59203

Зростаємо в праці

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Діти як багато гостей прийшло до нас. Подорож до села майстрів Діти підходять до першої хати стукають у двері. Діти. Добрий день Діти коли випікаю хлібці то обовязково співаю пісні.

Украинкский

2014-05-05

40.5 KB

0 чел.

зростаємо в праці.

Старша група.

Мета.   Ознайомити  дітей  з  працею  пекаря, мірошника,   вишивальниці,   ткалі,   бондаря;  з інструментами та виробами столяра. Навчити правильно вимовляти звук [ч]. Збагачувати словниковий запас. Розвивати любов до української мови, повагу до людини праці, старанність.

Словник.    Ослін,    молоточок,    паличка, гвіздок, долото.

Обладнання. Деталі українського вбрання хлопчиків та дівчаток, відра, пилочка, гвіздок, долото, рушник, скатерка, серветки. Хід заняття

Вихователь. Діти, як багато гостей прийшло до нас.

Привітаємо їх.

Чим ми будемо пригощати гостей?

Де ми візьмемо хліб?

Вихователь  пропонує  подорож до  українського села.

Подорож до села майстрів

Діти підходять до першої хати, стукають у двері.

Діти. Тут живе пекар?

Пекар. Тут. Добрий день! Діти, коли випікаю хлібці, то обов'язково співаю пісні. Пропоную і вам заспівати пісню.

Співають українську народну пісню «Два півника».

Пекар. Честь і хвала хліборобам! Не забудьте уклонитись Хліборобові за те, Що їсте ви паляницю, Калачі смачні їсте.

Діти. Пекарю, випечи нам хліб для гостей.

Пекар. Із чого печуть хліб? Хто робить борошно?

(Діти відповідають).

Пекар.  Принесіть мені від мірошника борошно, тоді і спечу.

Діти йдуть до хати мірошника.

Мірошник вітає дітей.

Діти. Мірошник, а борошно у тебе добре?

Мірошник. Добре! Вам потрібне борошно?

(Діти співають пісню «Чорний баран»). І

Діти. Так.

Мірошник. Куди вам відсипати?

Діти. У мішок.

Вихователь. У нас немає мішка.

Мірошник. Принесіть мені від ткалі-вишивальниці мішок для борошна.

Прийшовши до ткалі-вишивальниці, діти роздивляються рушники, скатерки, серветки.

Ткаля-вишивальниця, що вам потрібно для роботи?

Відгадайте нашу загадку: «Я усіх Вас обшиваю,

Сама одягу не маю». (Голка)

Ткаля-вишивальниця дає рушники. Діти виконують «Танок з рушниками».

Діти. Нам потрібний мішок для борошна:

Ткаля-вишивальниця. Принесіть мені, будь ласка, нитки. А з ниток ми зробимо мішок.

(Діти йдуть до хати чабана).

Чабан. В полонину йдуть раненько на зорі. Там брати мене чекають вівчарі. Разом з ними доглядатиме овець, Бо я сам собі маленький чабанець. Нехай пісні лунають дзвінко з краю в край. Грай, моя сопілка, з нами грай.

(Діти виконують пісню «Сопілочка»).

Діти. Нам потрібна вовна.

Чабан. Добре, але принесіть мені бочечку, щоб напувати моїх овець.

Вихователь. Хто робить бочечку?

(Вихователь пропонує дітям піти до бондаря).

(У хатини   бондаря  діти   співають «Бондар»).

Вихователь. Гарна в тебе бочечка, бондарю!

Гра «Бочечка».

(Діти просять, щоб бондар подарував їм бочечку).

Бондар. Подарую. Ви йдіть до столяра і попросіть для мене ослінчик. (Діти опиняються у хаті столярів).

(Три столярика виходять з будинку з молоточком, пилкою, гвіздочком, долотом та маленьким   ослінчиком.   Співають   пісню «Столярики-молодці», імітують рух).

Вихователь. Ми прийшли до Вас запитати, що таке ослінчик?

Столярик.   Щоб   зробити   ослінчик, /потрібні   молоток,   долото,   пилочка, /гвіздочки.

(Показують їх дітям).

Вихователь. А на ослінчику посидіти можна?

(Столяри дарують дітям ослінчик, та деякі інструменти. Кожен розповідає про свій подарунок).

1-а дитина.

У мене є товариш

Дивацьку вдачу має:

Він лобом будь-який гвіздок

У дошку забиває.

А дивака звуть молоток —

Це кожен хлопець знає.

2-а дитина.

Маю ще пилку-дворучку,

Двом і зручно і не сумно.

Вжик-— на тебе,

Вжик — на мене.

Ох, і дерево тверде!

Гра «Так чи ні».

(Вихователь показує інструменти, діти називають їх).

Вихователь. Дякуємо.

(Під музику діти підходять до бондаря, віддають ослінчик, беруть бочечку, передають її чабану. Чабан дає шерсть, ткаля-вишивальниця дає мішок, мірошник дає борошно. Борошно віддають пекарю. Він виносить на рушнику коровай з сіллю і дає дітям. Діти стоять півколом).

Вихователь. Ось такі майстри живуть у цьому селі. Які у них славні умілі руки. Давайте вклонимося їм.

Тітка Одарка. Діти, я теж хочу вам щось подарувати, але ви повинні назвати прислів'я та приказки про працю.

Одарка роздає подарунки, а діти називають прислів'я або приказки про працю.

Дитина. Тітко Одарка, дякуємо!

Я у дитячому садочку

Вчуся працювати:

Мити, підмітати,

Клеїти й ліпити —

Вмію все робити!

Бо ліньком у світі

Не годиться жити.

(Діти пригощають гостей короваєм).

Хлопчик і дівчинка. 

Коровай гостює в нас,

Він пухнастий і рум'яний.

Ліг на шитий рушничок.

Нехай у Вашій хаті

Пахне хлібами,

Ше й пирогами.

Діти. Дякуємо!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52200. Электроника 249.5 KB
  Most analog electronic devices, such as radio receivers, have combinations of a few types of basic circuits. There are a great number of different analog circuits, because circuits are very different - from a single component, to systems with thousands of components. Good examples of analog circuits are vacuum tube and transistor amplifiers, operational amplifiers and oscillators.
52201. Компьютеры 204.5 KB
  Тексты: Computers The Internet Лексика ccording to согласно чемулибо uxiliry вспомогательный cretion создание decision решение enough достаточно equipment оборудование hrdwre аппаратные средства however однако input output ввод вывод keybord клавиатура liquid жидкий memory память ЗУ запоминающее устройство outside внешний rpidly быстро ry луч rule правило sme the тот же самый set набор simple простой softwre программное обеспечение source источник throughout в...
52202. Робототехника 200 KB
  Тексты: Robotics Technicl Prmeters of Robots Лексика re область зона rtificil искусственный ttchment прикрепление xis pl. Переведите следующие словосочетания на русский язык: set of instructions; the bility of extreme decentrliztion of informtion nd dt; typicl pplictions of robots; investigtions into new types of robots; number of discrete voltge levels; little mount of different instructions; n ctive re of reserch; stories of rtificil helpers; mss production of consumer nd industril goods; high...
52203. Космонавтика 192 KB
  Тексты: History of spce explortion in the 20th Century Explortion of the Moon Лексика bord на борту lone единственно только ssumption допущение предположение being существо body тело celestil небесный crew команда экипаж durtion длительность Erth Земля experience опыт fmous знаменитый fr далеко flight полет hlf половина hrd твердый het тепло honor честь kind тип вид mgnificent величественный member член команды элемент конструкции milestone веха этап...
52204. Ракетостроение 206.5 KB
  Выражение to be going to Тексты: Spce Sttions Spcecrft Modifictions nd their Subsystems Лексика lso также тоже prt на части pproprite соответствующий verge средний cpcity способность; мощность closed закрытый замкнутый direction направление during в течение entry вход вхождение environment окружающая среда forwrd вперед frequently часто ground земля; основание height высота lunch vehicle ракетаноситель long term shortterm долгосрочный краткосрочный nked зд....