59524

Сценарій КВК до дня правових знань

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Познайомити учнів середніх класів з основними правознавства. Виховувати у дітей почуття відповідальності за свої вчинки популяризувати правові закони формувати правову культуру школярів.

Украинкский

2014-05-08

31 KB

1 чел.

Сценарій

КВК до дня правових знань


Тема заходу. “КВК до дня правових знань”.

Мета. Познайомити учнів середніх класів з основними правознавства. Закріпити знання ІІ розділу Конституції України. Вчити дітей використовувати теоретичні знання з права в різноманітних ситуаціях. Виховувати у дітей почуття відповідальності за свої вчинки, популяризувати правові закони, формувати правову культуру школярів.

Використана література:

Хід проведення

1. На початку гри вчитель пояснює всім присутнім (особливо  молодшим  класам)  значення  слів,  які, можливо,  будуть використані в ході гри: адвокат, президент,   прокурор,   гідність,   право,   повноліття, громадянин і т. д.

2. Команди беруть участь у жеребкуванні.

3. Представлення   назви   команди,   емблеми, девізу і т. д.

4. Вчитель задає питання згідно з жеребкуванням, на відповідь — не більше 1  хв. Якщо команда не відповідає,  право відповіді надається суперникам. Журі оцінює відповіді, коментує, веде рахунок.

Питання

№ 1. Настя К. допомагає мамі розносити пошту. Вона дуже цікавиться життям своїх друзів, а тому іноді перечитує листівки, листи, адресовані іншим.

Яке право вона порушує? (ст. 31 КУ)

№ 2. В багатьох американських фільмах фінал такий: затримавши злочинця, полісмен говорить: «Ви маєте право мовчати. Все, що ви скажете, може бути використане проти вас. Ви маєте право на ...».

Про які права людини і громадянина тут йдеться? Чи маєте ви такі права? (ст. 29 КУ)

№ 3. В деяких містах нашої планети на крамницях, бібліотеках, клубах можна зустріти вивіски: «Тільки для чорних» або «Тільки для білих».

Чи можливо це в Україні? (ст. 24 КУ)

№ 4. Один канадський письменник говорив: «Право бути здоровим в наші дні — настільки дорога річ, що його може дозволити тільки багатий».

Що мав на увазі письменник? Чи реалізована ст. 49 КУ?

№ 5. У 1917 році, після революції, був прийнятий декрет «Об уничтожении сословий и гражданских чинов», в якому було записано: «Всякие звания (дворянина, купца, мещанина, крестьянина и пр.), а также наименования гражданских чинов (тайные, статские и пр. советники) уничтожаются и устанавливается одно общее для всего населения наименование — ...».

Яке?

№ 6. Дванадцятирічний Володимир М. в суперечці зі своїм сусідом використав нецензурну лайку.

Яке право порушено, яку відповідальність повинен нести?                                          

№ 7. Дев'ятирічний Сергій написав вірші, хотів надіслати їх в дитячий журнал. Але його старший брат Дмитро сказав: «Даремно посилаєш. Ти ж неповнолітній, не можеш бути автором і тому твої вірші не надрукують».                                                        

Чи правий Дмитро? (ст. 34, ст. 54)    

№ 8. Громадянин М. перейшов вулицю на червоне світло. Водій, намагаючись його не збити, різко вивернув кермо. В результаті зіткнулись два автомобілі.                          

Яке правопорушення  здійснив  громадянин М.? Хто нестиме відповідальність за аварію?

№ 9. Громадянин К. запідозрив свого сусіда Б. в крадіжці магнітофона, виламав двері квартири Б. і знайшов свою річ. Ні К., ні Б. не повідомити про ці події правоохоронні органи.                         

Хто з них і як порушив Конституцію України? (ст. 30)

№ 10. Сергій М. повідомив в органи внутрішніх справ, що Андрій К. готує злочин. Слідчий, якому було доручено цю справу, дізнався, що у Андрія є спільники в іншому місті.

Отримавши дозвіл прокурора, слідчий ознайомився з особистим листуванням Андрія. Зміст одного з листів допоміг слідчим попередити злочин.

Чи не порушена Конституція України? (ст. 31)

№ 11. Чи може жінка стати Президентом України? (ст. 24)

№ 12. Костя Л., 12 років, подарував своїй подрузі велосипед. Приголомшеним батькам від пояснив, що велосипед — його приватна власність. А в Конституції записано, що кожен має право розпоряджатися своєю власністю.

Хто ж правий — Костя чи батьки?

№ 13. Чи можливо (і за яких умов), щоб сільським головою Басівки був негр?

№ 14. Напередодні огляду шкільної художньої самодіяльності директор школи змусив працювати вчителів без вихідних протягом місяця.

Дайте оцінку діям директора. Яке конституційне право порушено? (ст. 45)

№ 15. Два учні 5-6 кл. пробралися увечері в приміщення дитячого садка, побили посуд, понівечили меблі, іграшки. Збитки, нанесені хуліганами, становили біля 800 гривень.                            

Які  конституційні  права  порушено? Хто за це відповість?                                              

№ 16. До цього ми з вами говорили, про права людини і громадянина. А які обов'язки громадянина України ви знаєте?

Завдання. За 1 хв. написати обов'язки. Хто більше і правильніше — той перемагає в конкурсі.

Журі підводить підсумки, команди отримують нагороди.                                       


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

41757. Определение группы соединений обмоток трехфазного трансформатора 160.23 KB
  Трансформатор представляет собой электромагнитный аппарат предназначенный для преобразования посредством электромагнитной индукции переменного тока одного напряжения в переменный ток другого напряжения той же частоты. В двухобмоточном трансформаторе различают обмотку высокого напряжения ВН и обмотку низкого напряжения НН. В однофазных трансформаторах они обозначаются буквами А Х у обмоток высокого напряжения а х  обмоток низкого напряжения. В трехфазных трансформаторах начала и концы фазных обмоток высокого напряжения...
41758. Построение графиков функций. Изучение графических возможностей пакета MS Excel 362.94 KB
  Приобретение навыков построения графика функции на плоскости средствами пакета. Построить график функции см. В ячейку В1 вводится значение функции вычисляемое по формуле =1^213^1 3. Для построения графика функции лучше выбрать точечную диаграмму со значениями соединенными сглаживающими линиями без маркеров.
41759. Работа менеджера с электронной записной книжкой Microsoft OneNote 2010 73.27 KB
  В отличие от бумажных систем текстовых редакторов приложений электронной почты и других офисных программ OneNote позволяет собирать и упорядочивать текстовые заметки рисунки цифровой рукописный текст аудио и видеозаписи и другие материалы в одной цифровой записной книжке на компьютере. OneNote может повысить эффективность работы поскольку вся нужная информация находится под рукой а время которое приходится тратить на поиск сведений в сообщениях электронной почты бумажных записных книжках папках и распечатках сокращается. OneNote...
41760. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЖИМА НАПРЯЖЕНИЯ СЕЛЬСКОЙ РАДИАЛЬНОЙ СЕТИ И ВЫБОР НАДБАВОК У ТРАНСФОРМАТОРОВ 65.17 KB
  Замкнутой называют электрическую сеть магистральные линии которой получают питание не менее чем с двух сторон. Расчетная схема линии с двухсторонним питанием Рис. Схема трёхфазной распределительной линии с двухсторонним питанием а и её однофазная модель переменного тока б Рис. Результаты опыта при номинальном режиме работы линии Условия опыта 1.
41761. Исследование протокола FTP (File Transfer Protocol) 272.9 KB
  Получить практические навыки в использовании протокола FTP File Trnsfer Protocol. Провести сеансы работы с FTPсервером в активном и пассивном режимах используя Windows Commnder. Провести сеансы работы с FTPсервером в активном и пассивном режимах с помощью стандартного FTPклиента Windows.
41762. ИОННООБМЕННАЯ АДСОРБЦИЯ 63.35 KB
  В каждой порции определите кислотность для этого пипеткой отберите 10 мл элюата перенесите в стакан и титруйте 02 М NOH в присутствии фенолфталеина. Постройте кривую зависимости концентрации кислоты от объема вышедшего элюата.1 Результаты зависимости концентрации кислоты от объема элюата прошедшего через колонку № опыта Объем 02 М NOH V мл Концентрация элюата с г мл 1 n Часть 2.2 Результаты зависимости рН от объема элюата прошедшего через колонку № опыта Объем элюата V мл рН 1 n 5.
41763. Программирование на языках Техno ST и Техno FBD 1.37 MB
  Добавьте каналы хранящие значение стоимости продукта расхода продукта периода генерации рисунок 3. Рисунок 3. Для этого задайте противоположные углы кнопок щелчком левой кнопки мыши рисунок 3. Выделите строку mousePressed и вызовите контекстное меню рисунок 3.
41764. Изучение и анализ конструкций систем охлаждения транспортных двигателей 77.95 KB
  Ознакомиться с устройством систем охлаждения различных двигателей, уметь анализировать их конструктивные особенности.
41765. Работа с таблицами в MS ACCESS 52.72 KB
  Работа с таблицами в MS ACCESS. Цель работы: изучение принципов создания запросов в СУБД MS Acces. Создание запроса на выборку товара не позднее определённой даты.