59479

Роль права у світовому та європейському суспільстві

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Вони є такими собі загальними правилами гри які дають можливість узгодити інтереси всіх членів суспільства зрівняти можливості таких різних людей захистити їх від сваволі більш сильних індивідів чи держави.

Украинкский

2014-05-07

56.5 KB

1 чел.

Сценарій уроку

на тему:

Роль права у світовому та європейському суспільстві


На цьому уроці Ви дізнаєтесь:

– яку роль відіграє право в суспільстві;

– як виникло право;

– що таке правова держава;

– чому необхідно дотримуватися законів.

Пригадайте: Що таке право? Які основні ознаки права?

З курсу правознавства ви знаєте, що право – це система загальнообов’язкових норм і правил поведінки. І найсуттєвішою ознакою права є його загальнообов’язковий характер. Варто пригадати також, що право є найважливішим регулятором суспільного життя. Власне, правові норми людські спільноти генерувати виробляти від самого початку свого існування. Давайте поміркуємо, чому? Для цього проаналізуємо документ, який відіграв, можливо, найсуттєвішу роль у становленні сучасного суспільства.

Документ 1.

З “Декларації прав людини і громадянина”. Франція, 1789 р.

4. Свобода полягає в можливості робити все, що не завдасть шкоди іншому. Здійснення природних прав людини має лише ті обмеження, котрі забезпечують іншим членам суспільства користування тими ж самими правами. Ці обмеження можуть бути визначені лише законом.

5. Закон може забороняти лише дії, шкідливі для суспільства. Все, що не заборонено законом, те дозволено, і ніхто не може бути примушений до дій, не приписуваних законом.

6. Закон є виявом загальної волі. ...Він повинен бути рівним для всіх як у тих випадках, коли він надає захист, так і в тих, коли він карає.

Обговоріть документ у групах і дайте відповіді на питання:

– Для чого потрібні закони?

– Яким вимогам повинен відповідати закон, щоб бути справедливим?

Отже, право, закон – це те, без чого суспільство існувати не може. Вони є такими собі загальними правилами гри, які дають можливість узгодити інтереси всіх членів суспільства, зрівняти можливості таких різних людей, захистити їх від сваволі більш сильних індивідів чи держави.

Звичайно ж, зовсім не завжди було так. Але вже в первісному суспільстві люди запроваджували правові звичаї, які впорядковували життя суспільства. Вони є усім відомими і лежать в основі права досі: не можна вбивати, красти, завдавати шкоди один одному. Список Ви можете продовжити.

Із появою держави правові звичаї здобули форму законів. Але ці закони, здебільшого, були волевиявом і захищали інтереси панівних суспільних груп. Але і на цьому етапі вони мали певне загальнолюдське наповнення і навіть, якоюсь мірою, захищали від сваволі цих груп.

Поміркуйте: “Краще погані закони, ніж їхня відсутність”, – казали стародавні римляни. Чи згодні Ви із цим висловом? Чому?

Європейська цивілізація від своїх початків базувалася на праві і визнанні його загальної цінності. Можна навіть сказати, що вся історія Європи – це історія того, як закони ставали дедалі більш справедливими. Або історія боротьби за рівність усіх перед законом., боротьби за верховенство права.

Документ 2.

З “Великої хартії вольностей”. Англія, 1215 р.

Ніхто не може зазнати переслідувань інакше, ніж за законом королівства нашого і за вироком суду рівних його.

Поміркуйте: Повстання баронів, до яких приєдналися й інші верстви населення, змусило короля Іоанна Безземельного підписати цей документ. Недарма англійці пишаються ним і вважають, що він стоїть біля витоків сучасного суспільства. Як Ви вважаєте, чому?

Право неподільно пов’язане з усіма сферами життя суспільства – економікою, політикою, культурою. Воно виконує надзвичайно важливі функції:

– гуманістичну –  охороняє і захищає права людини;

– організаторсько-управлінську і регуляторну – встановлює єдині для всіх правила суспільної поведінки, допомагає управляти суспільством, розв’язувати соціальні проблеми;

– оціночно-орієнтаційну – поведінка усіх членів суспільства оцінюється з точки зору відповідності її законам; це дозволяє орієнтуватись в житті, вирішувати конфлікти, обирати ті чи інші варіанти вирішення ситуацій, спираючись на головний критерій – законно чи незаконно;

– виховну – право формує певний світогляд, встановлює зразки правомірної поведінки;

– охоронну – охороняє, захищає існуючі відносини і людей.

У сучасних європейських країнах роль права, як головного суспільного регулятора, є загальновизнаною.

Документ 3.

Зі статті відомого українського правника Б. Кістяківського “На захист права”, початок ХХ ст.

З усіх формальних цінностей право ...відіграє найважливішу роль. Право в набагато більшій мірі дисциплінує людину, ніж логіка... або систематичні тренування волі. Головне ж, на противагу індивідуальному характеру цих дисциплінуючих систем, право – головним чином соціальна система, і при цьому єдина соціально-дисциплінуюча система. Соціальна дисципліна створюється тільки правом: дисципліноване суспільство і суспільство з розвинутим правовим порядком – тотожні поняття.

Поміркуйте: На яку роль права в житті суспільства вказує автор? З чим він порівнює право і чому? Чому таке величезне значення він приділяє суспільній дисципліні?

Вже у ХVІІІ ст. в пошуках шляхів створення гармонійного суспільства, в якому були б узгоджені інтереси всіх його членів, держави і суспільства в цілому, європейські мислителі висунули ідею правової держави. Ця ідея стала провідною в житті Європи. Вважається, що правова держава – одна з найголовніших європейських цінностей, найсуттєвіше досягнення європейської цивілізації.

Під правовою державою розуміють державу, в якій винятково юридичними (законними) засобами забезпечено верховенство права, охорону і захист прав громадян, існує взаємна відповідальність держави і особи.

Основними рисами правової держави вважають:

– верховенство закону;

– народний суверенітет, тобто народ є єдиним джерелом державної влади;

– поділ влади (на законодавчу, виконавчу і судову) й існування ефективної системи взаємних стримувань і противаг між ними;

– забезпечення прав і свобод людини;

– взаємна відповідальність особи, суспільства і держави, сумлінне виконання ними своїх обов’язків;

– панування принципу “дозволено все, що не заборонено” – для людини і “дозволено лише те, що прямо дозволено законом” – для держави;

– ефективний контроль за виконанням законів.

Завдання: на Вашу думку, чи можемо ми стверджувати, що в Україні побудовано правову державу? Аргументуйте.

Але серед цих ознак правової держави не вистачає ще однієї – дуже суттєвої. Як Ви гадаєте, якої?

Документ 4.

Відомий афоризм

При слові “право” одні згадують про існування Карного кодексу, а інші – про Загальну декларацію прав і свобод людини.

Поміркуйте: на яку проблему вказує цей вислів? Спираючись на нього, спробуйте сформулювати ще одну, дуже важливу рису, правової держави.

Мабуть, Ви вже зрозуміли, що без високого рівня правової культури громадян існування правової держави неможливе. Тому важливим завданням для будь-якого суспільства і держави, які прагнуть долучитись до здобутків європейської цивілізації, дійсно стати частиною Європи, є виховання такої культури. Тільки добровільне і свідоме виконання всіма громадянами законів держави, висока правова свідомість у суспільстві можуть забезпечити побудову й існування правової держави.

Але на цьому шляху існує безліч проблем.

Документ 5.

Зі статті М. І. Матузова, професора Саратовського юридичного інституту “Правовий нігілізм і правовий ідеалізм як дві сторони “однієї медалі”, 1994 р.

Серед багатьох протиріч сучасного російського суспільства можна виокремити химерне переплетіння, з одного боку, тотального правового нігілізму, а з іншого – наївного правового ідеалізму. Ці явища, здавалося б, несумісні, мирно співіснують і створюють загальну безрадісну картину юридичного безкультур’я.

У першому випадку закони відверто ігноруються, порушуються, не дотримуються, їх не цінують, не поважають. У другому, навпаки, законам надається значення чудодійної сили, здатної одним порухом вирішити всі проблеми.

...Без подолання цих “крайностей” ідея правової держави нездійсненна.

Поміркуйте: на яку проблему вказує автор? Чи вона актуальна лише для російського суспільства? Як Ви розумієте, що таке правовий нігілізм і правовий ідеалізм? Чому вони, на думку автора, є двома сторонами однієї медалі? Запропонуйте шляхи вирішення проблеми.

  Головне: право – самостійна суспільна цінність, один з головних регуляторів суспільного життя. Людство вистраждало ідею правової держави, яка забезпечує гармонізацію інтересів усіх членів суспільства і держави. Побудова правої держави – актуальне завдання для України. Одним із головних завдань на цьому шляху є виховання високої правової культури всього суспільства.

Запитання і завдання:

  1.  Яку роль відіграє право в житті суспільства? Чому?
  2.  Що таке “правова держава”, які головні її ознаки?
  3.  Чому ідею правової держави вважають одним із найбільших здобутків європейської цивілізації?
  4.  Чи можна вважати , що в Україні побудовано правову державу? Чому?
  5.  Як Ви розумієте поняття “правова культура” і “правова свідомість”? Чому виховання їх є важливим?

Книжкова полиця

  1.  Загальна Декларація прав людини.
  2.  Конституція України.
  3.  Конституції нових держав Європи та Азії. – К.: 1996.
  4.  Олійник А. Ю. та ін. Теорія держави і права., - К.: 2001.
  5.  Петров Р., Опейда З., Федорчук Д., Вакуленко А. Вступ до права Європейського Союзу. – Донецьк, 2001. – 244 с.
  6.  Шевчук С., Кравчук І. Ніццький договір та розширення ЄС. – Київ, 2001. – 196 с.
  7.  Микієвич М. Міжнародно-правові аспекти співробітництва Європейського Союзу з третіми країнами. – Львів, 2001. – 20 с.
  8.  Європейський Парламент: www.europarl.eu.int 
  9.  Рада Європи www.eu.eu.int
  10.  Європейська Комісія europa.eu.int/comm/
  11.  Суд Європейського Співтовариства www.curia.eu.int
  12.  Грицяк І. Право та інституції Європейського Союзу: Навчальний посібник. – К.: 2004. – 260 с.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

26104. Культура как способ самореализации человека 14.83 KB
  Человек выступает одновременно и как субъект культуры ее творец и как объект ее воздействия. Воспитание определенного типа личности главная цель в функционировании духовной культуры. В основе функционирования всей духовной культуры лежит деятельность по производству и воспроизводству духовных ценностей а также деятельность по овладению этими ценностями.
26105. Понятие затрат, издержек и расходов. Классификация затрат для принятия управленческих решений 48 KB
  Например: швейной фабрикой был закуплен материал на 100 тыс руб. Однако находится предприятие которое согласно купить изделия из этого материала за 300 тыс руб. при этом дополнительные затраты на изготовление этой продукции составят 260 тыс руб. целесообразно ли принимать заказ Затраты в сумме 100 тыс руб произведены и не будут изменяться в зависимости от выбранного варианта решения.
26106. Классификация затрат для исчисления себестоимости 29.5 KB
  1Прямые это те затраты которые экономически обосновано напрямую включаются в себестоимость отдельного вида продукции работ услуг. Материалы могут основными и вспомогательными прямые трудовые зарплата основных производственных рабочих 2Косвенные общепроизводственные расходы их нельзя напрямую отнести на готовою продукцию они распределяются между отдельными изделиями согласно выбранной на предприятии методики пропорционально базе распределения косвенных расходов Себестоимость продукции это выраженные в денежной форме...
26107. Понятие и объекты калькулирования 32.5 KB
  Задача калькулирования определить размер затрат приходящихся на единицу продукции. фактическая отчетная калькуляция отражает совокупность всех затрат на производство и реализацию продукции. Для рациональной организации учета издержек необходимо правильно выбрать метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции работ услуг. Под методом учета затрат и калькулирования себестоимость понимают совокупность документирования и отражения производственных затрат обеспечивающих определение фактической себестоимости продукции а т.
26108. Попроцессный метод учета затрат на производств и калькулирование себестоимости продукции 31 KB
  Попроцессный метод учета затрат на производств и калькулирование себестоимости продукции Структура ответа: Сфера и условия применения. Особенности таких видов производства массовый тип производства непродолжительный цикл ограниченность номенклатуры выпускаемой продукции единые единицы измерения полное отсутствие либо не значительные размеры незавершенного производства.простой используется при отсутствии запасов готовой продукции на конец отчетного периода. Себестоимость = затраты за отчетный период объем произведенной продукции в...
26109. Попередельный метод учета затрат на производств и калькулирование себестоимости продукции 39.5 KB
  Объектом калькулирования продукт каждого передела. Сущность метода заключается в том что прямые затраты в текущем учете отражаются не по видам продукции а по переделам. Особенностями организации учета при этом методе является: открытие аналитических счетов к синтетическому счету 20 для каждого передела 20. Учет затрат на производство ведется без бухгалтерских записей при передаче полуфабриката из одного передела в другой.
26110. Позаказный метод учета затрат на производств и калькулирование себестоимости продукции 28 KB
  проблема распределения косвенных расходов между отдельными производственными заказами выполняемыми в отчетном периоде решается с помощью бюджетной ставки распределения косвенных расходов. Бюджетная ставка предварительный норматив который рассчитывается бухгалтерской службой накануне отчетного периода по следующему алгоритму: определяется сумма ожидаемых косвенных расходов предстоящего периода выбирается база для распределения косвенных расходов и прогнозируется ее величина. Расчет бюджетной ставки путем деления суммы прогнозируемых...
26111. Калькулирование сокращенной себестоимости по системе «директ-кост» 31.5 KB
  Общехозяйственные расходы так же исключаются из калькулирования они являются периодическими и полностью включаются в себестоимость реализованной продукции. В конце отчетного периода указанные общехозяйственные расходы списываются Д90 2 К26. Операционная прибыль = маржинальный доход постоянные расходы. в маржинальный доход включаются постоянные расходы и операционная прибыль.
26112. Анализ безубыточности производства 34 KB
  Прибыль = выручка себестоимость Прибыль = выручка совокупные переменные расходы совокупные постоянные расходы Прибыль = объем реализации цена реализации за единицу объем реализации удельные переменные совокупные постоянные Прибыль = объем реализации цена реализации за единицу удельные переменные совокупные постоянные т. точка безубыточности = 0 то Объем реализации цена реализации за единицу удельные переменные совокупные постоянные = 0 объем реализации в точке безубыточности х х = совокупные постоянные ...