59516

Як ми знаємо творчість Т.Г.Шевченка

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Добрий день юні шанувальники творчості Кобзаря дорогі глядачі вболівальники судді Сьогодні ми присутні з вами на конкурсі знавців творчості Тараса Григоровича Шевченка. Кожна команда повинна за 10 хвилин розповісти про Тараса Шевченка...

Украинкский

2014-05-08

70.5 KB

1 чел.

Сценарій на тему:

Конкурс знавців на тему: “Як ми знаємо творчість Т.Г.Шевченка”


Мета:

навчальна: сформулювати знання учнів про Т.Г. Шевченка.

розвиваюча: розвивати логічне вираження знань.

виховна: виховувати любов, шану до таких людей як Т.Т. Шевченко.

Обладнання: портрет Т.Г.Шевченка, Кобзар.

Використана література: Краєзнавчі свята. Х.: Вид. Група “Основа”, 2006. –288 с.

Хід проведення

Ведуча 1. Добрий день, юні шанувальники творчості Кобзаря, дорогі глядачі, вболівальники, судді! Сьогодні ми присутні з вами на конкурсі знавців творчості Тараса Григоровича Шевченка.

Представляє членів журі. Встановлює почерговість виступів команд.

Ведуча 2. Такий Тарас Шевченко, яка його роль в історії України? Про це розкажуть наші ерудити. Виступ ерудитів.

Ведуча 1. Розпочинаємо перший конкурс. Кожна команда повинна за 10 хвилин розповісти про Тараса Шевченка, розкрити значення його творчості. Правильна відповідь — 10 балів.

Виступ команд. Оцінка журі.

Ведуча 2. А зараз на екрані ви побачите картини Шевченка-художника. Назвіть їх.

Демонструється по три картини для кожної команди. Відповіді оцінюються за двобальною системою. Найбільша кількість балів — шість.

Оцінка журі.    

Ведуча 1. Наш новий конкурс вікторина «Швидко й влучно». Я читаю запитання, а кожна команда впродовж однієї хвилини якнайшвидше й коротко дає відповідь.

Кожна правильна відповідь оцінюється одним балом.

Запитання для першої команди:

1.  Розшифрувати назву віршів «П. С».

2.  Коли викупили поета з неволі?

3.  Коли вперше було видано «Кобзар»?

4.  Яке звання одержав Шевченко після закінчення Академії мистецтв?

5.  Коли відбулася друга поїздка поета в Україну?

6.  Яким псевдонімом підписував свої прозові твори Шевченко?

7.  Кому присвячена поема «Катерина»?

8.  Хто автор музики до балету «Лілея»?

9.  Хто вперше виконав роль Тараса Шевченка на екрані в 1926 році?

10.  Хто написав музику до «Заповіту»?

11.  Поет дружив із негритянським актором-трагіком. Хто він?

12.  Який твір Шевченка було вперше екранізовано?

13.  Геніальний російський актор, товариш Кобзаря. Хто він?

14.  Автор історико-біографічної опери «Тарас Шевченко».

Запитання для другої команди:

1.  Як називається перший екранізований фільм про Шевченка?

2.  Дівоче прізвище матері Шевченка?

3.  У якому закладі навчався Шевченко?

4.  Коли відбулася перша поїздка поета в Україну?

5.  Якої букви немає в поемі «Сон»?

6.  Хто такі неофіти?

7.  Кому присвячена поезія «Г. 3.»?

8.  У 1951 році на Київській кіностудії художніх фільмів було знято картину «Тарас Шевченко». Хто зіграв головну роль у ній?

9.  Коли помер Шевченко?

10.  Скільки часу перебував поет у Новопетрівському укріпленні?

11.  Кому присвячено твір «Кавказ»?

  1.  Чиї це слова: «Він був сином мужика і став володарем у царстві духа»?

13.  Коли відбувся перший арешт Шевченка?

14.  Колективна праця трьох харківських композиторів Ю. Мейтуса, В. Ри-бальченко, М. Тіца. Що це за твір?

Ведуча 2. Прошу членів журі оцінити відповіді команд.

Четвертий конкурс краще виконання пісень на слова Кобзаря. Свій віночок із п'яти пісень представляє перша команда (10 балів). Виступи команд. Оцінка журі.

Ведуча 1. А зараз прошу на сцену по одному читцеві від кожної команди Ви повинні прочитати поезію Тараса Шевченка (5 балів). Виступи читців, оцінка журі.

Ведуча 2. Твори Кобзаря не тільки покладені на музику, екранізовані. Великий успіх вони мають і сьогодні на українській сцені. Наші команди зробили свої міні-вистави за творами поета (10 балів).

Виступи команд. Оцінка журі.

Ведуча 1.

Сонце вже доволі височенько,

Вітряки розіп'яті стоять.

Он малий Григорія Шевченка

За селом пасе чужих ягнят.

Енгельгардт зібравсь у місто Вільно,

Козачок хапається, спішить.

їдь, Тарасе, та спіши повільно

В чужій хаті свічка догорить.

...В Петербурзі місяць ореольний,

Статуї біліють крізь туман.

Цар тут на отечеськім престолі,

А у тебе торба і талан.

Це вони орла пошлють карати,

І тебе до скелі прикують.

За вогонь, що ти приніс, крилатий,

Пазурі вжене імперська лють.

... У степах казахських вітер віє,

Тінь орла на висохлій траві.

Козаків скликає Гамалія,—

1 встають і мертві, і живі.

Гонта йде дітей своїх зарізать,

Щоб нових «не наплодить орлят»...

Прикували? Не силкуйтесь, пізно!

То раніш він пас чужих ягнят.

А тепер вогнем взялося слово,

І пече, і плаче, і горить.

І спішить до рідного порога,

Щоб сокиру правдою сталить!

Сьогоднішній наш конкурс це справжнє свято Кобзаря, його вічної, нев'янучої творчості, полум'яного слова. Коли нам важко, коли смуток гризе душу, припадімо спраглими вустами до його цілющого джерела, щоб знову відчути силу, жити для рідного народу.

Весь зал виконує «Заповіт».                                                                         

Голова журі підсумовує конкурс і нагороджує переможців.                


Розклад уроків 9 –В класу

Понеділок

Німецька

Географія

Математика

Хімія

Українська література

Українська мова

Фізичне виховання

Четвер

Математика

Правознавство

Математика

Історія

Трудове навчання

Трудове навчання

Фізичне виховання

Вівторок

Фізичне виховання

Математика

Німецька мова

Фізика

Зарубіжна література

П’ятниця

Зарубіжна

Фізика

Німецька мова

Географія

Українська мова

Біологія

Християнська етика

Валеологія

Середа

Історія

Українська мова

Історія

Хімія

Українська література

Розклад дзвінків

  1.  9.00 – 9.45
  2.  9.55 – 10.40
  3.  11.00 – 11.45
  4.  12.05 – 12.50
  5.  13.00 – 13.45
  6.  13.55 – 14.40
  7.  14.50 – 15.35
  8.  15.45 – 16.30


Розклад уроків 11-В класу

Понеділок

Математика

Фізика

Українська мова

Німецька мова

Інформатика

ЗВ

Четвер

Фізичне виховання

Математика

Біологія

Українська мова

Трудове навчання

Трудове навчання

Трудове навчання

Трудове навчання

Вівторок

Зарубіжна література

Хімія

Інформатика

Фізика

Біологія

Християнська етика

П’ятниця

ЗВ

Історія

Фізичне виховання

Фізика

Хімія

Зарубіжна література

ОБЖ

Середа

Креслення

Історія

Математика

Німецька мова

Астрономія

народознавство

Розклад дзвінків

  1.  9.00 – 9.45
  2.  9.55 – 10.40
  3.  11.00 – 11.45
  4.  12.05 – 12.50
  5.  13.00 – 13.45
  6.  13.55 – 14.40
  7.  14.50 – 15.35
  8.  15.45 – 16.30


Список учнів

11-В класу

  1.  Андрусяк Іван
  2.  Батринюк Андрій
  3.  Бойчук Оксана
  4.  Варчук Василь
  5.  Гаврищцук Любомир
  6.  Головата Галина
  7.  Головатий Ігор
  8.  Дмитерко Андрій
  9.  Капелюх Тарас
  10.  Козяк Михайло
  11.  Копильців Галина
  12.  Костенюк Марія
  13.  Котів Микола
  14.  Котів Тарас
  15.  Микитюк Леся
  16.  Павлюк Марія
  17.  Пнівчук Іван
  18.  Попович Інна
  19.  Семенишин Оксана
  20.  Скрипник Руслан
  21.  Сметанюк Марія
  22.  Соколи шин Оксана
  23.  Тафійчук Микола
  24.  Чолова Людмила
  25.  Чемерис Галина
  26.  Чемерис Марія
  27.  Чупрей Володимир
  28.  Шовгенюк Михайло
  29.  Шовкова Леся
  30.  Юрків Андрій
  31.  Якубенко Марта

8


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

13484. Автоматизация работы с данными 591 KB
  Автоматизация работы с данными Лабораторная работа Задача 1. Создание новой информационной базы. 1. Выполните Пуск Программы 1C Предприятие 8.1 Конфигуратор. 2. В появившемся окне Запуск 1С: предприятия щелкните по кнопке Добавить. 3. В появившемся окне Добавление и...
13485. Оценка качества управления САР 288.5 KB
  Лабораторная работа №8. Тема: Оценка качества управления САР Дисциплина: ОПД.Ф.15. Теория автоматического управления 1. Цель работы Исследовать влияние структуры и параметров системы на качество переходных процессов и статическую ошибку. Определить показатели к...
13486. Исследование характеристик типовых динамических звеньев (усилительное и апериодическое звено 1-го порядка) 881 KB
  Лабораторная работа №2 на тему: Исследование характеристик типовых динамических звеньев усилительное и апериодическое звено 1го порядка Дисциплина: ОПД.Ф.15. Теория автоматического управления 1. Цель работы. 1.1. Исследование взаимосвязей между параметрами ...
13487. Исследование характеристик типовых динамических звеньев (апериодическое звено 2-го порядка, колебательное и консервативное звенья) 720.5 KB
  Лабораторная работа №3 по предмету Теория автоматического управления на тему: Исследование характеристик типовых динамических звеньев апериодическое звено 2го порядка колебательное и консервативное звенья 1. Цель работы. 1.1. Исследование взаимосвязей ме
13488. Исследование характеристик типовых динамических звеньев (идеальное интегрирующее звено, реальное интегрирующее звено, изодромное звено) 866 KB
  Лабораторная работа №4 по предмету Теория автоматического управления на тему: Исследование характеристик типовых динамических звеньев идеальное интегрирующее звено реальное интегрирующее звено изодромное звено 1. Цель работы. 1.1. Исследование взаимос...
13489. Исследование характеристик типовых динамических звеньев (идеального дифференцирующего звена, реального дифференцирующего звена, звена чистого запаздывания.) 1.12 MB
  Лабораторная работа №5 по предмету Теория автоматического управления на тему: Исследование характеристик типовых динамических звеньев идеального дифференцирующего звена реального дифференцирующего звена звена чистого запаздывания. 1. Цель работы. 1.1. Ис...
13490. Принципы функционирования среды Matlab и Simulink 178.5 KB
  Лабораторная работа №1 на тему: Принципы функционирования среды Matlab и Simulink Дисциплина: ОПД.Ф.15. Теория автоматического управления 1. Цель работы. 1.1. Ознакомление с основными правилами структурного метода построения типовых звеньев используя библиотеку объектов S...
13491. ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ЛИНЕЙНЫХ САУ 120.5 KB
  Лабораторная работа №7. ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ЛИНЕЙНЫХ САУ. Дисциплина: ОПД.Ф.15. Теория автоматического управления ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Исследование влияния параметров линейной системы рис. 1 на ее устойчивость; Изучение возможностей практического
13492. Синтез САУ 816 KB
  Лабораторная работа №9. Тема: Синтез САУ Дисциплина: ОПД.Ф.15. Теория автоматического управления Цель работы: 1. Изучение методики выбора типового регулятора и расчета его настроек. 2. Практическая оценка и исследование характеристик САР с типовым регулятором о...