59372

Сценарій “У гостях у кота Леопольда”

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Шановні учні, вчителі. Сьогодні ви побуваєте у гостях у кафе. А у кого Ви відгадайте. Кіт Леопольд. З мишами дружу. Їх я не ловлю У мультфільм роль я маю Із мишами там співаю.

Украинкский

2014-05-06

36 KB

0 чел.

Сценарій

“ У гостях у кота Леопольда”


Шановні учні, вчителі. Сьогодні ви побуваєте у гостях у кафе. А у кого Ви відгадайте.

Кіт Леопольд. З мишами дружу.

Їх я не ловлю

У мультфільм роль я маю

Із мишами там співаю.

Учитель.  Хто це? Так звичайно кіт Леопольд.

І Ви побуваєте сьогодні у гостях у його кафе.

Мишеня 1. Слухай Пік не розумію.

Що це тут за маскарад.

Може разом ми зумієм.

Леопольда відшукать.

Мишеня 2. Тож ходімо час не гаймо.

Леопольда відшукаймо.

Леопольд. Чого завітали?

Миші.  Леопольд ми більше не будемо.

Давай жити дружньо.

Леопольд. Оскільки Ви завітали до мене в кафе і кажете, що хочете жити дружно. Допоможіть мені прикрасити столи.

Миші.  Добре.

Леопольд.  А тепер прошу сідати Вас за оцей стіл. І зробити заказ.

Миші.  Цукерків.

Лисиця.  Я по запаху ішла

І до тебе я прийшла.

Курку  я би заказала.

Й нею я би ласувала.

Леопольд.  Добре кумасю буде тобі курка.

Сідай за цей столик біля моїх друзів.

Заєць.  Ой морквинку я люблю

До Леопольда я іду.

У кафе в нього чудово.

Дуже смачно й загадково.

Леопольд.  О зайчатко завітало. Мабуть моркви забажало?

Заєць.  Так звичайно відгадав?

Леопольд.  Тож за столик цей сідай й на заказ свій почекай.

Ведмідь.  Що я між поласував.

То в кафе я завітав.

Привіт, Леопольде, а мед у твоєму кафе є?

Леопольд.  Є, косолапий. Сідай за цей столик. Зараз принесуть.

Учитель. У кафе до кота Леопольда вирішили завітати не тільки казкові герої, а й гості з іншої країни.

Гості з Німеччини guten tag

Кіт    guten tag. Sitzen si biffe

Бармен  (підносить меню)

Гості читають

Belegtes Brof (бутерброд)

Tee (чай)

Kaffe (кава)

Salad (салат)

Saff (сік)

Wasser (вода)

Разом  Saff life.

Кіт   wer sinol sie.

Казкові герої

Лисиця.  Дивіться, дивіться, які гості завітали у кафе.

Заєць  Давай привітаємось з ними.

Лисиця  А як?

Заєць  Жестами.

Миш 1.  Що вони питають.

Миш 2.  Напевно хто ми?

Лисиця.  Ми казкові герої, радо вас вітаєм.

Даруєм вам радість і сміх

Вам диво-дивне можем показати.

І принести сотні втіх.

Миші.  Міцна мов камінь дружба в нас.

Чарівні ми й умілі.

А ще хоробрі й смілі.

Ведмідь.  З казок ми всі прийшли в кафе.

І раді, що з Вами зустрілись.

(Привітання іноземців)

І лишився вільний ще один столик.

За який можуть сісти 5 осіб.

А сядьте за цей столик ви учні, які завітали на свято. Але вас багато, а місць тільки 5. То сяде той. Хто дасть відповідь на такі запитання.

  1.  З якої країни ці гості?
  2.  Назвати найбільше казок в яких є лисиця?
  3.  Назвати найбільше казок в яких є в яких, є заєць?
  4.  Назвати найбільше казок в яких є ведмідь?
  5.  Назвати найбільше казок в яких є миші?

Отже, ви сіли за столик під назвою іграшки. Прошу одіти свої прикраси.

(Кожен учасник одіває прикрасу певної іграшки: Буратіно, мишка Гаврика, Мальвіни, солом’яного бичка, снігура).

Леопольд. А зараз для вас пропонуються конкурси. А для цього мені потрібні журі в складі трьох чоловік.

___

___

___

1 – конкурс. Хто швидше складу з кусочків торт.

2 – конкурс. Хто краще прикрасить розрізаними яблуками, апельсинами тарілочку.

Поки прикрашають для глядачів музика або загадки.

3-конкурс. Придумати розповідь, оповідання про кота Леопольда.

4-конкурс. До смаку салат по-корейськи з моркви?

І ось настав кінець нашого свята послухаємо журі і отримаємо нагороди.

Підсумок журі. Нагороди для учасників команд.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

26491. Многокритериальные задачи принятия решения 18.13 KB
  Смысл обоих подходов состоит в том что один из критериев оценки альтернатив переводится в ограничение. В ряде случаев можно использовать отношение двух указанных критериев. Третий подход к синтезу критериев стоимости и эффективности приводит к построению паретовского множества. Парето развивая исследования эджварда ввел в экономику понятия оптимальности для случая нескольких критериев.
26492. Принятие решений в задачах с детерминированными целочисленными параметрами 24.47 KB
  Первая категория задачи с неделимостями. Вторая категория комбинаторные задачи. задачи теории расписаний упорядочение планирование согласование. Третья категория задачи сводящиеся к задачам дискретного программирования.
26493. Основные понятия теории расписаний 29.8 KB
  Задачи теории расписаний делятся на детерминированные и стохастические. К детерминированным задачам теории расписаний относятся задачи упорядочения планирования и согласования. В этом случае задачи детерминированного календарного планирования сводятся к задачам упорядочения. В некоторых классификациях к задачам теории расписания могут быть отнесены например задачи распределения в которых множество работ с заданными временными характеристиками необходимо распределить по приборам у которых заранее установлены параметры производительности.
26494. Применение метода динамического программирования в задачах принятия решений 26.55 KB
  Концептуально динамическое программирование применяется для анализа систем которые характеризуются следующими признаками: процесс функционирования системы включает последовательные этапы текущие этапы i конечный этап m. предполагается что для системы выполняется принцип отсутствия последействия. Суть этого принципа заключается в том что состояние Si зависит только от состояния системы на предыдущем этапе то есть на Si1 а так же зависит от управляющего воздействия Ui. И не зависит от предыдущих состояний системы и предыдущих...
26495. Основные типы вероятностных задач и критериев оценки решения 30.14 KB
  Например допустим рассматривается детерминированная система на вход которой через равные промежутки времени Т1 поступают работы.ожидания времени простоя на стоимость 1ой единицы времени их работы зарплата отнесенная к суммарному фонду рабочего времени. 2 Математический аппарат используемый при разработке модели ПР Для конструирования вероятностных моделей ПР примем аппарат случайных процессов: Процесс называется случайным если для каждого момента времени его состояние представляет собой случайную величину. Если переходы между...
26496. Применение теории массового обслуживания в задачах принятия решений 22.61 KB
  Характеристика дисциплин обслуживания заявок. Основные задачи теории массового обслуживания состоят в следующем: вопервых в определении законов распределения количества заявок в очереди на обслуживание вовторых оптимизация пропускной способности обслуживающих приборов втретьих определение рациональных дисциплин выбора заявок из очереди. Таким образом СМО это концептуальная модель основными элементами которой являются источники заявок содержание заявки обслуживающие приборы очередь заявок дисциплина обслуживания заявок.
26497. Марковские модели принятия решений 2.13 MB
  Системному аналитику или управляющему алгоритму предоставлено право выбора одной из общих стратегий Z. И каждая из этих стратегий соответствует матрицам переходных вероятностей Rij где элементы матрицы задают вероятность перехода из состояния i в котором находилась система в момент времени tn1 в состояние j в следующий момент времени. Необходимо для каждого из моментов принятия решений выбрать такую последовательность общих стратегий Z которая будет обеспечивать максимальный суммарный выигрыш от функционирования системы за N этапов. Если...
26498. Модели задач принятия решений в стратегических играх 29.79 KB
  Постановка задачи в моделях матричной игры. Кроме стратегических игр различают еще статистические и позиционные игры. Позиционные игры предполагают пошаговую последовательность принятия решений причем решение принятое на первом этапе определяет множество возможных решений на последующих. Математическое описание игры предполагает четкое определение или задание следующих факторов: правила действия сторон.
26499. Статистические и позиционные игры 30.18 KB
  Принятие решений в статистических играх. принятие решений в позиционных играх. Принятие решений в статистических играх. В теории статистических решений известен ряд методик нахождения оптимального решения.