59435

Рекомендації щодо проведення свята до Дня Матері

Конспект урока

Педагогика и дидактика

З першої миті життя схиляються над нами обличчя матерів. Матері Все життя дивляться вони нам услід бажають добра і щастя. Тож друже мій схилімо голови перед величчю матері перед її світлим образом.

Украинкский

2014-05-07

30.5 KB

1 чел.

Реферат на тему:

Рекомендації щодо проведення свята до Дня Матері.


З першої миті життя схиляються над нами обличчя матерів. У тривозі, любові й надії вдивляються вони в своїх дітей, прагнучи щастя для них. Усім своїм життям і працею утверджують в нас кращі риси людяності й добра. Бережуть від усього лихого.

Матері… Все життя дивляться вони нам услід, бажають добра і щастя. Сподіваються від своїх дітей найвищих духовних злетів, бо й в останню хвилину думають про те, щоб діти їхні жили гідно серед людей і творили добро на своїй землі.

Мати – найдорожча на Землі істота. І найбільшою радістю для неї – щастя її дітей. Тому вчить вона добра і правди, мудрості й великої любові до праці, до всього прекрасного. Тож, друже мій, схилімо голови перед величчю матері, перед її світлим образом.

Найдорожчу для нас людину вшановуємо в травні, коли цвітуть сади, розцвітають яскраві квіти, дзвенить пташиний спів, теплий весняний вітер приносить до нас свято Матері.

Ще у 1914 р. конгрес США прийняв постанову про введення  нового державного свята – День матері. А причетна до цього молода американка Анна Джарвіс.

Вона втратила матір. Смерть була раптова і передчасна. Анна боляче пережила трагедію і звернулася з листами до конгресменів, президента Америки, в яких запропонувала раз у рік, навесні, вшановувати матір.

Ідею Анни підхопили у світі. Вперше в Україні, у Галичині, ця свято відзначили у 1929 р.

У цей день у національному одязі люди йшли зранку до церкви на богослужіння, а пізніше тисячі дітей під звуки музики, з квітами в руках ішли вулицями села чи міста до площі, де відбувалося свято. Пісні, вірші, виставки виробів, квіти, сміх і жарти були адресовані матерям.

А у родинному колі, діти готували для матерів подарунки, приємні дійства, і найголовніше намагалися бути чемними та слухняними.

У 1939 р. це свято було ліквідовано. Але у 1990 р. завдяки зусиллям громадських організацій, зокрема Союзу українок та Жіночої громади, свято повернулося в Україну, й уособлює в собі три найдорожчі образи: Матері Божої, матері-України, і рідної неньки.

Свято “Устами вдячно притулюсь до материнської руки” має стати святом поезії і  музики. Його організовують учні для своїх мам. Підготували для них найпочесніші місця, подарунки, квіти.

Завданнями свята є: показати велич жінки-матері, її роль у житті кожної людини, формувати переконання, що любов до матері та Батьківщини – одна з основних ідей народної педагогіки, усвідомлення свого обов’язку перед батьками, особливо перед матір’ю.

Сценарій шкільного свята повинен бути лаконічним, емоційно насиченим. Матеріалом для нього можуть стати вірші українських поетів, пісні, інсценівки, легенди, прислів’я, народні усмішки.

Сценарій відтворює роботу, що була проведена протягом підготовчого періоду.

Буде доречно ознайомити учнів з внеском жінок-українок в історію, науку, культуру, освіту.

Окрасою української нації стали Маруся Чурай, Настя Лісовська, Леся Українка, Марійка Підгірянка та інші.

Варто залучати дітей до пошукової роботи, а саме: підібрати прислів’я та приказки, вислови відомих людей про “жінку-матір”. “Мати як сонце”, “Мати як молитва”, “При сонці тепло, при матері добре”, “Материна любов ніколи не змінюється”, “Рада б мати для дітей небо прихилити та зорями вкрити”, “До людей по розум, до матері – по серце”, “На світі знайдеш усе, крім рідної матері”, “Не відкладай доріженьку до мами, щоб не спізнитися навік” (слова пісні).

Підсумки цієї пошукової роботи потрібно підбити на святі.

Напередодні свята можна провести конкурс на краще зображення родового дерева. Кожна дитина на своєму дереві роду може розповісти про свій родовід, про цінність родинного щастя, про традиції своєї сім’ї, скласти розповідь про материнські руки, лагідні мамині очі. Цікавою формою підготовки до свята є етап творчості, коли проводиться розучування віршів, пісень, написання творів про матір.

Потрібно звернути увагу  на виставки малюнків, художніх виробів, виготовлення вітальних листівок, подарунків для мам, книг українських письменників, в яких висвітлюється образ української жінки – гордої, діяльної і водночас ніжної, люблячої, турботливої матері, берегині сімейного вогнища, зокрема

Б.Олійника (цикл поезій “Сиве сонце моє”),

В.Симоненка (“З дитинства”),

А.Малинка (“Рідна мати моя”),

А.Костенко (“Маруся Чурай”),

М.Стельмаха (повість “Гуси-лебеді летять...)

О.Довженка (оповідання “Мати”),

Сімейний альбом “Наша родина”,

Книжка В.Скуратівського “Берегиня”,

Збірник українських народних пісень.

Успіх свята буде залежати від яскраво і тематично оформленого залу. Доцільно організувати виставку картин, прикрасити домашніми оберегами, вишитими рушниками ікону Богоматері.

Плакати: “Слово, мама. Великеє найкращеє слово” (Т.Шевченко)

“Лиш матір вміє жити, аби світитись, немов зоря (В.Стус).

Форми проведення Дня Матері можуть бути різноманітними,  але слід враховувати вікові та індивідуальні особливості учнів, рівень розвитку класного колективу, його можливості. Можна провести святковий урок – зустріч з мамами на тему “Традиційна повага до жінки – матері”, конференції з обміном досвідом родинного виховання, на якій мами розказували б про доброзичливі стосунки, взаєморозуміння, злагоду в сім’ї.

На свято варто запросити почесних гостей: мам і бабусь, надати їм слово, подарувати маленький подарунок, виготовлений власноруч.

Святкування Дня Матері повинно відродити культу Матері, статус української родини де панують взаємоповага, подружня вірність, пошана до батьків, до головного покликання жінки – материнства. І дуже добре, якщо шана до матері буде виявлятися не тільки в день свята, а завжди, всіма і всюди.

Пам’ятаймо заповідь: “Шануй батька свого і матір свою, щоб довшими дні твої були на землі”.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

9943. Электронные лампы. Особенности работы электронных приборов СВЧ 252.86 KB
  Электронные лампы. Особенности работы электронных приборов СВЧ Занятие 1. Электронные лампы Учебные, методические и воспитательные цели: 1. Изучить устройство, принцип действия и статические характеристики электронных ламп, стимулировать ...
9944. Устройство и принцип действия полупроводниковых диодов. Разновидности и особенности полупроводниковых диодов 198 KB
  Занятие 1. Устройство и принцип действия полупроводниковых диодов Учебные, методические и воспитательные цели: 1.Изучить назначение, устройство, характеристики, параметры выпрямительных, высокочастотных, импульсных и туннельных диодов, особенности...
9945. Устройство и принцип действия транзистора. Транзистор в режиме усиления. Импульсные свойства транзистора. 294.5 KB
  Устройство и принцип действия транзистора. Транзистор в режиме усиления. Импульсные свойства транзистора. Занятие 1. Устройство и принцип действия транзистора Учебные, методические и воспитательные цели: 1. Изучить устройство, принцип работы, статич...
9946. Полевые транзисторы с управляющим электронно-дырочным переходом и переходом металл-полупроводник. Транзисторы со структурой металл-диэлектрик-полупроводник. 275.31 KB
  Полевые транзисторы с управляющим электронно-дырочным переходом и переходом металл-полупроводник. Транзисторы со структурой металл-диэлектрик-полупроводник. Занятие 1. Полевые транзисторы (ПТ) с управляющим электронно- дырочным переходом и переходом...
9947. Основные понятия микроэлектроники. Основы цифровых и аналоговых интегральных схем. Операционные усилители. Схемы включения операционных усилителе 143.5 KB
  Основные понятия микроэлектроники. Основы цифровых и аналоговых интегральных схем. Операционные усилители. Схемы включения операционных усилителей. Занятие 1. Основные понятия микроэлектроники Учебные, методические и воспитательные цели: 1. Изучить ...
9948. Операционные усилители 211 KB
  Операционные усилители Учебные, методические и воспитательные цели: 1. Изучить основы построения дифференциальных усилителей, структурную схему, характеристики и параметры операционных усилителей. 2. Прививать мет...
9949. Большие интегральные схемы 147 KB
  Большие интегральные схемы Учебные, методические и воспитательные цели: 1. Изучить проблемы повышения степени интеграции, базовые матричные кристаллы. 2. Совершенствовать умение выделять главное для качестве...
9950. Территориальная организация местного самоуправления 67 KB
  Территориальная организация местного самоуправления. Понятие и виды муниципальных образований в РФ. Критерии создания муниципальных образований. Изменения границ муниципальных образований. Понятие и виды муниципальных образований в...
9951. Банкротство. О несостоятельности (банкротстве) 39 KB
  Банкротство. ФЗ О несостоятельности (банкротстве) 2002 года. 2/3 этого закона нам сейчас не потребуется, даже больше, наверное У нас задача - освоить специфику терминологии, понять, что и как В общем, извлечь материальное из по большей части ...