Конспект урока

Педагогика и дидактика

The subjects of our todays discussion are Natures seven greatest wonders. In the 2nd century BC people made a list of the most impressive and beautiful manmade objects in the world. They were called «The Seven Wonders of the World».



39 KB

0 чел.


Сім чудес природи (домашнє читання Task 12)


• Вчити учнів іншомовному спілкуванню в процесі обговорення прочитаних текстів, активізувати вживання в мові учнів вивченої лексики, тренувати учнів в читанні.

• Розвивати логічне мислення, і уміння і навички комунікативної компетенції.

• Виховувати любов до природи, і бережне ставлення до неї.

Наочність: магнітофонний запис фонетичної зарядки, тематичні малюнки.


I.    Beginning of the lesson: Greeting

T:   How do you do, children!?

Cl: How do you do, teacher!?

T:   How are you, children!?

Cl: We are fine. And what about you?

T:   I'm fine, too, thank you.

T: Are you ready for the lesson?

T: That's good.

II.   Phonetic drills:

T: Let's begin our work with phonetic drills.

a)    [w] - where, which, wonder. [де] - cat, fat, sat.

[i:] - see, street, please.

  1.  T:  Listen to the  tape-recorder and  repeat  after  it.   (Tongue-twisters).

ІІI. Aim:

T: The subjects of our today's discussion are Nature's seven greatest wonders. In the 2nd century BC people made a list of the most impressive and beautiful manmade objects in the world. They were called «The Seven Wonders of the World». But what do you think are some of the greatest wonders of the і    twentieth century?

IV. Eliciting:

(Elicit information about wonders)

a)   What things do you associate with the word «wonder»?

(The pupils name the wonders and draw the Mind-Map).

b)    1. Why do you think that computer is a wonder?

2.   What adjectives can we use to describe a wonder?

3.    Is it possible to say that the greatest wonder of the world is simply our life?

(The pupils share their opinions).

T: From the list below choose the adjectives to these wonders:

Interesting,  impressive,  beautiful, man-made, modern, famous.

V. Monologue speech

T: You've read the text at home about those things which you can see in the pictures. The information below will help you to make up short reports.


The Grand Canyon: unusual, ['kaenjan] 80 miles long 4-18 miles across a fantasy of stones and cliffs


The Colorado River - nature's main assistant.


Glacier Bay: Alaska

['glaesja bei]      big fiords [fjo:d] all varieties of arctic life a unique laboratory of slide majestically


The Mammoth Cave: a great labyrinth ['maem keiv] stalactites drop from, stalagmites rise from in 1800


Victoria Falls: between Zambia and Rhodesia, the river Zambezi, 75  mln gallons of water in  a minute, massive clouds of spray, a fantasy of rainbows.

VI.  Discussion:

T: As I have said today we'll speak about Nature's wonders. Express your opinion why they are called «Nature's Wonders».

(Ps: They are made by nature and not by any person).

T: 1. Can you see Nature's wonders everywhere?

2.    Is any flower a nature's wonder? Why do you think so?

3.   Is any animal a wonder? Etc.

VII.  Reading the text

1.    Pre-reading activity:,

a)    Listen and pronounce the words after me;

b)    put new words in alphabetical order;

c)    find their meanings (matching) (see table).

d)  The meaning of what words can you easily mime? (Here is miming possible).

2.    Reading the text

3.    Post-reading activities

a)    Copy the  sentences  with  new words from the text.

b)    Look    for    answers    to    these questions:

1)    How long is Everest?

2)    How many attempts were made before the first mountain climbers reached the summit of Everest?

3)   What is Yellowstone National Park famous for?

4)   What is Baikal famous for?    

5)    How many species of flora and fauna live in Baikal?

c) Read for details and decide which sentences best describe:

1.  The wild life of Yellowstone;

2.  Baikal's species of flora and fauna;

  1.  The height of mountain Everest.

4)   What is Baikal famous for?    

5)    How many species of flora and fauna live in Baikal?

c) Read for details and decide which sentences best describe:

1.  The wild life of Yellowstone;

2.  Baikal's species of flora and fauna;

3.  The height of mountain Everest.

VIII. Summarizing:

a)   T: Is it important for an educated person to know more about our world? Why?

T: I think you are able to draw «Mind Map» for our lesson. Into what groups can we divide the wonders?

b) T: If the trees, animals die, we will too. So, our task is to protect our nature.

M. Prishvin said: «Water is for fish, air is for bird, forests are for animals, Motherland is for man. To save nature is to save Motherland».

IX. Homework: 

написати твір-фантазію:

«The 8-th Nature's Wonder».


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45316. Структура Администрации Президента РФ 21.06 KB
  Президент РФ в целях осуществления своих полномочий создает специальные органы занимающиеся исполнением распоряжений и указов Президента РФ и осуществляющие специальные полномочия. К ним в первую очередь относятся: 1 Администрация Президента РФ; 2 Совет Безопасности РФ. Порядок формирования и компетенция Администрации Президента РФ устанавливается Указом Президента РФ от 25 марта 2004 г. 400 Об Администрации Президента Российской Федерации.
45317. Понятие конституции 24.6 KB
  Правовой статус главы местной администрации. Главой местной администрации может быть не только избираемый населением глава муниципального образования но и так называемый наемный менеджер – муниципальный служащий принимаемый на работу по контракту. 37 Закона главой местной администрации может быть лицо назначаемое на должность главы местной администрации по контракту заключаемому по результатам конкурса на замещение указанной должности на срок полномочий определяемый уставом муниципального образования. В этом случае главой муниципального...
45318. Конституция - акт учредительной (верховной) власти 23.87 KB
  Иностранные граждане постоянно или преимущественно проживающие на территории муниципального образования обладают при осуществлении местного самоуправления правами в соответствии с международными договорами Российской Федерации и федеральными законами. на всей территории муниципального образования или на части его территории для выявления мнения населения и его учета при принятии решений органами местного самоуправления и должностными лицами местного самоуправления а также органами государственной власти. В опросе граждан имеют право...
45319. Содержание, форма и основные свойства конституции 25.12 KB
  Правовой статус главы муниципального образования. Закона об общих принципах организации местного самоуправления уставом муниципального образования может быть предусмотрена должность главы муниципального образования – выборного должностного лица возглавляющего деятельность по осуществлению местного самоуправления на территории муниципального образования. Глава муниципального образования соединяет в своем правовом и фактическом статусе черты префекта департамента Франции и председателя исполкома местного Совета. Термин глава муниципального...
45320. Механизм защиты Конституции РФ 22.96 KB
  В конституционной практике Российской Федерации давно сложился ряд правовых форм способов защиты Конституции:1 процесс охраны Конституции Президентом Российской Федерации. Во-первых в качестве гаранта федеральной Конституции Президент Российской Федерации который наделяется прерогативами по защите конституционного строя прав и свобод человека и гражданина осуществлению мер по охране суверенитета РФ ее независимости и государственной целостности обеспечению согласованного функционирования органов государственной власти. Суд наделен...
45321. Конституционный строй 19.94 KB
  Одним из ключевых институтов гражданской службы определенных Федеральным законом О государственной гражданской службе Российской Федерации является институт должности гражданской службы. Прохождение гражданской службы возможно только на должности государственной службы. При освобождении от должности и не будучи назначенным на другую должность лицо увольняется с гражданской службы. Должности федеральной государственной гражданской службы учреждаются федеральным законом или указом Президента Российской Федерации должности...
  Правовой статус депутата представительного органа мсу Закон об общих принципах организации местного самоуправления развивая нормы Конституции РФ весьма удачно решил проблему политикоправового статуса депутата других членов выборных органов. Представительный орган местного самоуправления состоит из депутатов избираемых на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании п. Известно что в мировой истории становления демократических начал императивный мандат сыграл решающую роль при формировании парламентского...
45323. Конституционно-правовой механизм обеспечения прав и свобод человека и гражданина 19.09 KB
  Основные принципы государственной службы в Российской Федерации. Вопрос о принципах государственной службы является важнейшим в структуре института государственной службы правовой системы не только Российской Федерации но и других стран мира. Термин принципы государственной службы указывает на основополагающие черты сущностные характеристики важнейшее содержание и значение самой государственной службы а также на главнейшие юридические положения в структуре одноименного правового института. Анализируя принципы государственной службы...
45324. Принципы российского федерализма 27.75 KB
  Российская Федерация состоит из республик краев областей городов федерального значения автономной области автономных округов равноправных субъектов Российской Федерации. В составе Российской Федерации в соответствии со ст. Государственная целостность Российской Федерации. Государственная целостность федеративного государства гарантируется тем что государственный суверенитет как верховенство и независимость государственной власти на всей своей территории и в международных отношениях принадлежит только Федерации но...