59213

Вправи і завдання на застосування і заучування таблиці множення числа три

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Пояснити, як скласти таблицю множення числа три. Вчити застосовувати її при розв’язанні прикладів, завдань. Розвивати математичні знання учнів. Виховувати працелюбність.

Украинкский

2014-05-05

219 KB

0 чел.

Сценарій проведення уроку.

Тема: Вправи і завдання на застосування і заучування таблиці множення числа три.

 Мета: Пояснити, як скласти таблицю множення числа три. Вчити застосовувати її при розв’язанні прикладів, завдань. Розвивати математичні знання учнів. Виховувати працелюбність.

Обладнання: Демонстраційний матеріал (таблиці, схеми, алгоритм); ілюстративний матеріал; роздатковий матеріал (сигнальні картки, перфокарти, картки для опитування), математичні віяла, ТЗН, кодоскоп, казкові герої.

Хід уроку

І. Організаційна частина.

ІІ. Контроль, корекція знань учнів.

  1.  Каліграфічна хвилинка.

(Повторення елементів цифри 7, каліграфічне написання цифри в зошитах)

2. 1) Розказати таблицю множення 2.

   2) Поставити знак, не виконуючи обчислень.

  3 + 3 + 3 * 3 · 2

3. Картки для опитування.

№ 1. 1. Постав знак, не виконуючи обчислень:

3 · 3 * 3 + 3 + 3 + 3

       2. В одній банці 2 кг квашених огірків. Скільки кілограмів огірків у трьох таких банках?

№ 2. 1.  3 + 3 + 3 + 3 * 3 · 2

       2. Коли дівчинка склала 5 букетів по 2 тюльпани, в неї ще залишилось 2 тюльпани. Скільки всього тюльпанів було у дівчинки?

№ 3. Перфокарти на таблицю множення 2.

4. Усні обчислення .

1. Полічити трійками до 27.

2. : 2 (запис на кодоскопі).

3. Р-та за таблицею (х  і : 2) – математичні віяла

ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку.

І  етап  Пояснення вчителя

1. Знаходити добуток за допомогою додавання незручно. Треба скласти і вивчити таблицю множення числа 3 на числа 2,3,4,5,6,7,8,9. Знаходити добуток будемо будемо за допомогою додавання однакових доданків. Пригадаємо, що означає 2 · 3? Який приклад треба розв’язати, щоб одержати його відповідь?

То як ми складемо таблицю множення 3?

2. Складання таблиці множення 3.

 

ІІ етап    І варіант   ІІ, ІІІ варіант

Перевір, що    3 · 3 = 9   Робота з учителем.

    3 · 5 = 15   3 · 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12

    3 · 6 = 18   3 · 5 = ...

    3 · 7 = 21   3 · 8 = ...

        3 · 9 = ...

ІІІ етап

   І варіант    ІІ варіант

   3 · = 21 3 · = 12  Перевір, що 3 · 5 = 15

   3 · £ = 6 3 · £ = 24      3 · 8 = 24

ІІІ варіант

Р-та з учителем

3 · 2 =

3 · 6 =

3 · 7 =

IV етап

 І варіант   ІІ варіант   ІІІ варіант

 3 · 2 + 3 = 3 · £ =   3 · £ = 12   Перевір, що  

 3 · 3 + 3 = 3 · £ =   3 · £ = 18   3 · 5 = 15

     3 · £ = 21   3 · 6 = 12

     3 · £ = 24

V етап

Спільне завдання

Знайди помилку в обчисленнях:

3 · 6 = 12

3 · 7 = 22

3 · 9 = 30

IV. Фізкультхвилинка (ТЗН)

V. Робота над задачею.

  1.  Скласти подібну задачу до 952, яка буде розв’язуватись виразом 3 · 5.
  2.  Задачу 955 розв’язати самостійно.

Розклали по 3  квітки у 6 ваз. Скільки було квіток?

  1.  Творча робота над задачею.

Скласти задачу з тим самим сюжетом, яка б розв’язувалась виразом 6 : 3.

VI. Робота з геометричним матеріалом.

  •  Полічити  кількість фігур у зображенні Вовчика, Лисички, Зайчика.
  •  Хто швидше порахує, скільки квадратів на малюнку?

  •  Яким способом найлегше і найшвидше порахувати квадрати?

VII. Підсумок уроку.

Повторити таблицю множення 3.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

43236. Разработка привода скребкового транспортёра с одной цепью 1.85 MB
  Выбор твердости термической обработки и материала колес Для изготовления колёс выбираем сталь 45 термообработка улучшение до 192240НВ МПа МПа. Для изготовления шестерен выбираем сталь 40Х термообработка азотирование до 5559HRC твёрдость сердцевины зуба 2630HRC МПа МПа. Для колёс: МПа. Для шестерен: МПа.
43237. Лекции по общим разделам динамики материальной точки и механической системы 9.1 MB
  Дифференциальные уравнения движения материальной точки. Первая и вторая задача динамики. Алгоритмы их решения. Основной закон динамики относительного движения. Понятие о центре масс механической системы. Инерционные параметры твердого тела и механической системы. Дифференциальные уравнения движения механической системы в декартовой системе координат. Теорема о движении центра масс механической системы. Понятие о количестве движения материальной точки и механической системы...
43238. Дробильно-сортировочное предприятие 2.85 MB
  Передняя ходовая тележка состоит из собственной рамы, прицепного устройства, предназначенного для соединения с тягачом, рессор, оси с установленными на ней пневмоколесами. Соединение тележки с рамой агрегата осуществляется с помощью приваренной к раме цапфы, которую вставляют в центральное отверстие опорного основания тележки и крепят ригелем. Конструкция цапфы и ригеля позволяет транспортировать агрегат седельным тягачом. Задняя тележка прикреплена к раме агрегата с помощью подвесок.
43239. Определение нутриентного состава пищевых продуктов 540.5 KB
  В связи с этим в последние годы, к сожалению, безопасность человека в наибольшей степени определяется чистотой и доброкачественностью пищевых продуктов, алкогольных и безалкогольных напитков, так как многие вредные загрязнители обладают канцерогенными, мутагенными, тератогенными и иммуноугнетающими действиями.
43240. Разработка технологического процесса крышки подшипника 600.5 KB
  Служебное назначение детали и основные технические требования Конструкторский контроль чертежа детали. Анализ технических условий детали Анализ технологичности конструкции детали
43241. Расчет и проектирование сварной металлоконструкции мостового крана 228.5 KB
  В настоящее время крановые конструкции изготавливаются в форме балочных систем, хотя раньше применяли фермы (было распространено в промышленности). Проектирование фермы начинается с выбора её рациональной системы. Система фермы зависит от назначения, основных требований к эксплуатации и общей компоновки конструкции. Часто рациональная система определяется на основе опытного проектирования, сравнения нескольких вариантов и выбора оптимального решения. В данной работе я произвожу расчет и проектирование конструкции мостового крана.
43242. Проектирование и исследование механизма качающегося контейнера 693 KB
  Курсовое проектирование имеет большое значение в развитии навыков самостоятельной творческой работы студентов, так как прививает им навыки научно-исследовательской работы, рационализации, изобретательства, пользования справочной литературой, ГОСТами, нормами, таблицами и номограммами, а также навыки производства расчетов и составления расчетно-пояснительных записок к проектам, их графического исполнения на чертежных листах с соблюдением всех положений, регламентируемых стандартом.
43243. Проектирование одноосного гироскопического стабилизатора на безе чувствительного элемента заданного типа 1.98 MB
  Качка основания Частота вибраций Гц Угловое движение Расположение оси стабилизации Частота Гц Амплитуда град. 2 частотами и амплитудами происходит вокруг осей отмеченных символом x; ось стабилизации расположена параллельно оси указанной в табл. ВВЕДЕНИЕ Системы гироскопической стабилизации различных видов применяются в навигационных устройствах и системах управления кораблей и ЛА а также в системах ориентации антенн телескопов и других приборов установленных на движущихся объектах.
43244. Процесс синхронизации телевизора LG и компьютера 2.36 MB
  Данное напряжение получается в схеме платы сопряжения из питающего напряжения 5Вольт логических элементов микросхем. Сторона элементов В таблице 4 отразим перечень элементов используемых в разработанной плате сопряжения ПК с телевизором. Таблица 4 Перечень элементов схемы электрической принципиальной сопряжения ПК с телевизором Поз. РАСЧЕТ НАДЕЖНОСТИ Расчет надежности чаще всего сводится к определению числовых значений наработки на отказ Т0 и вероятности безотказной работы Рt по известным интенсивностям отказов элементов.