.  Піду я в садочок

Нарву я квіточок

Нарву я квіточок

Сплету віночок

  1.  Я візьму свій віночок

Кину у ставочок

Хто той віночок спійме

Той мене і візьме

  1.  Той віночоок най пливе

Тихо за водою

А я буду виглядати красну долю свою

  1.  Заплету віночок

Заплету шовковий

На щастя, на долю

На чорнії брови

  1.  Пливи віночок за водою

Пливе доля із тобою

(Дівчата кладуть віночки на землю, підходять хлопці, беруть віночки, кладуть собі на голову і беруть дівчат за руку).

(попарно). Співають: “Там над річкою” або “Гей на Йвана”

ведуча: Закінчувалося свято перестрибуванням через вогнище, що означає звільнити від ворожої сили, хвороби, смерті.

Парубки та дівчата, взявшись за руки, перестрибували через вогонь. Якщо їх руки при цьому руки не розпалися, вважалося, що ця пара одружиться і все життя буде разом.

Попіл з купальського вогнища використовували дл явідлякування всякої нечисті.

(вед. Запрошує дівчат і хлопців перестрибувати через вогнище, діти перестрибують)

Вед.: Сходилось Кпайло із долу до долу

 Час і нам діточки додому.

Під пісню “Ой літечко, теплесеньке” Д/в5/89р. ідуть в садок


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

10026. Каскады предварительного усиления 902 KB
  Тема № 2. Каскады предварительного усиления Занятие № 1. Широкополосные усилители Учебные методические и воспитательные цели: 1. Изучить принципы построения и функционирования каскадов предварительного усиления и широкополосных усилителе...
10027. Оконечные усилительные каскады 1.1 MB
  Тема № 3. Оконечные усилительные каскады Занятие № 1. Принципы построения и функционирования каскадов оконечного усиления Учебные методические и воспитательные цели: 1. Изучить принципы построения оконечных усилительных каскадов. 2. Со...
10028. Преобразователи частоты. Общие принципы преобразования частоты 950.5 KB
  Тема 4. Преобразователи частоты Занятие 1. Общие принципы преобразования частоты Учебные методические и воспитательные цели: 1. Изучить сущность принципов преобразования частоты. 2. Изучить схемы и принципы работы диодных преобразователей ...
10029. Функциональные устройства на операционных усилителях 810.5 KB
  Тема 5. Функциональные устройства на операционных усилителях Занятие 1. Аналоговые электронные устройства на операционных усилителях Учебные методические и воспитательные цели: 1. Изучить основные свойства операционных усилителей ОУ...
10030. Роль и место дисциплины в подготовке офицера связиста 236.5 KB
  Вводная лекция Учебные методически развивающие и воспитательные цели: 1. Уяснить роль и место дисциплины в подготовке офицера связиста изучить основные определения классификацию технические показатели и характеристики аналоговых электронны
10031. Проектирование аналоговых устройств 89.5 KB
  Проектирование аналоговых устройств Лекция Тема КР. Проектирование аналоговых устройств. Занятие № 1. Последовательность выполнения курсовой работы. Литература: Кочанов Н.С. и др. Линейные радиотехнические устройства...
10032. Роль криптологических методов и систем криптографической защиты информации в современном обществе 32.5 KB
  Роль криптологических методов и систем криптографической защиты информации в современном обществе. Жизнеспособность общества все в большей мере определяется уровнем развития информационной среды. Информация играет все более весомую роль в функционировании государс
10033. Модель Шеннона системы секретной связи 34.5 KB
  Модель системы секретной связи К.Шеннона была предложена в его работе Теория связи в секретных системах опубликованной в 1949 году. Модель Шеннона
10034. Задачи криптологии, которые привели к асимметричным шифрам 39 KB
  Задачи криптологии которые привели к асимметричным шифрам. При практическом использовании модели Шеннона необходимость реализации защищенного канала для ключевого обмена порождает так называемую проблему безопасного распространения ключей. Кроме того при исполь...