59564

Знайомство з історією

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Знаряддя праці зброя місце поховань храми фундаменти будівель це: а речові історичні джерела; б писемні історичні джерела; в усні історичні джерела. Які історичні джерела допомагають відтворити побачити минуле...

Украинкский

2014-05-08

38.5 KB

0 чел.

Сценарій уроку

"Знайомство з історією"


Перший рівень

1. Які події відбувалися у вказані роки:

а) понад 5 000 років тому;

б) кінець Х – початок ХІ століття;

в)1037 р.

2. Вкажіть до якого століття належить рік:

а) 525 р.;

б) 1991 р.;

в) 988 р.

3. Знаряддя праці, зброя, місце поховань, храми, фундаменти будівель – це:

а) речові історичні джерела;

б) писемні історичні джерела;

в) усні історичні джерела.

Другий рівень

1. Поясніть, що означають запропоновані слова та словосполучення:

а) історія;

б) наша ера;

в) тризуб.

2. Закінчіть речення:

1) Наука, яка вивчає способи обчислення часу, – це:

2) На гербах у давнину зображували ...

3. Яке слово у наведеному переліку є зайвим:

1) Міфи, легенди, храми, перекази, народні пісні.

2) Печатка, папір, сургуч, прапор, документ.

Третій рівень

1. Що ви знаєте про цих людей? Чому їх імена та прізвища пам’ятають?

а) Нестор;

б) Михайло Грушевський.

2. Хто такі археологи? Чим вони займаються?

Четвертий рівень

1. Які історичні джерела допомагають відтворити („побачити”) минуле?

Другий варіант

Перший рівень

1. Які події відбувалися у вказані роки:

а) понад 2 600–2 500 років тому;

б) 1187 р.;

в) 1893 р.

2. Вкажіть, до якого століття належить рік:

а) 1914 р.;

б) 476 р.;

в) 1574 р.

3. Книги, написи на посуді, стінах будівель, у газетах, на глиняних табличках, папірусі, пергаменті, — це:

а) писемні історичні джерела;

б) усні історичні джерела;

в) речові історичні джерела.

Другий рівень

1. Поясніть, що означають запропоновані слова та словосполучення:

а) трипільці;

б) нумізматика;

в) історичні джерела.

2. Закінчіть речення:

1) Перше вживання назви Україна в писемних джерелах учені відносять до ...;

2) Наука, яка досліджує географічні назви, – це ...

3. Яке слово у наведеному переліку є зайвим:

1) трипільці, глиняний посуд, земля, войовничий народ, хлібороби;

2) скіфи, степ, кочівники, воїни, землероби.

Третій рівень

1. Що ви знаєте про цих людей? Чому їх імена та прізвища пам’ятають?

а) Борис Мозолевський;

б) Вікентій Хвойдо.

2. Чому історики цікавляться нумізматикою?

Четвертий рівень

1. Уявіть себе археологом, який за археологічними знахідками трипільців, намагається встановити, ким були ті, хто їх залишив. Які виноски ви зробите на підставі дослідження цих знахідок?

Історичний диктант

1. Наука, що вивчає минуле людства ...

2. Коли на українських землях з’явилися перші гроші?

3. Звідки історики отримують інформацію про події минулого?

4. Наука, що досліджує походження назв народів ...

5. Вікентієм Хвойкою здійснювалися розкопки поблизу села Трипілля (в якому році) ...

6. Яку назву має наука, що вивчає гриби?

7. Хто очолював плем’я у слов’ян?

8. Чим займається сфрагістика?

9. Слово „історія” походить із ... мови і означає ...

10. Як називається установа, яка збирає і зберігає документи, писемні пам’ятки?

11. Який матеріал використовували в давнину для письма на території України?

12. Як називається наука, що вивчає писемні пам’ятки давнини?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

5641. Экономическая и правовая природа налога 74.5 KB
  Экономическая и правовая природа налога Понятие и дефиниции налога. Отличие налогов от других обязательных изъятий и платежей. Классификация налогов. Структура налога. Ранее отмечалось, что налог не является начальной форм...
5642. Значение налогов в экономической системе 88 KB
  Значение налогов в экономической системе Сущность налогообложения. Теории налогов. Функции налогов. Принципы налогообложения. Проблемы и тенденции. Налог не является начальной формой аккумуляции денежных средств...
5643. Электронный кодовый замок 81 KB
  В курсовой работе рассматривается цифровое устройство - кодовый электронный замок. Для данного прибора разработана электрическая структурная схема, принципиальная и функциональная схемы, плата печатная и сборочный чертеж. В расчетной части дока...
5644. Вогнестійкість будівель, споруд та будівельних конструкцій 438.5 KB
  В навчально-методичному посібнику викладено загальні відомості про роль будівельних конструкцій у забезпеченні протипожежного захисту будівель. Викладено теоретичні основи розрахунку вогнестійкості будівельних конструкцій, фактори, що визначають пов...
5645. Практика устной и письменной речи английского языка 112 KB
  The process of reading a literary text is an act of communication between the reader and the author. The success of this act depends both on the author and the reader, his erudition, reading experience and impressionability. The author's art of exerting his influence upon the reader, making him react to the fictitious events, conflicts depends wholly on his craftsmanship. The reader comes to appreciate or dislike the character. He is unaware of the fact, that he is guided by the author
5646. Проектирование линии производства чугуна в доменных печах 145.5 KB
  Проектирование линии производства чугуна в доменных печах Цель работы: Выбор полезного объема и числа доменных печей, расчет потребного количества основного и вспомогательного оборудования доменного цеха заданной производительности. Оборудование: Ма...
5647. Государь всея Руси. Иван III 1.05 MB
  Книга посвящена Ивану III - первому государю объединенной Руси. На фактах его биографии прослеживаются основные процессы решающего для становления Русского государства периода - успешная борьба с удельной раздробленностью, ликвидация тат...
5648. Комплексно-механизированная линия по выработке хлеба российского 561.5 KB
  Сегодня хлебопекарное производство является одной из самых динамично развивающихся отраслей в России. Новые виды сырья и технологии, современное оборудование и передовые методы управления стали основой эффективной работы многих российских...
5649. Проведение внутреннего аудита. Курс лекций 834.5 KB
  Принципы управления качеством Комитет ISO по разработке стандартов качества выделил следующие восемь принципов, способствующих достижению целей в области качества. Ориентация на потребителя Понимание существующих потребностей потребителя Пониман...