59405

Ні алкоголю. Ні добровільному безумству

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Але не дивлячись на всі ці заходи алкоголь переміг. Чому Якби алкоголь не мав ніякої приваблюючої дії на людину навряд чи його стали б вживати мільйони людей. Отже сьогодні ми зібрались щоб зясувати: алкоголь добро чи зло...

Украинкский

2014-05-07

29 KB

0 чел.

Сценарій вечора-зустрічі

Ні алкоголю. Ні добровільному безумству

    


Ще з біблійних часів відома фраза: “Не хлібом єдиним живе людина”. Поряд з турботами про роботу, сім’ю, її хвилює і дозвілля – світ захоплень, якому вона присвячує вільний час. Тут і зняття спортом, відвідання театрів, кіно, туризм, подорожі, рибалка. Та, на жаль, є ще надто багато людей, які люблять проводити дозвілля за чаркою горілки, келихом вина. Сьогодні ми й поговоримо про вживання спиртних напоїв. Зробимо крок до розуміння цього явища.

    Отже, передусім, трохи історії. Спиртні напої відомі з глибкої давнини. Спочатку їх вживали у вигляді виноградних вин у країнах, де вирощують виноград. Однак в 9 ст. в одній із арабських країн, а потім у ХІ ст. в Італії був одержаний винний спирт.

З розвитком технології одержання алкоголю, приблизно з 13-14 ст. спиртні напої поширилися у світі, стали доступними. Вживання алкоголю перетворилось на зловжиння. Почалась боротьба з алкоголізмом, яка нараховує таку ж довгу історію, як і сам алкоголізм. Так, правитель Спарти легендарний Лікург заборонив пити вино вищій знаті держави, але заохочував споювання рабів, щоб тримати їх у покорі.

У стародавній Індії вживати спртні напої представникам вищих каст було заборонено. Звинувачених у пияцтві примушували пити кип'яче вино доти, поки не наставала смерть. А коли викривали пияцтво жінки, на лобі їй випалювали тавро у вигляді посудини для вина, виганяли без права на притулок. Вдався до заборони спиртних напоїв і основоположник ісламу Мухаммед. Відтоді протягом 12 століть у мусульманських країнах алкоголю не вживали, а відступників цього закону (п'яниць) жорстоко карали.

    Один час і в Росії пияцтво переслідувалось державою. П'яницям, які потрапляли до в'язниці вішали на шию важку чавунну медаль з написом: "За пияцтво". Вага її була, за одними джерелами 6 кг 600 г, за іншими - 14 кг. Але не дивлячись на всі ці заходи, алкоголь переміг. Чому? Якби алкоголь не мав ніякої приваблюючої дії на людину, навряд чи його стали б вживати мільйони людей. Отже, сьогодні ми зібрались, щоб з'ясувати: алкоголь -добро чи зло? Відповісти на це запитання допоможуть наші гості:
– лікар-нарколог;
– лікар-гінеколог;
– працівник ДАЇ;
– працівник пожежної охорони..

Але, перш ніж надати слово комусь із гостей, пропоную переглянути невеличкий відеосюжет.

    (Відеосюжет №1. До слів: "Алкоголь не так безобиден, как кажется").

    Ось у нас вже є і перше запитання: "Чи дійсно алкоголь настільки безневинний як здається героям фільму?" Чи слід віддати перевагу словам І.Павлова: "П'яні подібні до тварин, у яких видалено головний мозок”. Що відбувається в нашому організмі, коли ми випиваємо декілька грамів алкоголю?
    Я думаю, що ми адресуємо ці питання лікарю-наркологу Карась Ніні Федорівні.
(Виступ лікаря-нарколога).
    А тепер хочу звернути вашу увагу на слова давньогрецького письменника, історика Плутарха: "П'яниці народжуються від п'яниць". Отже, як алкоголь впливає на потомство? Давайте подивимось, що думають про це герої нашого фільму.

    (Відеосюжет №2).
    Ми познайомилися з думками молодих людей, попросимо прокоментувати цей відеосюжет лікаря-гінеколога.
(Виступ лікаря-гінеколога).

    Перш ніж надати слово нашому наступному гостю, я хочу познайомити вас із словами арабського вченого Абуль-Фараджа, який наочно зобразив 4 ступені сп'яніння, використавши порівняння з тваринами. Вино повідомляє кожному, хто його п'є чотири якості: спочатку людина стає схожою на павича, її рухи плавні, величні, потім вона набуває характеру мавпи - починає з усіма загравати та жартувати. Потім стає схожою на лева, стає самовпевненою, гордою, агресивною. А в кінці перетворюється на свиню і подібно їй валяється в грязюці. Зараз нас найбільше цікавить саме третя ступінь сп'яніння, коли людині властиво переоцінювати власні можливості, з'являється агресія, коли людина здатна в нетверезому стані сісти за кермо автомобіля, вдатись до інших протиправних вчинків. До чого це призводить нам розповість.

(Виступ працівник ДАЇ).

    Отже, зрозуміло, що зловживання спиртними напоями завдає шкоди не тільки людині, яка їх п'є, а й оточцючим, нерідко приводить до такого страшного лиха, як пожежа, що не тільки губить матеріальні цінності, а й часто забирає життя людей.

(Виступ працівника пожежної охорони).
    Я хочу подякувати всім нашим гостям за змістовні, корисні розповіді. Будь ласка, прийміть невеличкі подарунки, і я запрошую вас зайняттям свої місця в залі. Отже, сьогодні ми виявили, що
– алкоголь надзвичайно шкідливий для організму людини;
– алкоголь - ворог розумової роботи, навчання, ромиває творчі здібності особистості;
– алкоголь - пряма дорога до правопорушення.
    В цьому на власному досвіді пересвідчились і герої нашого фільму. Вперше кожен з них спробував спиртні напої в 15-16 років, зараз їм від 21 до 25. Вже є певний досвід вживання алкоголю. Ось які висновки зробили для себе герої фільму.

(Відеосюжет №3)
    А зараз хочу запропонувати вашій увазі невеличку сценку, яку підготували вихованці драматичної студії "Витівник", що працює в нашій бібліотеці.
(Сценка "Анатомія алкоголізму")
    Ось і підійшла до закінчення наша зустріч. Сподіваюсь, що поради фахівців утримають вас від необдуманих рішень. Цьому сприяють і книги, які представлені на книжковій виставці. Тож завжди раді бачити вас в стінах нашої бібліотеки. І зараз до побачення, до нових зустрічей.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53890. Методика «Кулькова лялька» 90.5 KB
  Вік: рекомендуємо використовувати з 2х років разом з психологом з батьками до 11 років вік коли дитина ще вірить у казки чаклунство. Емоція яку проговорить дитина буде відображена на обличчі кулькової ляльки. Хід роботи: Чарівні маленькі предмети дитина кладе у коробок зпід кіндерсюрпризу. Дитина думає про те що їй допомагає та 3 рази дує в коробочок закриває його.
53891. Культура и традиции 62.5 KB
  И такой вариант возможен и у вас начнётся как переплетение с цветочками посредине. Допустим мы взяли черно злато белые цвета императорского штандарта. Что вам нужно Я взял три нитки можно цветов и поболее собрал их вместе. Можно подвести просто по одному цвету.
53892. Наземний, підземний, повітряний, водний – нас транспорт домчить будь-куди вже сьогодні 72.5 KB
  Тема: Наземний підземний повітряний водний - нас транспорт домчить будькуди вже сьогодні Автор: Ярмоленко Людмила Анатоліївна вчительлогопед ДНЗ №8 Золотий півник м. Вчительлогопед. Диференціація голосних та приголосних звуків Вчительлогопед. Вчительлогопед.
53893. Створення розвивально-ігрового середовища для розвитку творчого життя дошкільника 38 KB
  Продовжувати вчити виконувати роль кожного працівника кондитерського цеху знаходити методи спілкування між працівниками фабрики: кондитер завідувач кондитерським цехом директор секретар; будувати правильні міжрольові діалоги; закріпити засвоєні знання дітей із культури ділового спілкування; продовжувати вчити застосовувати свої знання на практиці в нестандартних умовах; закріпити вміння творчо працювати групами і допомагати один одному співпереживати. Розширювати уявлення дітей про роботу малих підприємств; закріпити вміння виконувати...
53894. Формування культури учнів засобами навчальних предметів 75 KB
  Як зазначено у Концепції загальної середньої освіти:Слайд №3 Освіта ХХІ століття це освіта для людини її стрижень розвиваюча культуротворча домінанта виховання відповідальної особистості яка здатна до самоосвіти та саморозвитку вміє критично мислити опрацьовувати різноманітну інформацію прагне змінити на краще своє життя і життя своєї країни.Слайд №4 ХХІ століття це час переходу до високотехнологічного інформаційного суспільства у якому якість людського потенціалу рівень освіченості й культури всього населення...
53895. Позакласний захід «Фестиваль грецької культури» 2.09 MB
  Україна - толерантна, багатонаціональна держава. Більше 50 націй і національностей проживають в ній. За 20-літнє незалежне існування, великі і малі народи України, отримали можливість всебічного розвитку своєї культури, традицій, мови. Один з таких народів греки.
53896. Проект «Культура спілкування» 65.5 KB
  Очікувані результати: учні навчаться здобувати інформацію з різних джерел аналізувати і систематизувати її; отримають досвід публічного виступу під час захисту проекту; здобудуть життєві навички культурного спілкування. Форми роботи: робота з літературою за темою проекту; анкетування; інтервю; підготовка памяток; бесіди; інсценівки; години спілкування; дискусії. Опрацювати літературу з питань культури спілкування та визначити основні правила спілкування скласти памятки: Основні правила спілкування Якщо...
53897. Культура України у І половині ХVІІ століття 44.5 KB
  Робота в групах. І група. Чому вертеп користувався популярністю серед населення ІІ група. Чому бандуристи кобзарі лірники користувалися надзвичайною повагою ІІІ група.
53898. КОМБІНАЦІЯ КУЛІ З ІНШИМИ ТІЛАМИ 377.5 KB
  При розвязуванні задач на комбінацію кулі з многокутниками і тілами обертання потрібно встановити залежність між радіусом кулі і лінійними елементами тіл що входять в комбінацію. Успішне розвязання таких задач потребує чіткої уяви про положення центра кулі в даній комбінації. Додатковий малюнок в якому радіус кулі і повязані з ним елементи іншого тіла даються в натуральну величину в розрізі відповідають тій же меті.