59191

Ой на Йвана, ой на Купала

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Добре й літом у лісочку На травичці в холодочку Відпочити погуляти Зілля квітів тут нарвати Дівчата прикрасимо нашу купальницю щоб була ще красивіша. Дівчата збирають квіти плетуть вінки прикрашають ними деревце купальницю і співають...

Украинкский

2014-05-04

32.5 KB

0 чел.

Ой на Йвана,

ой на Купала

Дорогі діти, та гості! Настало довгожданне літо, час пишного буяння і розквіту природи. Теплішою стала погода, настрій людей. І на зміну весняними розвагам прийняли літні. Запрошуємо Вас на яскраве і пишне свято Івана Купала – одне з найулюбленіших у слов‘янських народів літніх свят.

Дівчата:1.   У нас сьогодні свято

 У всіх, у всіх дітей

 Ми будем Йвана святкувати

 І просим всіх гостей.

  1.  Ой Йване-купалочку

Знайди свою фіалочку

А вже фіалок нема

Бо минула вже весна.

  1.  Добре й літом у лісочку

На травичці в холодочку

Відпочити погуляти

Зілля квітів тут нарвати

Дівчата, прикрасимо нашу купальницю, щоб була ще красивіша.

(Дівчата збирають квіти, плетуть вінки, прикрашають ними деревце – купальницю і співають “Ой на Йвана”)

Ой на йвана , на Купала

Там ластівочка купалася

Молода Гануся журилася.

Ой на Йвана на Купала

Ой там дівчина квіти збирала

Віночок спліталатай на синю хвилю

Пускала

Одна дівчина говорить:

Поставлю я вербу

Сама сяду зверху

На вербі я сиджу, гукаю

Дівчат на Купайла зкликаю

Ходіть но хлопчики не баріться

На аншого Купайла подивіться

Дівчата сходяться до верби, згодом до них прижєднюються хлопчики.

Коло Купайла обметено.

Ще й барвінком обплетенол

Ще й васильчком обтикано

Нас на Купайла покликано

Хоровод коло Мареноньки:

Коло мареноньки

Ходили дівоньки

Стороною дощ іде,

Стороною

Що на морі хвиля

А в долині роса, стороною дощик іде,

Стороною

Над нашею рожею червоною.

Ой на горі жито

А в долині просо,

Стороною дощик іде,

Та ще й дрібненький

Та наш барвінок зелененький

Вед.: Дівчата сплели із квітів вінки і вплели в них листя калини. Тепер потанцюйте для нас веселий танок.

Танок з віночками

(під спів “Ой зацвіли фіалочки” А. Філіпенка, яку співають всі діти, або “Зацвіла в долині”)

Вед: Ой ходить Іваночко, блукає,

 Він соою сестричку шукає,

 Ой іди Іваночку в зелений садочок

 Там вона нарвала зілля на віночок.

(виходить хлопчик – “Купайло” в українському костюмі, на голові вінок з квітів)

Купайло, Купайло

Де ти зимувало

Купайло:

Зимувало в лісі

Ночувало в стрісі

Зимувало в пір‘ячку

Літувало в зіллячку

Дівчата ІІ (або хл.):

Ой Йваночку-Купалочку

Не гордись

А із друзями своїми разом веселись

Гра: “Ой Йваночку - Купалочку”

Д/в №5. 1989р.

Вед.: На Гуцульщині свято Купайла відоме здавна. Люди святкували це свято, співали багатот пісень, хороводів. А ще у день св. Івана гуцули ходили в гори збирати різне зілля для лікування та ворожіння. Потім несли його до церкви посвятити.

І ми теж на Йвана

Будем зілля рвати

Щоби нам здоров‘я

Усім добре мати.

Зіллячко посушили

Складем у пучечок

Пташки заспівають

Із соїх гніздечок.

Вед: Зіллям обкладали хату і все обійстя для охорони від усякої нечисті. А ще ходили рано перед сходом сонця в поле і качалися по росі. Це допомагало їм зцілюватися від різних хворіб. А ввечері хлопці і дівчата збираються коло річки.

  1.  На Йвана на Купала

Вже давно повелося

Що дівчата на голівках

Всі віночки носять.

  1.  Піду я в садочок

Нарву я квіточок

Нарву я квіточок

Сплету віночок

  1.  Я візьму свій віночок

Кину у ставочок

Хто той віночок спійме

Той мене і візьме

  1.  Той віночоок най пливе

Тихо за водою

А я буду виглядати красну долю свою

  1.  Заплету віночок

Заплету шовковий

На щастя, на долю

На чорнії брови

  1.  Пливи віночок за водою

Пливе доля із тобою

(Дівчата кладуть віночки на землю, підходять хлопці, беруть віночки, кладуть собі на голову і беруть дівчат за руку).

(попарно). Співають: “Там над річкою” або “Гей на Йвана”

ведуча: Закінчувалося свято перестрибуванням через вогнище, що означає звільнити від ворожої сили, хвороби, смерті.

Парубки та дівчата, взявшись за руки, перестрибували через вогонь. Якщо їх руки при цьому руки не розпалися, вважалося, що ця пара одружиться і все життя буде разом.

Попіл з купальського вогнища використовували дл явідлякування всякої нечисті.

(вед. Запрошує дівчат і хлопців перестрибувати через вогнище, діти перестрибують)

Вед.: Сходилось Кпайло із долу до долу

 Час і нам діточки додому.

Під пісню “Ой літечко, теплесеньке” Д/в5/89р. ідуть в садок


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38003. ИЗУЧЕНИЕ СПЕКТРА АТОМА ВОДОРОДА 1.03 MB
  состоят из отдельных узких спектральных линий. Частоты длины волн и интенсивности спектральных линий определяются строением излучающего атома и являются строго индивидуальными каждый сорт атомов имеет только ему присущий спектр. Частоты линий этой серии определяются формулой 3 Спектральные линии серии Бальмера принято обозначать буквой H с индексом в порядке возрастания числа n и соответственно уменьшения длины волны λ : и т. В данной работе измеряются длины волн нескольких бальмеровских линий атомарного водорода их...
38005. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФОСФОРА ПО РЕАКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ГЕТЕРОПОЛИКОМПЛЕКСА 42.5 KB
  I Повторите по лекционному конспекту и учебникам [I 2] материал о реакции образования ГПК их устойчивости и оптическим свойствам. Определение фосфора и кремния по реакции образования их ГПК является важнейшим а для малых количеств практически единственным способом определения. ГПК имеют формулу вида ЭхОу nМezОt в случае двойных комплексов где Me = Mo V W и другие металлы образующие лиганд анионного характера; Э= Р Si s Ge неметалл.
38006. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОСТАВА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ МЕТОДОМ НАСЫЩЕНИЯ 42 KB
  При этом выход единственного комплекса увеличивается соответственно увеличивается и оптическая плотность раствора измеренная на длине волны максимального поглощения комплекса. Точка пересечения прямых соответствует стехиометрическому соотношению СR CM = M n для комплекса состава MnRM. В случае образования малопрочного комплекса точку пересечения находят экстрополяцией линейных участков кривой. Применяется в тех случаях когда мы не можем надежно определить точку излома малопрочный комплекс побочные процессы при насыщении сдвиг рН...
38007. Изучение устойчивости комплексного соединения в растворе при разбавлении и при введении посторонних веществ 197.5 KB
  Теоретическое введение Предположим что мы определяем металл М по фотометрической реакции М iR = MRi измеряя поглощение образующегося комплекса на длине волны λ остальные компоненты и комплексы М и с R стехиометрии на этой длине не поглощают. МRi = βRi [R]` φ Обозначая индексами Л и П величины относящиеся соответственно к пробе и эталону запишем : `MRi = ``MRi...
38008. Диагностика и лечение дисфагии при заболеваниях центральной нервной системы. Клинические рекомендации 352 KB
  При отборе публикаций, как потенциальных источников доказательств, использованная каждым исследователем методология изучалась для того, чтобы убедиться в ее валидности. Результат изучения влияет на уровень доказательств, присваеваемый публикации, что в свою очередь влияет на силу, вытекающих из нее рекомендаций.
38009. Методы защиты речевой конфиденциальной информации от утечки по воздушному акустическому каналу 747.5 KB
  Получить практические навыки по: работе с измерительными приборами: генератором среднегеометрических частот октавных полос речевого сигнала шумомером акустическими излучателями прибором для определения уровня звукового давления акустического сигнала на базе ПЭВМ; расчету параметров несущих конструкций определяющих возможность образования канала утечки речевой информации их анализу и разработке предложений по повышению уровня защищённости защищаемого помещения пассивными методами защиты; работе с нормативными документами...
38010. ИССЛЕДОВАНИЕ СОРТИРОВОК РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ 156 KB
  Задача работы: овладеть навыками написания программ при исследовании различных методов сортировки. Теория Среди улучшенных методов сортировки встречаются как доработанные прямые методы так и методы уже более высокого уровня т. с новой идеей где одним из элементов сортировки является прямой метод.
38011. ИССЛЕДОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ НА ГРАФАХ 1.78 MB
  Краткая теория Представление графов Для представления графов чаще всего применяется матрица смежности это матрица [n n] где n число элементов а элементы [i j] могут быть равны значению 0 или x flse или 1 true в зависимости от того присутствует ли дуга из вершины i в вершину j рис.n] of integer то можно составить оператор L_SMEG_V который определяет множество смежных вершин для заданной вершины v и записывает их в вектор типа ms. function L_SMEG_Vv2 n1:integer; vr k1:integer:ms; {v2 это вершина для которой ищут все...