59252

Прощавай, букварику!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Діти декламують вірші Учні: 1. Ми українські діти Любимо трави квіти З квітів не тільки букетик Зробимо й альфабетик. Буквар: Молодці діти Добре старалися гарно вчилися. Який Діти: Математика.

Украинкский

2014-05-05

38.5 KB

0 чел.

Прощавай, букварику!

Учитель: Шановні учні, батьки, вчителі! Сьогодні ми з вами зібралися з приводу дуже радісного дня у житті наших любих першокласників і разом з тим, трішки сумного, адже сьогодні ми прощаємося з нашою найулюбленішою книжкою – Букварем. Ми дуже раді, що вже знаємо всі букви і вміємо читати. Буквар допоміг нам пізнати багато цікавого. Зараз ми тут спробуємо відтворити частинку того, чому навчилися в класі. Давайте послухаємо наших учнів.

(Діти декламують вірші)

Учні:

1. В першім класі – урочистий

“День прощання з Букварем”

Пригадай-но як колись ти

Був маленьким школярем.

2. Любі гості мами й тата,

В нас – букварикові свято.

Добре, що прийшли до нас

Ви усі у перший клас.

3. Ми усіх гостей вітаємо

І дуже вам радіємо,

Усі вже букви знаємо,

Книжки читати вміємо.

4. Є святкових днів багато

На листках календаря

А між ними – ц наше свято:

Вшанування Букваря.

5. День вітання і прощання –

Свято перших букварів.

Перша сходинка зростання

Для найменших школярів.

6. Як краплин у Дніпрі,

Як зірок угорі,

Як листя на гіллі, -

Стільки книг на Землі!

7. То одна серед них –

Перша книга із книг

Ту, що звем Букварем,

Ми найперше берем.

8. Від найпершого дня

Дуже любий нам він,

Бо веде до знання,

До важливих таїн.

9. Йде у школу школяр,

В зорі усміх сія...

Хай живе твій “Буквар”,

Перша книжка твоя.

(“Учні виконують пісню “Зелено, зелено в нашому дворі”)

Учень: Ми всі вчимося залюбки,

Гуртуємось, міцніємо.

Читати з захватом книжки

І про майбутнє мріємо.

Дякуєм Букварику,

Що навчив нас гарно так!

Учитель: А ось і він сам – шановний наш “Буквар”.

Буквар: От ми гуртом і розберем,

Як всі мене учили.

Чи ви зі мною з Букварем,

Всі весело дружили.

Входить учень, в руках якого таблиця з абеткою.

Учень: Ми букви добре вивчені,

Знайомі хлопцю й дівчині,

Читає й пише нас

Чудово перший клас.

Ми красиві та стрункі,

Прикрашання сторінки,

І любо цифри “5”

І зошиті стоять.

Буквар: Я мандрую по країнах,

Я з абеткою дружу,

І малечу як зустріну,

Грамоти одразу вчу.

Учень: Альбатрос питав акулу:

А про азбуку ти чула?

- Азбука? – хвостом плескає. -

Акулятко вже читає.

Учні виконують пісню урок.

Вчитель: Ми з вами вивчили всі букви і тепер давайте складемо незвичайну абетку – квіткову.

На дошці висить набірне полотно, на якому виставлені картинки з квітками, назви яких починаються на всі букви алфавіту, від А до Я.

Учні розповідають про ці квіти вірші:

1. Ми українські діти,

Любимо трави, квіти

З квітів не тільки букетик –

Зробимо й альфабетик.

2. От пригадаємо трошки:

Айстри, Барвінок, Волошки,

Далі пахучі Гвоздики,

Дзвонять дзвіночки з травички.

3. ????? бузкової грони

Як фіалкова корона.

Є в нас і пишна жоржина,

Зірка, Іриси, Калина.

4. Пахне Любисток з алеї,

Мак, Нагідки, Орхідеї...

Є ще Петунії різні,

Ромашки пахучі і ніжні.

5. Ще й синьоокі Сокирки –

Треба Тюльпанів тільки.

Тут чорнобривців шапіє...

Цинія й Жовта Шавлія,

Флоки й земні ???

Стебла купають в ????.

6. Юрка від вітру боронить

Явір, що вітри хилить.

Все, що росте в садочку,

Стало для нас у рядочку.

Там з абеткою квіти

Вам посилають привіт.

Буквар: Молодці, діти! Добре старалися, гарно вчилися. Та я пам’ятаю, що нам допомагав ще один підручник. Який?

Діти: Математика.

Виходить математика.

Математика: Так, я також працювала з першокласниками, а тепер хочу перевірити, чи добре ви засвоїли лічбу у межах десятка!

(Діти лічать)

Буквар: Що ж Шановна математика. Як бачимо діти добре навчились читати, писати і лічити.

Математика: Авжеж, Букварю, початкову грамоту першокласники засвоїли добре. Та їм треба вчитися далі і поглиблювати свої знання.

Буквар: Я мандруватиму далі, мої маленькі друзі, а замість себе залишаю інші підручники, які приведуть вас у прекрасний світ знань, навчатимуть великої любові до країни, де ви народилися і живете, де вперше сказали слово “мама”.

(Тричі плескає. Входить Читанка і Українська мова).

Українська мова: Добрий день! Зі святом вас, друзі!

Учень: Ой, книжко, гарна та нова,

Які ти скажеш нам слова?

З чим новим до нас ідеш?

Що цікаве нам несеш?

Читанка: Я – ваша перша читанка –

Красива в мене свитонька,

Цікаві сторінки,

Є вірші та казки.

Покажу вам сто земель,

Ще й космічний корабель!

Даруватиму щодня

І забави, і знання!

Учень: Грана, читанка нова

Золоті твої слова!

З тобою ми подружимо,

Дари твої заслужимо.

Ти руку нам подай –

Про все нам розповідай!

Учениці: Гарну казку розкажи,

Світ широкий покажи.

Веди, веди щодня

Сходинками знання!

Читанка: А тепер діти, послухаємо, чи вмієте ви відгадувати загадки.

  •  Не кущ, а з листочками,

Не сорочка, а зшита,

Не людина, а говорить

  (Книжка).

Укр.мова: А тепер я вам загадаю загадку.

- Біла нива невеличка,

Там розсипана пшеничка.

Очками її зберем,

А думкою розімнем.

Нумо білу нивку обробляти  -

Будемо усе на світі знати!

Що це таке?

Каже мудра мишка:

  (Книжка)

Буквар: Цих дівчаток і хлоп’яток

Я прошу навчати,

Того, що знаєте самі

А вас прошу не лінуватись (До дітей)

І вчить уроки день при дні

І берегти книжки! Віднині

Найперші друзі вам вони.

Учні: Обійцяємо не лінуватись

На “відмінно” і “добре” навчатись

Вчитель: А щоб дітки, збулось все те, чого ми хочемо, давайте помолимось і попросимо Господа і Діву Марію, щоб вони допомагали нам і нашій рідній Україні, нашому народу.

(Діти підходять до ікони, яка стоїть на столі, запалюють свічку і промовляють слова):

1. Боже на небі!

Линуть на тебе

Наші простенькі дитячі слова.

Ми – твої діти!

Ми – твої квіти!

Ми – України надія одна.

2. Пошли нам, Боже, маленьким дітям,

Щастя, здоров'я на довгі літа.

Щоб виростали розумні і сильні

Душею чисті і серцем вільні.

Учитель: А тепер, дорогі діти. Попрощайтеся зі своєю першою книжкою і завжди пам’ятайте про неї і любіть так само інші книжки, з якими ви будете зустрічатися.

Учні (разом): Прощавай, Букварику,

Наш найперший друже,

Ми тобі, Букварику,

Дякуємо дуже.

(Першокласників вітають батьки, старшокласники, директор школи.. вручають їм подарунки).

     

 

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53546. ИГРЫ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 85.5 KB
  Можно проводить игры на аудирование текста, не имея ни картинок, ни рисунков, ни заранее приготовленных вопросов, ни пунктов текста и т.д., это игры на развитие аудитивной памяти. Учитель читает текст в нормальном темпе, играющие слушают
53547. Система показателей оценки имущественного положения организации 13.86 KB
  Основными характеристиками имущественного положения компании являются: сумма хозяйственных средств, доля внеоборотных активов в валюте баланса, доля активной части основных средств, коэффициент износа, коэффициент выбытия, коэффициент обновления.
53548. Квіти - це життя, надія, радість і натхнення 1.31 MB
  Мета: ознайомити учнів з фрагментами життєвого та творчого шляху видатної української художниці Катерини Білокур; розвивати вміння правильно сприймати і розуміти зміст картини; вчити вдало висловлюватися про побачене; розвивати вміння самостійно підбирати кольори і їх відтінки для вдалого відтворення краси квітки у малюнку; розвивати естетичні смаки; виховувати почуття глибокої поваги до творців прекрасного;...
53550. Використання елементів методів проектів та комп’ютерної підтримки на уроках фізики 646.5 KB
  Важливим аспектом застосування інтерактивних технологій є оновлення структури уроків. Кожен вчитель знає, що такі уроки краще запам’ятовуються учнями, викликають зацікавленість і бажання взяти участь в уроці. В нашій роботі ми пропонуємо використання різних форм роботи на уроках математики, фізики та інформатики.
53551. Все про каву 127.5 KB
  Мета: поглибити знання учнів про каву як рослину її біологічні особливості; ознайомитися з хімічним складом кавових зерен їх корисність та шкідливість вплив на організм; розглянути технологію обробки кавових зерен історію поширення кави по світу; ознайомитися з найбільшими країнамивиробниками кави традиції та звичаї які з нею повязані. Розглянути різноманітні рецепти приготування кави цікаві факти про цю рослину та використання кави не за призначенням. Оформлення: назви лабораторій вислови про каву: Говорять все прекрасне в житті...
53552. Показатели оценки рыночной активности 25 KB
  Этот раздел анализа выполняется участниками фондового рынка. Показатели рыночной привлекательности позволяют оценить ожидания рынка относительно доходности и риска ценных бумаг эмитента. Для проведения анализа рыночной привлекательности используется как данные бухгалтерской отчетности...
53554. Казка казкою, а в ній наука 46 KB
  Пріоритетні лінії розвитку: соціально-моральний емоційноціннісний пізнавальний 6й рік життя Тема: Казка казкою а в ній наука Автор: Царенко Вікторія Миколаївна вихователь ДНЗ №8 Золотий півник м. Вихователь. Вихователь. Де ви могли чути ці слова Вихователь.