59360

Cценарій фізкультурно-оздоровчого виховного заходу. Спритні галичани

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Виявлення сильніших та організованіших команд груп училища. Склад команд Підготовка команд Кожна команда група готує виготовляє: Нагрудні емблеми на кожного учасника з назвою команди та відповідними символами щодо назви розміром приблизно 15 х 15см довільної форми.

Украинкский

2014-05-06

28 KB

5 чел.

Cценарій фізкультурно-оздоровчого виховного заходу

"Спритні галичани"


I.  Мета і завдання

  •  Популяризація фізичної культури і спорту як засобу зміцнення здоров'я.
  •  Впровадження в повсякденність здорового способу життя.
  •  Розвиток сили, швидкості, координації рухів, спритності та кмітливості.
  •  Виховання відчуття музичного та рухового ритму.  
  •  Виховання колективізму. Відповідальність кожного за успіх команди.
  •  Інтеграція фізичного виховання з професійними навичками та знаннями.
  •  Виявлення сильніших та організованіших команд (груп) училища.

II.  Керівництво проведенням

Відповідальний за проведення — керівник фізвиховання. Безпосереднє проведення заходу здійснюється викладачами та студентами старших курсів.

III. Термін та місце проведення

Захід проводиться ______о_____ годині на спортивному майданчику училища.

IV.  Учасники заходу (змагань)

У "Спритних галичанах" беруть участь усі студенти груп першого року навчання (окрім естафет, де допускаються тільки дівчата основної медичної групи).

V.  Склад команд

1.  Виготовлення санбюлетня — уся група.

2.  Конкурс з аеробіки — 6 осіб, незалежно від статі.

3.  Розв'язування кросворда — 6 осіб, незалежно від статі.

4.  Естафети — 12 дівчат (в естафетах "Перенесення потерпілих" та "Накладання джгута" ще один статист).

У кожній естафеті можна проводити заміну учасників у довільній кількості.

VI.  Підготовка команд

Кожна команда (група) готує (виготовляє):

1. Нагрудні емблеми на кожного учасника з назвою команди та відповідними символами щодо назви, розміром приблизно 15 х 15см довільної форми.

2.  Велосипед "Десна" (представляється за день до змагань для технічного огляду).

3.  Санбюлетень "Здоровий спосіб життя" розміром 30 х 40 CM ± 2 см.

Критерії оцінки: розкриття теми, лаконічність, художнє оформлення.

Санбюлетень подається на конкурс о 830 годин у день змагань.

4. Виступ команди з аеробіки (тривалість 1,5-2 хв). Касета із записом подається підписаною (плівка стоїть на початку потрібного запису).

Приймає касету оператор музичного оформлення о 830 годин у день змагань.

Критерії оцінки: синхронність виконання в такт музики, складність вправ та їх поєднання, охопленість опорно-рухового апарату, артистичність.

Кожна команда виділяє двох студентів у розпорядження головного судді для допомоги в організації змагань (починають працювати о 900 годин у день змагань).

Для підготовки команд до участі в заході та консультацій виділяється     2 год. з фізвиховання (одне заняття). Подальша підготовка проводиться в позаурочний час.

VII. Послідовність проведення та зміст

Підготовча частина

830 - 900

•  Подання на конкурс санбюлетнів.

•  Здача касет (фонограм) для конкурсу з аеробіки.

• Жеребкування послідовності виступів команд з аеробіки та розміщення на доріжках в естафетах.

• Жеребкування: скелет якої кінцівки буде складати команда в естафеті. (Оголошується перед стартом).

•  Видача майок, у яку одягається дванадцятий (фінішуючий) учасник в усіх естафетах.

900 - 1000

•  Конкурс санбюлетнів "Здоровий спосіб життя".

1030

•  Санбюлетні з підписом виконавців вивішуються у фойє для загального огляду.

1250

•  Шикування команд для участі в параді (не менше 12 осіб). Основна частина

•  Під фонограму "Козацького маршу" команди виходять та шикуються для відкриття змагань.

•  Рапорт судді при учасниках. » Привітання директора.

• Представлення команд (назва групи, назва команди, номер доріжки) та вихід до місця старту.

1. Естафета "Садіння картоплі" та "Складання скелета кінцівки". Біг — взяти гранату — біг — поставити гранату на підставку — з підібраних кісток, розкладених довільно на столі, скласти скелет кінцівки (при неправильному виконанні суддя "руйнує" скелет і так продовжується до оцінки "правильно") — біг — передача естафети.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

60554. Добірка уроків алгебри в 9 класі по темі «Нерівності» 907 KB
  Основні властивості числових нерівностей. Сформулювати основні властивості числових нерівностей. Приклади опорний конспект Знаки нерівностей. Приклади числових нерівностей План проведення лекції...
60557. Цілі та завдання виховного процесу в сучасній школі 107 KB
  Поняття та сутність виховання. Розвязання цієї проблеми як підтверджує вітчизняний і світовий досвід можливе за умови оптимізації управіління процесом виховання за допомогою гуманізації освіти що має забезпечити утвердження пріоритету загальнолюдських цінностей у суспільстві. Саме гуманне виховання особистості сприяє олюдненню суспільних відносин формуванню взаємодії людей за субєктсубєктною моделлю зміст якої безпосередньо впливає на спрямованість і характер потреб цілей інтересів особистості тоді як процеси...
60558. Управление Пенсионного Фонда России в Свердловском районе города Иркутска 220.48 KB
  Структура дипломного проекта включает 4 раздела. В первом разделе охарактеризованы теоретические основы организации оценки и аттестации персонала. В работе даны подходы к оценке персонала, определены методы оценки персонала. Проанализирован отечественный и зарубежный опыт оценки персонала
60560. Обробка конічних поверхонь на токарному верстаті. Елементи та умовне позначення. Способи отримання конічної поверхні 152.5 KB
  Елементи конуса показано на рис. Залежності між окремими елементами конуса такі: Кут уклону половина кута при його вершині визначають за формулою D d 2l tg α = де α кут уклону конуса град...
60561. Поняття про комп’ютерні віруси. Класифікація вірусів. Антивірусні програми 153 KB
  Мета: ознайомити учнів з терміном компютерний вірус їх видами способами дії причинами розповсюдження засобами захисту від вірусів; розвивати логічне мислення увагу уяву кмітливість мовлення память; виховувати вміння співпрацювати.