59252

Прощавай, букварику!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Діти декламують вірші Учні: 1. Ми українські діти Любимо трави квіти З квітів не тільки букетик Зробимо й альфабетик. Буквар: Молодці діти Добре старалися гарно вчилися. Який Діти: Математика.

Украинкский

2014-05-05

38.5 KB

0 чел.

Прощавай, букварику!

Учитель: Шановні учні, батьки, вчителі! Сьогодні ми з вами зібралися з приводу дуже радісного дня у житті наших любих першокласників і разом з тим, трішки сумного, адже сьогодні ми прощаємося з нашою найулюбленішою книжкою – Букварем. Ми дуже раді, що вже знаємо всі букви і вміємо читати. Буквар допоміг нам пізнати багато цікавого. Зараз ми тут спробуємо відтворити частинку того, чому навчилися в класі. Давайте послухаємо наших учнів.

(Діти декламують вірші)

Учні:

1. В першім класі – урочистий

“День прощання з Букварем”

Пригадай-но як колись ти

Був маленьким школярем.

2. Любі гості мами й тата,

В нас – букварикові свято.

Добре, що прийшли до нас

Ви усі у перший клас.

3. Ми усіх гостей вітаємо

І дуже вам радіємо,

Усі вже букви знаємо,

Книжки читати вміємо.

4. Є святкових днів багато

На листках календаря

А між ними – ц наше свято:

Вшанування Букваря.

5. День вітання і прощання –

Свято перших букварів.

Перша сходинка зростання

Для найменших школярів.

6. Як краплин у Дніпрі,

Як зірок угорі,

Як листя на гіллі, -

Стільки книг на Землі!

7. То одна серед них –

Перша книга із книг

Ту, що звем Букварем,

Ми найперше берем.

8. Від найпершого дня

Дуже любий нам він,

Бо веде до знання,

До важливих таїн.

9. Йде у школу школяр,

В зорі усміх сія...

Хай живе твій “Буквар”,

Перша книжка твоя.

(“Учні виконують пісню “Зелено, зелено в нашому дворі”)

Учень: Ми всі вчимося залюбки,

Гуртуємось, міцніємо.

Читати з захватом книжки

І про майбутнє мріємо.

Дякуєм Букварику,

Що навчив нас гарно так!

Учитель: А ось і він сам – шановний наш “Буквар”.

Буквар: От ми гуртом і розберем,

Як всі мене учили.

Чи ви зі мною з Букварем,

Всі весело дружили.

Входить учень, в руках якого таблиця з абеткою.

Учень: Ми букви добре вивчені,

Знайомі хлопцю й дівчині,

Читає й пише нас

Чудово перший клас.

Ми красиві та стрункі,

Прикрашання сторінки,

І любо цифри “5”

І зошиті стоять.

Буквар: Я мандрую по країнах,

Я з абеткою дружу,

І малечу як зустріну,

Грамоти одразу вчу.

Учень: Альбатрос питав акулу:

А про азбуку ти чула?

- Азбука? – хвостом плескає. -

Акулятко вже читає.

Учні виконують пісню урок.

Вчитель: Ми з вами вивчили всі букви і тепер давайте складемо незвичайну абетку – квіткову.

На дошці висить набірне полотно, на якому виставлені картинки з квітками, назви яких починаються на всі букви алфавіту, від А до Я.

Учні розповідають про ці квіти вірші:

1. Ми українські діти,

Любимо трави, квіти

З квітів не тільки букетик –

Зробимо й альфабетик.

2. От пригадаємо трошки:

Айстри, Барвінок, Волошки,

Далі пахучі Гвоздики,

Дзвонять дзвіночки з травички.

3. ????? бузкової грони

Як фіалкова корона.

Є в нас і пишна жоржина,

Зірка, Іриси, Калина.

4. Пахне Любисток з алеї,

Мак, Нагідки, Орхідеї...

Є ще Петунії різні,

Ромашки пахучі і ніжні.

5. Ще й синьоокі Сокирки –

Треба Тюльпанів тільки.

Тут чорнобривців шапіє...

Цинія й Жовта Шавлія,

Флоки й земні ???

Стебла купають в ????.

6. Юрка від вітру боронить

Явір, що вітри хилить.

Все, що росте в садочку,

Стало для нас у рядочку.

Там з абеткою квіти

Вам посилають привіт.

Буквар: Молодці, діти! Добре старалися, гарно вчилися. Та я пам’ятаю, що нам допомагав ще один підручник. Який?

Діти: Математика.

Виходить математика.

Математика: Так, я також працювала з першокласниками, а тепер хочу перевірити, чи добре ви засвоїли лічбу у межах десятка!

(Діти лічать)

Буквар: Що ж Шановна математика. Як бачимо діти добре навчились читати, писати і лічити.

Математика: Авжеж, Букварю, початкову грамоту першокласники засвоїли добре. Та їм треба вчитися далі і поглиблювати свої знання.

Буквар: Я мандруватиму далі, мої маленькі друзі, а замість себе залишаю інші підручники, які приведуть вас у прекрасний світ знань, навчатимуть великої любові до країни, де ви народилися і живете, де вперше сказали слово “мама”.

(Тричі плескає. Входить Читанка і Українська мова).

Українська мова: Добрий день! Зі святом вас, друзі!

Учень: Ой, книжко, гарна та нова,

Які ти скажеш нам слова?

З чим новим до нас ідеш?

Що цікаве нам несеш?

Читанка: Я – ваша перша читанка –

Красива в мене свитонька,

Цікаві сторінки,

Є вірші та казки.

Покажу вам сто земель,

Ще й космічний корабель!

Даруватиму щодня

І забави, і знання!

Учень: Грана, читанка нова

Золоті твої слова!

З тобою ми подружимо,

Дари твої заслужимо.

Ти руку нам подай –

Про все нам розповідай!

Учениці: Гарну казку розкажи,

Світ широкий покажи.

Веди, веди щодня

Сходинками знання!

Читанка: А тепер діти, послухаємо, чи вмієте ви відгадувати загадки.

  •  Не кущ, а з листочками,

Не сорочка, а зшита,

Не людина, а говорить

  (Книжка).

Укр.мова: А тепер я вам загадаю загадку.

- Біла нива невеличка,

Там розсипана пшеничка.

Очками її зберем,

А думкою розімнем.

Нумо білу нивку обробляти  -

Будемо усе на світі знати!

Що це таке?

Каже мудра мишка:

  (Книжка)

Буквар: Цих дівчаток і хлоп’яток

Я прошу навчати,

Того, що знаєте самі

А вас прошу не лінуватись (До дітей)

І вчить уроки день при дні

І берегти книжки! Віднині

Найперші друзі вам вони.

Учні: Обійцяємо не лінуватись

На “відмінно” і “добре” навчатись

Вчитель: А щоб дітки, збулось все те, чого ми хочемо, давайте помолимось і попросимо Господа і Діву Марію, щоб вони допомагали нам і нашій рідній Україні, нашому народу.

(Діти підходять до ікони, яка стоїть на столі, запалюють свічку і промовляють слова):

1. Боже на небі!

Линуть на тебе

Наші простенькі дитячі слова.

Ми – твої діти!

Ми – твої квіти!

Ми – України надія одна.

2. Пошли нам, Боже, маленьким дітям,

Щастя, здоров'я на довгі літа.

Щоб виростали розумні і сильні

Душею чисті і серцем вільні.

Учитель: А тепер, дорогі діти. Попрощайтеся зі своєю першою книжкою і завжди пам’ятайте про неї і любіть так само інші книжки, з якими ви будете зустрічатися.

Учні (разом): Прощавай, Букварику,

Наш найперший друже,

Ми тобі, Букварику,

Дякуємо дуже.

(Першокласників вітають батьки, старшокласники, директор школи.. вручають їм подарунки).

     

 

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

83821. Правовое регулирование налога на добычу полезных ископаемых: налогоплательщики, основные элементы налога 39.84 KB
  Объект налогообложения Являются: полезные ископаемые добытые из недр на территории РФ; полезные ископаемые извлеченные из отходов потерь добывающего производства если такое извлечение подлежит отдельному лицензированию; полезные ископаемые добытые за пределами территории РФ. Не признаются: общераспространенные полезные ископаемые и подземные воды не числящиеся на государственном балансе запасов полезных ископаемых добытые индивидуальным предпринимателем и используемые им непосредственно для личного потребления; добытые...
83822. Сосудисто – нервный пучок плеча. Лучевой, локтевой и срединный нерв. Перевязка плечевой артерии 60.11 KB
  Лучевой локтевой и срединный нерв. Название сосудов и нервов Верхняя треть плеча Средняя треть плеча Нижняя треть плеча . medinus Сосудистонервный пучок проходит в sulcus bicipitlis medilis причём несколько прикрыт внутренним краем двуглавой мышцы плеча задняя стенка влагалища которой образует влагалище сосудов и нерва.
83823. Артерии предплечья. Артериальные коллатерали локтевой области. Перевязка лучевой и локтевой артерии 50.4 KB
  Артерия предплечья Лучевая артерия отходит от плечевой артерии в локтевой ямке направляется в латеральный канал предплечья лучевая борозда где проходит в сопровождении поверхностной ветви лучевого нерва. Далее локтевая артерия проходит позади плечевой головки круглого пронатора и срединного нерва вниз и медиально ложится в средней трети предплечья в медиальный канал предплечья приближаясь к проходящему в канале локтевому нерву. Медиальный канал предплечья ограничен медиально локтевым сгибателем запястья латерально поверхностным...
83824. Пространство Пирогова – Парона. Вскрытие флегмон предплечья 50 KB
  Вскрытие флегмон предплечья. Между мышцами третьего и четвертого слоя располагается глубокая часть переднего фасциального ложа предплечья или клетчаточное пространство Пароны Пирогова. brchiordilis; медиально собственная фасция предплечья сросшаяся с локтевой костью; вверху место прикрепления к межкостной перепонке m. Флегмона предплечья Вскрытие флегмоны предплечья выполняет бригада состоящая из хирурга и ассистента.
83825. Клетчаточные пространства ладони. Воспалительные заболевания кисти. Вскрытие флегмон кисти 53.62 KB
  Воспалительные заболевания кисти. Вскрытие флегмон кисти. Границей отделяющей клетчатку запястья от клетчатки кисти является дистальная кожная складка запястья. Флегмона кисти Флегмона кисти хирургическое заболевание характеризующееся развитием гнойного процесса в переделах одного или нескольких клетчаточных пространств кисти.
83826. Сосуды и нервы кисти. Ладонные дуги. Синовиальные влагалища кисти 50.97 KB
  Она образована поверхностной ладонной ветвью лучевой артерии соединяющейся с окончанием ствола локтевой артерии. От поверхностной ладонной дуги отходят 3 общие пальцевые ладонные артерии каждая из которых делится на две собственные ладонные пальцевые артерии идущие по боковой стороне пальцев. Ее образует конечный ствол лучевой артерии сливающийся с глубокой ветвью локтевой артерии. От глубокой ладонной дуги отходят три ладонные пястные артерии соединяющиеся с концами общепальцевых артерий у межпальцевых складок.
83827. Виды панариция. Операции при панариции. Операции при костном панариции 59.03 KB
  Операцию завершают тщательным туалетом раны 3 раствором перекиси водорода и наложением асептической влажновысыхающсй спиртгипсртонической повязки. В послеоперационном периоде перевязки выполняют ежедневно до полной эпителизации раны. Производят тщательную ревизию и туалет раны. Углы раны иссекают клиновидно.
83828. Ампутация пальца кисти, показания, техника 48.77 KB
  Травматический отрыв конечности Развившаяся гангрена Третье абсолютное показание к ампутации характеризуется триадой повреждения конечности. А повреждение двух третей мягких тканей Б повреждение и размозжение крупных сосудисто нервных пучков С повреждение костей Относительные показания это такие показания когда вопрос об ампутации или экзартикуляции конечности решается с учетом состояния больного в каждом конкретном случае в индивидуальном порядке. Оперировать необходимо только в том случае если травма или заболевание...
83829. Топографическая анатомия ягодичной области. Хирургическая тактика при ранении ягодичной области 54.75 KB
  Хирургическая тактика при ранении ягодичной области. отделе среднеягодичной мышцы затем образует влагалище для большой ягодичной мышцы. Грушевидная мца делит большое седалищное отверстие на formen suprpiriforme образовано нижним краем средней ягодичной мышцы и верхним краем грушевидной мцы.