59351

СЦЕНАРІЙ ВЕЧОРА ГЕОГРАФІЇ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

На протязі минулого тижня в нашій школі проходив Тиждень географії і екології. Учні школи прийняли активну участь у проведенні цього Тижня. Були проведені цікаві конкурси, такі, як:...

Украинкский

2014-05-06

61.5 KB

0 чел.

С Ц Е Н А Р І Й

ВЕЧОРА   ГЕОГРАФІЇ

 


                                                             

    Людина потребує не трьох аршинів землі,

  не садиби, а всієї земної кулі, всієї природи,

                                   де на просторі вона могла б проявити

                                        всі свої якості і особливості свого                 вільного духу.

                           А.П.Чехов

На протязі минулого тижня в нашій школі проходив Тиждень географії і екології. Учні школи прийняли активну участь у проведенні цього Тижня. Були проведені цікаві  конкурси, такі, як:

1. Конкурс міні-плакатів та малюнків на тему „Природа очима дітей”

   Серед плакатів найкращі були…

    На  І   місці -                                                       Найкращі

          ІІ  місці  -                                                      малюнки:

          ІІІ місце –

   Нагороди

          2. Конкурс виробів з природного матеріалу „Природа і фантазія”. Тут     місця  були розподілені так:

     І місце –

     ІІ місце –

     ІІІ місце –

Нагороди

Під час перерв вам було запропоновано розв’язати ряд географічних кросвордів, чайнвордів, головоломок. Найкраще справились з цим завданням слідуючи учні:

Сьогодні у нас підсумком Тижня географії і екології буде Географічний вечір, на якому ми проведемо географічну вікторину „Щасливий випадок”. У ній приймуть участь учні 6– 9-го класів.

Ви, мабуть, усі бачили таку сімейну гру по телевізору, а сьогодні вона пройде в нашій школі. Адже учні школи – це сім’я. Тому у нас будуть грати 2-і команди, в яких буде представлено 2 учні з кожного класу.

 Команди запрошуються до залу:

Команда „

Капітан команди –

Члени команди: 1-10

Команда „

Капітан команди –

Члени команди: 1.-10

Команди займають свої місця.

Починаємо гру.  „Щасливий випадок”

1-й Гейм: „Далі…”  1-й гейм – гейм розминка. Командам даються питання на які вони відповідають на протязі 3-х хвилин. Якщо команда не знає відповідь, то капітан каже: „ Далі…”. ! питання 1 бал.

                     3

1.Хто відкрив Антарктиду.

               (Лазарев ,Беллінсгаузен)

2. Країна на півдні Африки

                  (ПАР)

3.Місто на Україні, де роблять  автобуси

                  (Львів)

4.Найбільший водоспад.

                  (Анжель)

5.Найбільший океан

                   (Тихий)

6.Канал,що поєднує Африку з Євразією.

                    (Суецький)

7.Який материк перетинає екватор і два тропіка ?

                     (Африка)

8.Столиця Японії.

                     (Токіо)

9.Найбільше в світі озеро.

                     (Каспій)

10.Перший дослідник Південної Америки.

                      (Гумбольдт)

11.Де в Україні будують тепловози?

                      (Луганськ)

12.Модель Землі.

                      (Глобус)

13.Найдовша річка на Україні.

                      (Дніпро)

14.Обласний центр на річці Ворскла.

                      (Полтава)

15.Річка, яка два рази перетинає екватор.

                       (Конго)

16.Ім”ям якого мореплавця названо у Зах. півкулі частину світу.

                       (Америго Віспучі)

17.Півострів в Африці.

                        (Самолі)

18.Який обл. центр на Україні носить ім’я поета Івана Франка.

                        (Ів.Франківськ)

19.Протока на півдні Пд..Америки.

                         (Магеланова)

20.Яка країна носить головний убір?

                           (Панама)

21.Найвища гора в Україні.

                            (Говерла)

22.Столиця Франції.

                            (Париж)

23.Яке місто літає?

                            (Орел)

24.Самий холодний материк?

                            (Антарктида)

25.Держава – сусідка України на

    Сході?

                            (Росія)

26.Українська Венеція.

                            (Кілія)

27.Штат США, який Катерина ІІ

    продала Америці за борги.

                            (Аляска)

1.Хто відкрив Америку?

                           (Колумб)

2.Гори на півночі Африки.

                            (Атлас)

3.Де на Україні роблять

 автомобілі КрАз?

                            (Кременчук)

4.Найглибше озеро.

                            (Байкал)

5.Найбільший материк.

                            (Євразія)

6

.Мис на сході Африки – крайня         

  точка.

                             (Рас-Хафун)

7.Материк, що знаходиться за

  Полярним колом.

                             (Антарктида)

8.Столиця Бразилії.

                              (Бразилія)

9.Найдовша річка на світі.

                               (Ніл)

10.Хто з російських мандрівників

   вперше відвідав Індію?

                                (Нікітін)

11.Де в Україні роблять літаки?

                                (Київ, Харків)

12.Супутник Землі.

                                (Місяць)

13.Яка річка „тече” у нас в роті?

                                (Десна)

14.Права найбільша притока Дніпра.

                                (Прип’ять)

15.Сама повноводна річка в світі.

                                 (Амазонка)

16.Ім”я норвежця, який вперше

    дістався південного полюса.

                                 (Руал Амундсен)

17.Острів біля південних берегів

    Південної Америки.

                                 (Вогняна Земля)

18.Як раніше називався Івано-

    Франківськ?

                                  (Станіслав)

19.Протока між Пн. Америкою і

    Євразією?

                                   (Берингова)      

                                               

20. Який півострів говорить за свою

     величину?

                                  (Ямал)

21.Найвища гора в світі?

                                  (Джамалунгма)

22.Саме західне місто в Україні.

                                   (Чоп)

23.Річка, яка носить ім’я дівчини.

                                    (Лена)

24.Самий жаркий материк.

                                    (Африка)

25.Самий перший заповідник на

    Україні.

                                    (Асканія-Нова)

26.Кількість населення України.

                                    (50 млн.)

27.Сама довга гірська система.

                           (Кордільєри – Анди)

   


               Музична пауза.

                ІІ. Гейм. ”Поспішайте бачити і чути"

Командам пропонуються тематичні питання, які вони вибирають самі,

витягуючи їх номери з мішечка, або на кольоровому табло. Учні вибирають по                  

5-ть питань.

Починає команда – переможець І-го Гейму.

І. Історія географічних відкриттів.

1. Коли і ким був відкритий Пд..Полюс.

  (Коротка розповідь)                                        ( Амундсен -1911, Скот -1911)

2. Чому острови в Карибському морі : Великі і Малі Антильські, Куба,

   називають  Вест Індія?

3. Хто перший здійснив кругосвітню подорож. Показати на карті маршрут.

                                                                               (Ф.Магеллан)              

4. В якому році була відкрита Антарктида і ким?

    (Відповіді на табличках)  а) 1775;          б) 1820;              в) 1911;

5. Хто вперше довів, що Австралія – це материк?

    а) Х.Колумб;                 б) Ф.Беллінсгаузен;                в) А.Тасман 

         

             ІІ. Земні оболонки.

  1.  Поясність, чому вода безсмертна?
  2.  Чому не можна двічі зайти в одну і ту ж воду?
  3.  Яку внутрішню будову  має  Земля?
  4.  Де на Землі земна кора має найбільшу товщину? Чому?  (Джомолунгма)
  5.  В якому океані знаходиться найпотужніша тепла течія?

Назвіть її і покажіть на карті. Який вплив вона буде мати на клімат

Європи?

          

          

            ІІІ. Знайти географічний пункт за координатами.

  1.  500 пн.ш. і 310 сх.д.   (Київ)
  2.  280 пн.ш. і 870 сх.д.   (Джамалунгма)
  3.  00 пд.ш.   і 780 зх.д.    (Кіто)
  4.  350пд.ш.  і 1500 сх.д.   (Канберра)

       ІУ. Географія України.

  1.  Скільки на Україні областей і автономних республік?    (25, 1)
  2.  Де в Україні розміщені металургійні комбінати. Чому?
  3.  Про яку природну зону йдеться мова? Знайдіть і покажіть її на карті.

Додаток: Це природна зона простягається від Прикарпаття до

Середньоросійської височини. На неї припадає третина території України.

Рельєф П.з. різноманітний. Тут розташовані Волино-Подільська, Придніпровська височини; Придніпровська низовина.

Клімат П.з. помірний, теплий. Кількість опадів зменшується з заходу на схід. Середня t  січня – 8 – (-5) 0 С, а липня - +180 - +220С.

Тут переважають широколистяні діброві ліси, які змінюються лугами та степовими ділянками.

Природні ландшафти в цій зоні докорінно змінені людиною.

Південна межа проходить по лінії Котовськ – Знам”янка – Кіровоград – Світлогорськ – Вовчанськ.

  1.  В якій природній зоні України створено найбільше антропогенних

ландшафтів? Чому?

  1.  Назвіть країни з якими межує Україна.

V. Охорона  природи.

  1. Де в Україні розташований самий великий і відомий дендрологічний парк?

      Що ви про нього знаєте?                               (Софіївка)

  2. В якому році був проголошений „Акт  про створення Заповідників на                

      Україні”       а) 1918;     б) 1939;    в) 1992;    г) 1997.

  3. В якій статті Конституції України говориться про те, що кожен громадянин

      не повинен заподіювати шкоди природі?

                       а) 52;         б) 66;          в) 70;        г) 44.

  4. В якому заповіднику зберігається природна рослинність ковиля?

             а) Стрілецький степ;

             б) Асканія – Нова;

              в) Карпатський заповідник.

  5. Назвіть природно-охоронні території нашого краю.

                    

                            Гумористична хвилина.

             ІІІ. Гейм. „ Ти – мені, я – тобі”

Члени  команд по черзі, починаючи з капітанів задають питання

один-одному.

ІУ. Гейм. „ Темна  конячка”

Цей гейм проведе дуже знайома і відома вам людина. Вчителька нашої школи, яка на своїх уроках теж дає  вам географічні знання. Я вам опишу цю вчительку, а ви відгадаєте – хто це?

(Описання на аркуші)

Вчителька дає командам 3-4 питання. Відповідає та команда, яка перша підніме руку.

                 Поетична хвилина.

У. Гейм. „Гонка за лідером”.

Кожній команді дається по 10-ть питань. Починає відстаюча команда. Час на відповіді – 1 хвилина.

1. Найбільший материк.       (Євразія)

2. Де проходила зимова Олімпіада -98    (Нагана)

3. Ім’я Лівінгстона                 (Девід)

4. Скільки на з.к. материків          (6)

5. Найдовша паралель                   (екватор)

6. Найбільший остів на Землі       (Гренландія)

7. Куди впадає Прут                       (Дунай)

8. Найбільша пустеля                     (Сахара)

9. Найдовша гірська система         ( Кордильєри – Анди)

10. Через скільки країн тече Дунай  (8)

1. Найменший океан                       ( Півн. Льодовитий)

2. Де проходив конкурс „Міс-Україна-98”  (Донецьк)

3. Ім’я Лазарева                               (Михайло Петрович)

4. Скільки на Землі океанів            (4)

5. Самий вологий материк              (Південна Америка)

6. В якій країні знаходиться центр Європи  (Україні)

7. Куди впадає Дністер                    (Чорне море)

8. Найповноводніша річка               (Амазонка)

9. Самі високі гори                            (Гімалаї)

10. Найвища гора в Криму                (Роман –Кош)

        На цьому гра закінчена.

         Підведення підсумків і визначення переможців.

  

   

                                                      


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68819. ПРИВОД КОНВЕЙЕРА 551.5 KB
  Привод – устройство для приведения в действие двигателем различных рабочих машин. Энергия, необходимая для приведения в действие машины или механизма, может быть передана от вала двигателя непосредственно или с помощью дополнительных устройств (зубчатых, червячных, цепных, ременных и др. передач).
68820. КОРОБКА СКОРОСТЕЙ 1.85 MB
  Коробкой скоростей называется механизм, состоящий из зубчатых передач, выполненный в виде отдельного органа и служащий для передачи вращения от вала двигателя к валу рабочей машины. Назначение коробки скоростей - понижение угловой скорости и повышение вращающего момента ведомого вала по сравнению с ведущим.
68821. Проект привода конвейера 841.5 KB
  Выбираем цилиндрический редуктор с горизонтальным положением колёс. Корпус редуктора выполнен разъемным, литым из чугуна марки СЧ15 ГОСТ 1412-79. Сборка и разборка редуктора производится при снятой крышке. Контроль зацепления колёс производится через смотровой люк.
68823. Привод (Электродвигатель: АИР 100L6) 866 KB
  Наиболее распространены горизонтальные редукторы. Как горизонтальные, так и вертикальные редукторы могут иметь колеса с прямыми, косыми и круговыми зубьями. Корпус чаще всего выполняют литым чугуном, реже сварным стальным. Валы монтируются на подшипниках качения или скольжения.
68824. Перетворення вхідної граматики у LL(1)-граматику 93 KB
  Аналогічне ствердження має місце відносно ліворекурсивного циклу приклад якого дають правила 1. У наведеному прикладі правила 2 3 4 6 утворюють ліворекурсивний цикл який завжди можна вилучити перетворив одне з правил наприклад 6 у ліву рекурсію. Для С існують два правила 4 та 5.
68825. Застосування ДМП-автомату для реалізації висхідного аналізу 179 KB
  Для реалізації висхідного аналізу використовується ДМП-автомат, який працює за таким принципом. Якщо вхідний рядок приймається, то у кожному такті конкатенація символів, що знаходяться у магазині, і символів, що належать до ще непрочитаної частини вхідного рядка, утворює...
68826. Порівняння LL- та LR-методів розбору 180 KB
  Генерація коду проміжний код транслююча граматика Кінцевою ціллю компіляції є отримання програми у машинному коді. Часто генерація коду здійснюється паралельно з побудовою дерева. У разі коли для отримання машинного коду виконуються декілька проходів треба передавати уявлення дерева з одного проходу у інший.
68827. Генерація машинного коду 79.5 KB
  Для перевірки подібних обмежень у компіляторах застосовують таблиці символів у яких запамятовують для кожного ідентифікатора його тип а можливо і іншу інформацію. У момент читання прикладної реалізації компілятор здійснює пошук відповідної інформації у таблиці.