59516

Як ми знаємо творчість Т.Г.Шевченка

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Добрий день юні шанувальники творчості Кобзаря дорогі глядачі вболівальники судді Сьогодні ми присутні з вами на конкурсі знавців творчості Тараса Григоровича Шевченка. Кожна команда повинна за 10 хвилин розповісти про Тараса Шевченка...

Украинкский

2014-05-08

70.5 KB

1 чел.

Сценарій на тему:

Конкурс знавців на тему: “Як ми знаємо творчість Т.Г.Шевченка”


Мета:

навчальна: сформулювати знання учнів про Т.Г. Шевченка.

розвиваюча: розвивати логічне вираження знань.

виховна: виховувати любов, шану до таких людей як Т.Т. Шевченко.

Обладнання: портрет Т.Г.Шевченка, Кобзар.

Використана література: Краєзнавчі свята. Х.: Вид. Група “Основа”, 2006. –288 с.

Хід проведення

Ведуча 1. Добрий день, юні шанувальники творчості Кобзаря, дорогі глядачі, вболівальники, судді! Сьогодні ми присутні з вами на конкурсі знавців творчості Тараса Григоровича Шевченка.

Представляє членів журі. Встановлює почерговість виступів команд.

Ведуча 2. Такий Тарас Шевченко, яка його роль в історії України? Про це розкажуть наші ерудити. Виступ ерудитів.

Ведуча 1. Розпочинаємо перший конкурс. Кожна команда повинна за 10 хвилин розповісти про Тараса Шевченка, розкрити значення його творчості. Правильна відповідь — 10 балів.

Виступ команд. Оцінка журі.

Ведуча 2. А зараз на екрані ви побачите картини Шевченка-художника. Назвіть їх.

Демонструється по три картини для кожної команди. Відповіді оцінюються за двобальною системою. Найбільша кількість балів — шість.

Оцінка журі.    

Ведуча 1. Наш новий конкурс вікторина «Швидко й влучно». Я читаю запитання, а кожна команда впродовж однієї хвилини якнайшвидше й коротко дає відповідь.

Кожна правильна відповідь оцінюється одним балом.

Запитання для першої команди:

1.  Розшифрувати назву віршів «П. С».

2.  Коли викупили поета з неволі?

3.  Коли вперше було видано «Кобзар»?

4.  Яке звання одержав Шевченко після закінчення Академії мистецтв?

5.  Коли відбулася друга поїздка поета в Україну?

6.  Яким псевдонімом підписував свої прозові твори Шевченко?

7.  Кому присвячена поема «Катерина»?

8.  Хто автор музики до балету «Лілея»?

9.  Хто вперше виконав роль Тараса Шевченка на екрані в 1926 році?

10.  Хто написав музику до «Заповіту»?

11.  Поет дружив із негритянським актором-трагіком. Хто він?

12.  Який твір Шевченка було вперше екранізовано?

13.  Геніальний російський актор, товариш Кобзаря. Хто він?

14.  Автор історико-біографічної опери «Тарас Шевченко».

Запитання для другої команди:

1.  Як називається перший екранізований фільм про Шевченка?

2.  Дівоче прізвище матері Шевченка?

3.  У якому закладі навчався Шевченко?

4.  Коли відбулася перша поїздка поета в Україну?

5.  Якої букви немає в поемі «Сон»?

6.  Хто такі неофіти?

7.  Кому присвячена поезія «Г. 3.»?

8.  У 1951 році на Київській кіностудії художніх фільмів було знято картину «Тарас Шевченко». Хто зіграв головну роль у ній?

9.  Коли помер Шевченко?

10.  Скільки часу перебував поет у Новопетрівському укріпленні?

11.  Кому присвячено твір «Кавказ»?

  1.  Чиї це слова: «Він був сином мужика і став володарем у царстві духа»?

13.  Коли відбувся перший арешт Шевченка?

14.  Колективна праця трьох харківських композиторів Ю. Мейтуса, В. Ри-бальченко, М. Тіца. Що це за твір?

Ведуча 2. Прошу членів журі оцінити відповіді команд.

Четвертий конкурс краще виконання пісень на слова Кобзаря. Свій віночок із п'яти пісень представляє перша команда (10 балів). Виступи команд. Оцінка журі.

Ведуча 1. А зараз прошу на сцену по одному читцеві від кожної команди Ви повинні прочитати поезію Тараса Шевченка (5 балів). Виступи читців, оцінка журі.

Ведуча 2. Твори Кобзаря не тільки покладені на музику, екранізовані. Великий успіх вони мають і сьогодні на українській сцені. Наші команди зробили свої міні-вистави за творами поета (10 балів).

Виступи команд. Оцінка журі.

Ведуча 1.

Сонце вже доволі височенько,

Вітряки розіп'яті стоять.

Он малий Григорія Шевченка

За селом пасе чужих ягнят.

Енгельгардт зібравсь у місто Вільно,

Козачок хапається, спішить.

їдь, Тарасе, та спіши повільно

В чужій хаті свічка догорить.

...В Петербурзі місяць ореольний,

Статуї біліють крізь туман.

Цар тут на отечеськім престолі,

А у тебе торба і талан.

Це вони орла пошлють карати,

І тебе до скелі прикують.

За вогонь, що ти приніс, крилатий,

Пазурі вжене імперська лють.

... У степах казахських вітер віє,

Тінь орла на висохлій траві.

Козаків скликає Гамалія,—

1 встають і мертві, і живі.

Гонта йде дітей своїх зарізать,

Щоб нових «не наплодить орлят»...

Прикували? Не силкуйтесь, пізно!

То раніш він пас чужих ягнят.

А тепер вогнем взялося слово,

І пече, і плаче, і горить.

І спішить до рідного порога,

Щоб сокиру правдою сталить!

Сьогоднішній наш конкурс це справжнє свято Кобзаря, його вічної, нев'янучої творчості, полум'яного слова. Коли нам важко, коли смуток гризе душу, припадімо спраглими вустами до його цілющого джерела, щоб знову відчути силу, жити для рідного народу.

Весь зал виконує «Заповіт».                                                                         

Голова журі підсумовує конкурс і нагороджує переможців.                


Розклад уроків 9 –В класу

Понеділок

Німецька

Географія

Математика

Хімія

Українська література

Українська мова

Фізичне виховання

Четвер

Математика

Правознавство

Математика

Історія

Трудове навчання

Трудове навчання

Фізичне виховання

Вівторок

Фізичне виховання

Математика

Німецька мова

Фізика

Зарубіжна література

П’ятниця

Зарубіжна

Фізика

Німецька мова

Географія

Українська мова

Біологія

Християнська етика

Валеологія

Середа

Історія

Українська мова

Історія

Хімія

Українська література

Розклад дзвінків

  1.  9.00 – 9.45
  2.  9.55 – 10.40
  3.  11.00 – 11.45
  4.  12.05 – 12.50
  5.  13.00 – 13.45
  6.  13.55 – 14.40
  7.  14.50 – 15.35
  8.  15.45 – 16.30


Розклад уроків 11-В класу

Понеділок

Математика

Фізика

Українська мова

Німецька мова

Інформатика

ЗВ

Четвер

Фізичне виховання

Математика

Біологія

Українська мова

Трудове навчання

Трудове навчання

Трудове навчання

Трудове навчання

Вівторок

Зарубіжна література

Хімія

Інформатика

Фізика

Біологія

Християнська етика

П’ятниця

ЗВ

Історія

Фізичне виховання

Фізика

Хімія

Зарубіжна література

ОБЖ

Середа

Креслення

Історія

Математика

Німецька мова

Астрономія

народознавство

Розклад дзвінків

  1.  9.00 – 9.45
  2.  9.55 – 10.40
  3.  11.00 – 11.45
  4.  12.05 – 12.50
  5.  13.00 – 13.45
  6.  13.55 – 14.40
  7.  14.50 – 15.35
  8.  15.45 – 16.30


Список учнів

11-В класу

  1.  Андрусяк Іван
  2.  Батринюк Андрій
  3.  Бойчук Оксана
  4.  Варчук Василь
  5.  Гаврищцук Любомир
  6.  Головата Галина
  7.  Головатий Ігор
  8.  Дмитерко Андрій
  9.  Капелюх Тарас
  10.  Козяк Михайло
  11.  Копильців Галина
  12.  Костенюк Марія
  13.  Котів Микола
  14.  Котів Тарас
  15.  Микитюк Леся
  16.  Павлюк Марія
  17.  Пнівчук Іван
  18.  Попович Інна
  19.  Семенишин Оксана
  20.  Скрипник Руслан
  21.  Сметанюк Марія
  22.  Соколи шин Оксана
  23.  Тафійчук Микола
  24.  Чолова Людмила
  25.  Чемерис Галина
  26.  Чемерис Марія
  27.  Чупрей Володимир
  28.  Шовгенюк Михайло
  29.  Шовкова Леся
  30.  Юрків Андрій
  31.  Якубенко Марта

8


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

24535. Физические организации файловой системы FAT 68.16 KB
  Физические организации файловой системы FAT.6 Физическая организация файловой системы FAT. Как уже отмечалось аббревиатура FAT file allocation table расшифровывается как таблица размещения файлов. Файловая система FAT поддерживает всего два типа файлов: обычный файл и каталог.
24536. Физические организации файловой системы NTFS 42.33 KB
  Физические организации файловой системы NTFS. Физические организации файловой системы NTFS. Аббревиатура NTFS означает New Technology File System новая технология файловой системы. NTFS содержит ряд значительных усовершенствований существенно отличающих ее от других файловых систем.
24537. Системы программирования: состав систем программирования. Этапы разработки ПО 124.23 KB
  Современные системы программирования как правило представляют собой интегрированную среду разработки integrated development environment IDE к компонентам которой относятся следующие программные средства: текстовый редактор editor предназначенный для создания текстов исходной программы на языке высокого уровня ЯВУ или ассемблере макроассемблере; компилятор compiler составитель предназначенный для трансляции перевода исходного текста входной программы в эквивалентную ей выходную программу объектный код на языке нижнего...
24538. Виды ресурсов вычислительной системы 14.16 KB
  Ресурсы запрашиваются используются и освобождаются процессами. По форме реализации различают: аппаратные ресурсы Hard; программные ресурсы Soft; информационные ресурсы. По способу выделения ресурса различают: неделимые ресурсы предоставляются процессу в полное распоряжение; делимые ресурсы предоставляются процессу в соответствии с запросом на требуемое количество ресурса. Делимые ресурсы в свою очередь можно разделить на те которые могут использоваться процессами одновременно или попеременно.
24539. Структура и виды программного обеспечения (ПО). Характеристика системного ПО 15.33 KB
  ПО Прикладное Операционные системы Система управления файлами Операционные оболочки Утилиты Системы программирования Базы данных САПР Электронные таблицы Издательские системы ПО для математических расчетов Системное Рис. Cистемное ПО можно разделить на следующие группы: операционные системы ОС; системы управления файлами; операционные оболочки; утилиты; системы программирования. Современные системы программирования представляют собой интегрированную среду разработки IDE объединяющую редактор текста компилятор языка...
24540. Классификация ОС 13.63 KB
  Примером таких ОС является семейство Windows и Linux. Среди ОС специального назначения можно выделить следующие разновидности: ОС для карманных компьютеров сотовых телефонов и другой бытовой техники например PalmOS и Windows CE Consumer Electronics бытовая электроника; ОС для встроенных систем телевизоров СВЧ печей стиральных машин и т. По режиму обработки задач различают однозадачные например MSDOS MSX и многозадачные ОС OC EC OS 2 UNIX Windows. По способу взаимодействия пользователя с системой различают...
24541. Назначение и основные функции операционной системы (ОС) для автономного компьютера 13.74 KB
  Назначение и основные функции операционной системы ОС для автономного компьютера.2 Операционные системы для автономного компьютера Операционная система компьютера представляет собой комплекс взаимосвязанных программ который действует как интерфейс между приложениями и пользователями с одной стороны и аппаратурой компьютера с другой стороны. В соответствии с этим определением ОС выполняет две группы функций: предоставление пользователям и программистам вместо реальной аппаратуры компьютера расширенной виртуальной машины с которой удобней...
24542. Сетевые операционные системы: функциональные компоненты и варианты построения 46.02 KB
  Сетевые операционные системы: функциональные компоненты и варианты построения.3 Сетевые операционные системы. Различают сетевые и распределенные ОС. Распределенная ОС предоставляет пользователю сетевые ресурсы в виде ресурсов единой централизованной виртуальной машины.
24543. Одноранговые и серверные операционные системы 79.16 KB
  В зависимости от того как распределены функции между компьютерами сети они могут выступать в трех разных ролях: выделенный сервер сети компьютер обслуживающий запросы других компьютеров т. В одноранговых сетях рабочих группах на все компьютеры устанавливается такая ОС которая предоставляет всем компьютерам в сети потенциально равные возможности. Схема одноранговой сети При потенциальном равноправии всех компьютеров в одноранговой сети часто возникникает функциональная несимметричность которая обусловлена тем что одни компьютеры...