59569

Квіти в творчості Лесі Українки

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Українка Конвалія Гордо палала троянда розкішна Найкраща з квіток Барвою й пахом вродливая пишна Красила садок. Українка Співець Ще маревом легким над нами витає Блакитна весняная мрія А в серці розкішно цвіте процвітає Золотистая квітка надія.

Украинкский

2014-05-08

37.5 KB

1 чел.

Проект уроку

"Квіти в творчості Лесі Українки"


Мета:

• розвивати інтерес учнів до творчості Лесі України;

• розвивати творчі здібності учнів, естетичні смаки;

• формувати вміння вести пошуково-дослідницьку роботу.

План роботи над проектом

(21 година)

1. Бесіда про твори Лесі Українки (1 година)

2. Похід в бібліотеку. Відбірка рядків із творів Л. Українки, де зустрічаються квіти (3 години).

3. Творча робота. Малювання ескізів за мотивами творів Л. України (3 години).

4. Підбір квітів, матеріалів для оформлення робіт (3 години).

5. Практична робота. Виготовлення композицій (9 годин).

6. Оформлення єдиної композиції (2 години).

1. „Золотиста квітка”

2. „Весна”

3. „Черешеньки”

4. „Цвіт яблуні”

5. „Калина”

6. „Червоні троянди”

7. „А в пшениці то мак, то волошки”.

Серія робіт Тетяни Слободенюк (14 років) на тему „Квіти в творчості Лесі Українки”.

Росла в гаю конвалія

Під дубом високим

Захищалась від негоди

Під віттям широким.

Л. Українка „Конвалія”

Гордо палала троянда розкішна,

Найкраща з квіток, –

Барвою й пахом вродливая пишна

Красила садок.

Л. Українка „Співець”

Ще маревом легким над нами витає –

Блакитна весняная мрія,

А в серці розкішно цвіте процвітає –

Золотистая квітка – надія.

Л. Українка

Прийде мила годинонька

Як зима та згине

І заквітне ваше поле

І зазеленіє, –

Знов його весна прекрасна

Квіточками вкриє.

Л. Україна „Дитячі”

Поблискують черешеньки

В листі зелененькім,

Черешеньки ваблять очі

Діточкам маленьким...

Л. Українка „Вишеньки”

Лаври – неначе зсушила журба,

Тихо, журливо кива головою

Віттям плакучим верба.

Л. Українка „Надсонова домівка в Ялті”

У вікно до мене

Заглянули від яблуні гілки,

Замиготіло листячко зелене,

Посипались білесенькі квітки.

Л. Українка

До кипариса магнолія пишная

Чолом заквітчаним ніжно схилилася...

Л. Українка „Імпровізація”

А в пшениці то мак, то волошки

Закрасили б робітоньку трошки...

Л. Українка

...Чия то могила в полі при дорозі,

Що над нею калинонька цвіте на морозі,

Що на тій калині листя кучеряві,   

А між цвітом білесеньким ягідки криваві.

Л. Українка „Калина”

Ох розкрутились троянди червоні,

Наче рани палкі, восени,

Так жалібно тремтять і палають –

Прагнуть щастя чи смерті вони...

Л. Українка „Останні квіти”

Із зеленої сорочки,

Що зіткав зелений гай,

Білі дивляться дзвіночки,

Як зовуть їх – угадай.

Це конвалії у гаї

На галявині цвітуть

І ніде, ніде немає

Кращих квіточок, мабуть.

Л. Українка


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72843. Промышленные источники вибраций. Биологическое действие вибраций. Нормирование вибраций 61 KB
  Вибрация - это механическое колебательное движение системы с упругими связями; движение точки или механической системы, при котором происходит поочередное возрастание и убывание во времени значений по крайней мере одной координаты.
72844. Инфразвук. Средства защиты от инфразвука 58.5 KB
  Снижение неблагоприятного воздействия инфразвука достигается комплексом инженерно-технических и медицинских мероприятий основными из которых являются: устранение причин генерации инфразвука в источнике образования повышение жесткости конструкций больших размеров устранение...
72846. Классификация энергетических загрязнений. Естественный фон. Понятие о шумах. Источники шума естественного и техногенного происхождения. Биологическое действие шумов. Нормирование шумов 64 KB
  В окружающую среду поступают энергетические загрязнения в виде шума вибрации электромагнитных долей радиоактивных излучений. Источники: Источники шума в окружающей человека среде могут быть разбиты на две большие группы: внешние и внутренние.
72847. Смог (восстановительный и окислительный). Условия образования смога и методы борьбы с ним 62 KB
  Именно жители английской столицы первыми столкнулись с проблемами связанными с загрязнением городского воздуха. Загрязнение воздуха могут вызывать и входящие в состав топлива примеси в первую очередь соединения серы.
72848. Кислотные осадки. Источники образования и негативное воздействие на биологические объекты 60.5 KB
  Химический анализ кислотных осадков показывает присутствие серной (H2SO4) и азотной ( HNO3) кислот. Наличие серы и азота в этих формулах показывает, что проблема связана с выбросом данных элементов в атмосферу.
72849. Озон и его свойства. Механизм образования и разрушения озонового слоя. Защитные свойства атмосферы от действия УФИ 61 KB
  Эти процессы компенсируются быстрыми реакциями обратного соединения атомов в молекулы поэтому концентрации атомов O и N ниже 100 км очень малы. Но лишь примерно со 100 км атомарный кислород становится одним из основных компонентов атмосферы а на высоте около 150 км концентрации...
72850. Взаимоотношения природы и общества. Парниковые газы и парниковый эффект. Возможные последствия (глобальное изменение климата). Киотский протокол 63 KB
  Взаимодействие общества и природы как естественный и объективный процесс необходимое условие существования человека проявляется в двух основных формах. Использование природных ресурсов выступая одной из форм взаимодействия общества и природы обеспечивает экономические интересы общества.