59372

Сценарій “У гостях у кота Леопольда”

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Шановні учні, вчителі. Сьогодні ви побуваєте у гостях у кафе. А у кого Ви відгадайте. Кіт Леопольд. З мишами дружу. Їх я не ловлю У мультфільм роль я маю Із мишами там співаю.

Украинкский

2014-05-06

36 KB

0 чел.

Сценарій

“ У гостях у кота Леопольда”


Шановні учні, вчителі. Сьогодні ви побуваєте у гостях у кафе. А у кого Ви відгадайте.

Кіт Леопольд. З мишами дружу.

Їх я не ловлю

У мультфільм роль я маю

Із мишами там співаю.

Учитель.  Хто це? Так звичайно кіт Леопольд.

І Ви побуваєте сьогодні у гостях у його кафе.

Мишеня 1. Слухай Пік не розумію.

Що це тут за маскарад.

Може разом ми зумієм.

Леопольда відшукать.

Мишеня 2. Тож ходімо час не гаймо.

Леопольда відшукаймо.

Леопольд. Чого завітали?

Миші.  Леопольд ми більше не будемо.

Давай жити дружньо.

Леопольд. Оскільки Ви завітали до мене в кафе і кажете, що хочете жити дружно. Допоможіть мені прикрасити столи.

Миші.  Добре.

Леопольд.  А тепер прошу сідати Вас за оцей стіл. І зробити заказ.

Миші.  Цукерків.

Лисиця.  Я по запаху ішла

І до тебе я прийшла.

Курку  я би заказала.

Й нею я би ласувала.

Леопольд.  Добре кумасю буде тобі курка.

Сідай за цей столик біля моїх друзів.

Заєць.  Ой морквинку я люблю

До Леопольда я іду.

У кафе в нього чудово.

Дуже смачно й загадково.

Леопольд.  О зайчатко завітало. Мабуть моркви забажало?

Заєць.  Так звичайно відгадав?

Леопольд.  Тож за столик цей сідай й на заказ свій почекай.

Ведмідь.  Що я між поласував.

То в кафе я завітав.

Привіт, Леопольде, а мед у твоєму кафе є?

Леопольд.  Є, косолапий. Сідай за цей столик. Зараз принесуть.

Учитель. У кафе до кота Леопольда вирішили завітати не тільки казкові герої, а й гості з іншої країни.

Гості з Німеччини guten tag

Кіт    guten tag. Sitzen si biffe

Бармен  (підносить меню)

Гості читають

Belegtes Brof (бутерброд)

Tee (чай)

Kaffe (кава)

Salad (салат)

Saff (сік)

Wasser (вода)

Разом  Saff life.

Кіт   wer sinol sie.

Казкові герої

Лисиця.  Дивіться, дивіться, які гості завітали у кафе.

Заєць  Давай привітаємось з ними.

Лисиця  А як?

Заєць  Жестами.

Миш 1.  Що вони питають.

Миш 2.  Напевно хто ми?

Лисиця.  Ми казкові герої, радо вас вітаєм.

Даруєм вам радість і сміх

Вам диво-дивне можем показати.

І принести сотні втіх.

Миші.  Міцна мов камінь дружба в нас.

Чарівні ми й умілі.

А ще хоробрі й смілі.

Ведмідь.  З казок ми всі прийшли в кафе.

І раді, що з Вами зустрілись.

(Привітання іноземців)

І лишився вільний ще один столик.

За який можуть сісти 5 осіб.

А сядьте за цей столик ви учні, які завітали на свято. Але вас багато, а місць тільки 5. То сяде той. Хто дасть відповідь на такі запитання.

  1.  З якої країни ці гості?
  2.  Назвати найбільше казок в яких є лисиця?
  3.  Назвати найбільше казок в яких є в яких, є заєць?
  4.  Назвати найбільше казок в яких є ведмідь?
  5.  Назвати найбільше казок в яких є миші?

Отже, ви сіли за столик під назвою іграшки. Прошу одіти свої прикраси.

(Кожен учасник одіває прикрасу певної іграшки: Буратіно, мишка Гаврика, Мальвіни, солом’яного бичка, снігура).

Леопольд. А зараз для вас пропонуються конкурси. А для цього мені потрібні журі в складі трьох чоловік.

___

___

___

1 – конкурс. Хто швидше складу з кусочків торт.

2 – конкурс. Хто краще прикрасить розрізаними яблуками, апельсинами тарілочку.

Поки прикрашають для глядачів музика або загадки.

3-конкурс. Придумати розповідь, оповідання про кота Леопольда.

4-конкурс. До смаку салат по-корейськи з моркви?

І ось настав кінець нашого свята послухаємо журі і отримаємо нагороди.

Підсумок журі. Нагороди для учасників команд.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

75806. Виды вооруженных конфликтов и их основные характеристики 449.26 KB
  Целью данной работы является дать развернутое представление о вооруженных конфликтах, их видах и характеристиках для того, чтобы не допускать ошибок при характеристике того или иного вооруженного конфликта и быть грамотным в данной сфере.
75807. Виникнення держави і розвиток економіки 72.5 KB
  З найдавніших часів важливу господарську роль у Стародавній Індії відігравало також тваринництво. Уже за ведійської доби в долині Гангу існували велетенські тваринницькі ферми на десятки тисяч голів великої рогатої худоби. Населення країни тримало так багато корів і буйволів...
75808. Атопический дерматит у собак 139.5 KB
  Атопический дерматит – хроническое рецидивирующее заболевание, характеризующееся высыпаниями, зудом и сухостью кожи. Впервые его диагностируют у собак в возрасте от 6 месяцев до 3 лет (у шарпея заболевание регистрируют в 3-х месячном возрасте).
75809. Реформы местного управления в XVIII в 27 KB
  Реформы местного управления в XVIII в. продолжала действовать следующая система местных органов управления: воеводское управление и система областных приказов. Реорганизация местных органов управления произошла в начале XVIII в. Провинции стали основными единицами управления.
75810. СЕВЕРНАЯ ВОЙНА (1700-1721гг) 45 KB
  Причины: 1) необходимость выхода в Балтийское море 2) желание вернуть древнерусские земли в Прибалтике 3) заключение Северного союза: Дания, Саксония, Польша, Россия 4) заключение 30-летнего перемирия с Турцией(Украинцев «Крепость»...
75811. Денсаулық сақтау және фармацевтикалық қызмет көрсету салалары жұмыстарын реттейтін құқықтық және этикалық негіздер 34.9 KB
  ХХІ ғасырда еліміздің экономикалық алдының стратегиялық міндеттері халықтың денсаулығын нығайтуды талап етеді. Халық денсаулығы елдің ұттық қауіпсіздігі мен өркендеуін қамтамасыз ететін негізгі фактор болып саналады.
75812. Инновациялық қызметтің мемлекетке қолдаудың шетелдік тәжірибесі 51.68 KB
  Инновациялық дамудың келесі түрі «тасымалдау» стратегиясы болып табылады және олкейбір елдерде: Оңтүстік Шығыс, Азия және Қытайда қолданылады. Бұл стратегия ғылыми-техникалық қайта жұмыстарды қажет етпейтіндіктен өте қарапайым болып табылады.
75813. Анализ требований и состояния рынка автоматизированных банковских систем в России 142.77 KB
  Для своевременной и качественной переработки возрастающих объемов поступающей в банки информации требуется применение все более совершенных технических и программных средств. Результатом развития программно-аппаратных средств стало создание автоматизированных банковских систем (АБС).
75814. Международное образовательное право 80 KB
  Основным источником международного права по вопросам образования является нормативный договор. Положения образовательных доктрин находят отражение в региональных договорах и соглашениях. Практика применения судебного прецедент по вопросам образования находит применение...