59353

Ток-шоу: “Ціна перемоги: баланс втрат і здобутків України в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.)”

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розвиваюча: В учнів уміння працювати і порівнювати статистичні дані, аналізувати позиції істориків та діячів стосовно масштабів втрат та руйнувань, завданих українському народові Другої Світовою війною.

Украинкский

2014-05-06

42 KB

0 чел.

Сценарій ток-шоу

Ток-шоу: “Ціна перемоги: баланс втрат і здобутків України в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.)”


Мета:

Навчальна: Навчитися брати участь у загальних дискусіях, висловлювати та захищати власну позицію, а в майбутньому впливати на зміни в українському суспільстві та державі.

Розвиваюча: В учнів уміння працювати і порівнювати статистичні дані, аналізувати позиції істориків та діячів стосовно масштабів втрат та руйнувань, завданих українському народові Другої Світовою війною.

Виховна: Виховувати в учнів почуття гордості за український народ та негативне ставлення до будь-яких проявів насильства.

Обладнання: Лановик Б. Д., Лазаревич М.В. Історія України. — Київ, Знання. — Прес., 2001. — С. 526-528; Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації XIXXX століть. — Київ: Генеза, 1996. — С. 261-265; Історія України (за ред. Ю. Зайцева.) — Львів, 1998. — С. 318-320; Коваль М.В. Україна в Другій світовій і Великій Вітчизняній війнах (1939-1945 pp.). — Київ, 1999; Муковсь-кий І.Т., Лисенко О.Є. Звитяга і жертовність: Українці на фронтах Другої світової війни. — Київ, 1996; Король В. Військові втрати народів СРСР у роки Великої Вітчизняної війни (1941-1945 pp. ) // Історія в школі, 2000. — № 5-6. — С. 20-26; Чернега П. Український народ у Другій світовій війні: новий погляд на проблему // Історія в школі, 2000. — № 5-6, — С. 5-9; Гунчак Т. Втрати українців під час Другої світової війни // Сучасність, 1992. — № 7.— С. 32-37; Россия и СССР в войнах XX века: Статистическое исследование. — Москва, 2001.

(Епіграф)

«Те, що дехто намагається зобразити як «російську славу», було перш за все українською війною. Жодна Європейська країна не постраждала більше від глибоких ран, нанесених своїм містам, своїй промисловості, сільському господарству, людській силі, як Україна!»

Едгар Сноу (американський журналіст)

Хід роботи

  1.  Оголошення теми ток-шоу. Постановка проблеми.
  2.  Вступ.
  3.  Виступ експертів (істотний бліцтурнір “Україна під час Другої світової війни”.
  4.  Виступ запрошених ветеранів.
  5.  Дослідницька робота (виступ учнів, учні за допомогою різних статистичних фактів досліджують масштаби втрат і руйнувань у роки Другої світової війни.
  6.  Узагальнення й систематизація результатів ток-шоу. Домашнє завдання.

Ведуча: Добрий день! Відаємо вас, на ток-шоу до 60-ї річниця Дня Перемоги, темою якого є “Ціна Перемоги баланс втрат і здобутків України в роки другої світової війни (1939-1945 рр.).

На нашому ток-шоу запрошені – учасники бойових дій – свідки цих подій: Мочернюк Микола Якович, Ячній Василь Михайлович. Присутні експерти – це наші історики Леся Михайлівна Христан, Валерій Анатолійович Паска, Максим’юк Василь Дмитрович.

Учні 11 класу, вони є журналістами завданнями яких є написати репортаж з висвітленням даного питання.

Я ведуча Оксана Михайлівна.

З розбудовою нового демократичного суспільства в Україні зростає актуальність осмислення її минулого, того важливого й неоднозначного шляху, який пройшла вона протягом своєї історії.

Важливою частиною цього шляху є Друга Світова війна, як один з найскладніших, найтрагічніших і водночас найпротяжніших періодів історії України. Для деяких наших співвітчизників вона розпочалася 1 вересня 1939 р., адже західноукраїнські землі до 1939 р. були у складі Польщі і західні українці змушені були служити у Війську Польському. Для інших вона розпочалася 17 вересня 1939 р., коли Червона Армія, в складі якої також були наші земляки, здійснювала визвольний похід до Західної України та Західної Білорусії. Але для більшості наших співгромадян вона розпочалася 22 червня 1941 р., коли фашистська Німеччина напала на Радянський Союз, Вона не припинялася на території України 1225 днів і ночей, була ареною кровопролитних боїв.

Але й з її закінченням багато інших земляків продовжувало вести боротьбу – на Далекосхідному фронті – проти Японії, і складі Червоної Армії, та в західноукраїнських лісах в лавах Української Повстанської Армії – проти Радянського Союзу.

За шість років Другої Світової війни Україна та її народ зробили вагомий внесок у перемогу над ворогом.

Тому на сьогоднішньому ток-шоу ми повинні дослідити за допомогою різних статистичних даних, що склалися у сучасній історичній літературі баланс втрат  здобутків України у роки Другої Світової війни. Але перш ніж перейти до даної проблеми, нам необхідно пригадати події, що відбувалися на території України протягом 1939-1945 рр. за допомогою таких питань.

  1.  Яку долю було визначено Україні радянсько-німецькими договорами 1939 р.
  2.  Які плани щодо України виношував Гітлер та його оточення?
  3.  Роль солдата у Другій Світовій війні?

4. Що ви знаєте про радянський партизанський  рух в Україні? У чому вбачаєте суперечливість і трагедію діяльності ОУН-УПА?

Повертаємося до першого запитання . Яку долю було визначено Україні радянсько-німецькими договорами 1939 р.

Документ:

Відповідь-експерта:

  1.  Які плани щодо України виношував Гітлер та його оточення?

Документ:

Відповідь експерта:

  1.  Роль солдата у Другій Світовій війні?

Документ:

Відповідь експерта:

Ведуча: Шановний Микола Якович, пройшло вже 60-ть років і ваші спогади затерлися про цю жахливу сторінку в вашому життя, але нам цікаво дізнатися  від вас, які спогади залишила війна у вашій пам’яті?

4. Що ви знаєте про радянський партизанський  рух в Україні? У чому вбачаєте суперечливість і трагедію діяльності ОУН-УПА?

Документ:

Відповідь експерта:

Ведуча: Зараз своїми спогадами про діяльність УПА поділиться свідок цих подій. Ячній Василь Михайлович.

Ведуча: Отже бачимо, що в ході Другої Світової війни, Україна була одним з центральних плацдармів бойових дій. І внесок українського народу в перемогу над ворогом, небувалі жертви й мучеництво справедливо дістала міжнародне визнання: Україна стала в 1945 р. членом, засновок ООН. Але нас цікавить ціна цієї Перемоги, за яку Україна розраховувалась людськими жертвами, руйнуваннями іншими бідами, що були спричинені цією війною.

Тому на основі виступів учнів, які зараз прозвучать, визначте найбільш точні дані стосовно масштабів втрат і руйнувань, а також здобутків України в ході Другої Світової війни.

Виступ учнів: 1-уч. – здобутки, 2-уч. - втрати.; 3-уч. – людські втрати.

Узагальнення й систематизація результатів ток-шоу.

Ведуча: Зараз нам треба узагальнити, систематизувати результати нашого ток-шоу. На підставі підрахунків, які лягли в основу наших виступів, безповоротні втрати України становлять від 7 до 17 млн. чол., з них від 2,5-5 млн.чол. – військові. Точні цифри наших військових втрат ми не будемо знати ніколи. Бо за словами фронтовика і письменника Астат’ва: “Ми просто не вміли воювати. Ми й закінчили війну, не вміючи воювати. Ми залили своєю кров’ю, завалили ворогів своїми трупами”. Свідченням цих слів є щорічні страшні знахідки сотень і тисяч останків наших не похованих воїнів, яких ніколи не порахує жодна книга пам’яті. І ми завжди повинні пам’ятати про цю дорогу неоплатну ціну Перемоги і про безсмертний подвиг наших солдат.

Великий внесок українського народу в Перемогу над ворогом небувалі жертви і мучеництво справедливо дістали міжнародне визнання. У 1945 р. Україна стала членом – засновником ООН. Возз’єднання усіх українських земель, як і вступ України до ООН стали важливим кроком на шляху втілення споконвічної мрії українського народу про відродження своєї незалежної соборної держави!

Шановні учні! Ви мали творче завдання якщо ви не встигли зробити на сьогоднішньому ток-шоу це залишиться як домашнє завдання, написати репортаж “Ціна перемоги, для нашого народу!”.

Дякуємо всім за увагу:

До зустрічі!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

42898. The United States of America 52.88 KB
  The United States of America (also called the United States, the U.S., the USA, America, and the States) is a federal constitutional republic comprising fifty states and a federal district. The country is situated mostly in central North America, where its forty-eight contiguous states and Washington, D.C., the capital district, lie between the Pacific and Atlantic Oceans, bordered by Canada to the north and Mexico to the south. The state of Alaska is in the northwest of the continent, with Canada to the east and Russia to the west, across the Bering Strait.
42899. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ 46.06 KB
  Курсовая работа является самостоятельной научной работой студента и должна отражать приобретенные им знания и результаты исследования по общим и специальным разделам управления персоналом в рамках выбранной темы. Тематика курсового проектирования определяется программой дисциплины «Управление персоналом».
42900. Графіки в економічному моделюванні 140.48 KB
  В умовах ринкової системи управління виробничою і збутовою діяльністю підприємств і фірм в основі прийняття господарських рішень лежить ринкова інформація, а обгрунтованість рішень перевіряється ринком у ході реалізації товарів і послуг. При такому підході початковим пунктом усього циклу підприємницької діяльності стає вивчення споживчого попиту. Розглянемо деякі питання моделювання попиту і споживання.
42901. Бухгалтерский учет расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами в ООО «Золотой Флок» 12.09 MB
  Еще Ф. Аквинский, известный церковный деятель и философ XIII в. высказывался о проблемах установления и сбора налогов следующим образом: он определял налоги, как «дозволенную форму грабежа». Речь идет о том, что взимание налогов всегда ущемляет чьи-то интересы и в определенной степени отягощает социальное положение.
42902. Комплексный анализ проблем оплаты труда на предприятии питания и предложение направлений совершенствования оплаты труда на предприятии 67.08 KB
  Формы и системы оплаты труда. Фонд оплаты труда и его структура. Направления совершенствования системы оплаты труда на предприятии. Администрация предприятий питания самостоятельно выбирает и применяет различные системы оплаты труда работников.
42903. Розробка блоку зв’язку з електроавтоматикою верстата 16Б16. Пристрій управління шпінделем 875.86 KB
  Числове програмне керування (ЧПК) (англ. Computer numerical control) - комп'ютеризована система керування, яка зчитує командні інструкції спеціалізованої мови програмування (наприклад, G-код) і керує приводами метало-, дерево- чи пластмасообробних верстатів та верстатним оснащенням.
42904. Предпримемательство: эволюционный подход 33.65 MB
  Предпринимательство есть способ хозяйствования, который в результате многовековой эволюции утвердился в экономике всех развитых стран. Первоначально предпринимателями называли предприимчивых людей, действующих на рынке, или просто людей энергичных, азартных, склонных к рискованным операциям. В дальнейшем к предпринимательству стали относить любую деятельность, направленную на увеличение прибыли и не запрещённую законом. Однако возникновение предпринимательства как оформившегося устойчивого явления относят к XVII веку.
42905. Сестринский процесс при ожирении 186.5 KB
  Эта проблема касается всех слоев населения независимо от социальной и профессиональной принадлежности, возраста, места проживания и пола. Так, в странах Западной Европы избыточную массу тела имеет от 10 до 20% мужчин и от 20 до 25% женщин. В некоторых регионах Восточной Европы доля людей, страдающих ожирением, достигла 35%. В России в среднем 30% трудоспособного населения имеют ожирение и 25% - избыточную массу тела.
42906. Разработка программы для реализации модели боя типа «Б» с учетом корректировки огня 66.8 KB
  Исходные данные В качестве исходных данных задачи принимаются следующие величины: N1 – численность наших войск на момент начала бояN2 – численность войск противника на момент начала бояn1 – численность при которой наши подразделения выходят из бояn2 – численность при которой подразделения противника выходят из бояλ1 – скорострельность наших подразделенийλ2 – скорострельность подразделений противникаP1 – вероятность поражения БЕ противника при попаданииP2 – вероятность поражения нашей БЕ при попаданииK1 – коэффициент корректировки огня наших...