59636

Виховний захід у дитячому садочку: здоров’я дітей – здоров’я нації

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Привітання команд: Команда Козачок: Добри день вам люди добрі Щиро просим до господи Раді вас у нас вітати Щастя та добра бажати Чайка Сьогодні свято конкурс нині сьогодні все козацтво тут. А конкурси будуть такі. Конкурс Вартові сигнальники. Конкурс швидкі вершники.

Украинкский

2014-05-09

74 KB

2 чел.

Сценарій

Виховний захід у дитячому садочку: здоров’я дітей – здоров’я нації.


Тема. Здоров’я дітей.

Мета. Розширити знання учнів з життя запорізького козацтва. Виховувати повагу наших предків, любов до рідного краю; розвивати навички до сміливості, спритності.

Девіз “Козацькому роду нема переводу!”

Обладнання: гонець з кашею, відро з молоком, зубна паста, зубна щітка, ліхтарик, голки з ниткою, ґудзики, 2 корзинки, картопля, 2 мішки, канат.

Хід проведення

Дівчинка: Розпочинаємо наші святкові збори козачат!

Вчитель: вступне слово.

Команди “Козачок” та “Чайка” виходять, співаючи пісню “Ой на горі, там женці жнуть”.

Ой на, ой на горі, там женці жнуть – 2 р.

А по-під горою яром-долиною козаки йдуть.

Гей, долиною, гей, гей, широкою козаки йдуть.

А по, а позаду Дорошенко – 2 р.

Веде своє військо, військо запорізьке хорошенько

Гей, долиною, гей, гей широкою хорошенько.

Команди стають в дві шеренги перед журі.

Старший братчик рапортує про прибуття команди “Козачок” та “Чайка” на збори козачат.

Привітання команд:

Команда “Козачок”:  Добри день вам, люди добрі,

Щиро просим до господи!

Раді вас у нас вітати,

Щастя та добра бажати!

“Чайка”    Сьогодні свято, конкурс нині,

сьогодні все козацтво тут.

І в цьому залі радість лине,

Козацькі ігри всіх нас ждуть.

“Козачок”    Ми роду козацького діти.

Ми любимо сонце і квіти

І сонце нам шле свій  привіт

Ми роду козацького діти,

Землі української цвіт.

“Чайка”    Хай, добрі люди, вам щастя буде

Хай буде доля на все роздолля

А до того – літ пребагато

На добро і згоду!

Всі разом: Хай н буде переводу козацькому роду!

Пісня (співають по-черзі)

“Козачок”:   Ми сюди прийшли сьогодні,

Раз-два-три,

Щоб всіх вас розважати,

Раз-два-три,

І свої могутні сили

Всім вам зараз показати

Раз-два, раз-два, раз-два-три.

“Чайка”   Ви команда дуже сильна

Раз-два-три,

Ми команда ще сильніша,

Раз-два-три,

Постараємось обіграти,

Раз-два, раз-два, раз-два-три.

Хлопець команди “Козачок”

Ми всі веселі й жартівливі,

Тут хлопці і дівчата є,

Є тут високі і низенькі,

Худенькі і повненькі є.

Хлопець команди “Чайка”

А що ми дуже дружелюбні,

І щоб повірили нам ви,

Прийміть усі від нас ви,

Такі малесенькі дари.

“Козачок”:   Команді суперників даруємо зубну пасту.

“Чайка”:   А ми вам – зубну щітку.

Хлопчик команди “Козачок”

Для боротьби ми не збирали

Ані рушниць, ані гармат,

Здоров’я повен міх набрали,

Вистачить для всіх команд.

Хлопчик команди “Чайка”

Ми прийшли сюди сьогодні,

Щоб вести запекли бій,

Тільки ні, не кулаками,

А в веселій, дружній грі.

Дівчинка команди “Козачок”

Наша невелика команда,

І поки молодий у неї вік,

А Тараса ми вибрали за отамана,

Бо він здоровий чоловік.

Дівчинка команди “Чайка”

Андрій наш парубок моторний

І хлопець хоч куди козак

На всяке діло він проворний,

На всякі витівки мастак.

“Козачок”

Хочете перемогти

Ви команду нашу,

То візьміть оцей горнець

І з’їжте всю кашу.

Чайка”

А якщо хочете перемогти

Ви команду нашу,

То візьміть оце відро

Й випийте все молоко.

Дівчинка:

Сьогодні прибули ми змагатись і перемогти, отож і просимо вболівальників щиро нам в цій грі допомогти.

Вчитель: Отже, ми сьогодні поділилися на дві команди і будемо змагатися. А конкурси будуть такі.

  1.  Конкурс “Вартові сигнальники”.
  2.  Дівчата пришивають ґудзики.
  3.  Конкурс швидкі вершники.
  4.  Посадка і збирання картоплі.
  5.  Втеча полоненого з полону.
  6.  Хто швидше забинтує голову.
  7.  Конкурс “Рукоборство”.
  8.  Вікторина про козаків.
  9.  Хто швидше з’їсть кашу.
  10.  Хто швидше вип’є молоко.
  11.  Конкурс загадок.
  12.  Перетягування канату.

Але почнемо ми наші змагання із конкурсу отаманів на краще виконання прислів’їв про здоров’я. Переможе той, хто останнім скаже прислів’я.

А зараз змагання між козаками 1 конкурс “Вартові – сигнальники”.

Залізти на драбину, включити ліхтарик, передати естафету другому, який має виключити ліхтарик.

Конкурси оцінює журі по дванадцятибальній системі і оголошує результат через кожні три конкурси.

2 конкурс для дівчат.

Хто швидше пришиє ґудзика.

3 конкурс “Швидкі вершники”

Між ногами м’яч-кінь, у руках палки-шаблі. Хто швидше оббіжить свою мітку.

4 конкурс для дівчат “Збирання і посадка картоплі”.

Перша дівчинка розкладає рядочком картоплю, а друга за нею збирає і т.д.

5 конкурс “Втеча полоненого козака”.

Стрибки у мішках естафетою.

6 конкурс

Дівчата бинтують голову козакам. Оцінюється швидкість і акуратність.

7 конкурс “Рукоборсто”.

8 конкурс “Вікторина”.

Команди загадують по черзі запитання команді-супернику. Оцінюються і правильні відповіді, і гарні запитання.

9 конкурс для хлопців: “Хто швидше з’їсть кашу”.

10 конкурс для дівчат “Хто швидше вип’є молоко”.

11 конкурс загадок.

12 конкурс.

Команди беруться за різні кінці каната. Виграє та команда, яка перетягнула іншу за позначку між командами.

Оголошується переможець змагань.

Вчитель: На цьому наше свято закінчилось. Отже, діти, якщо ми будемо спритними, смілими, сильними то  будемо здоровими. А здорові діти – це здорова нація. Бережіть своє здоров’я. Будьте здорові! Я бажаю вам такого здоров’я – як у козаків, такої спритності і сміливості яку мали.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53613. Абсолютные и относительные ссылки. Решение задач 604.5 KB
  Учитель вводит новые понятия абсолютная адресация и относительная адресация в ходе выполнения Задания к уроку. Учитель с учащимися обсуждает как найти периметр прямоугольника затем предлагает учащимся ввести соответствующую формулу в ячейку С3. Учитель вводит понятие Относительная ссылка. Учитель с учащимися обсуждает как найти стоимость туристической путёвки затем предлагает учащимся ввести соответствующую формулу в ячейку D5.
53614. План – конспект урока по баскетболу 191 KB
  Учить остановке мяча в 2 шага. Учить остановке мяча в 2 шага. объяснение и показ выполнение остановке без мяча: а короткий шаг левой правой с разворотом стопы и постановкой на внешнюю часть; б длинный шаг правой левой с разворотом стопы и постановкой на внутреннюю часть; в выполнение под счет 12 с места; г выполнение остановке в 2 шага при беге по сигналу; остановка после ведения: а с места после удара; б при движении шагом по сигналу; в при движении бегом по сигналу 2. Учить броску одной рукой от плеча в движении после ловли...
53615. Школа дорожных наук 76.5 KB
  Ход учебного занятия I этап учебного занятия: приветствие Цель Настроить на восприятие учителя и нового учебного материала Учитель: слайд 1 Здравствуйте ребята Я снова рад видеть вас у себя в классе на уроке Основы безопасности жизнедеятельности. Поставить перед учащимися цель урока Учитель: Учитель загадывает учащимся загадки. Дорога Учитель: Наверное каждый из вас уже догадался о том о чем мы сегодня будем говорить.
53616. Татаро-монгольское иго на Руси 44 KB
  С именем какого князя связано основание Москвы Какой была местность где была основана Москва Где построил город князь Юрий Долгорукий Вывод. Москва построена на удобном месте где сливались речка Неглинная с Москвойрекой. Простояла деревянная Москва не долго 81 год.
53617. Поиск данных в БД: фильтры 29 KB
  Задачи урока: Образовательные: получение новых знаний; формирование умений и навыков; научиться использовать приемы фильтрации данных; Развивающие: развитие логического мышления расширение кругозора. Изучение нового материала Итак запишите пожалуйста тему урока: Поиск данных в БД: фильтры. Наша цель: познакомиться с фильтрацией данных и использовать ее на практике.
53618. Личная гигиена и здоровье 53.5 KB
  Как ни тверды зубы но ини часто разрушаются и болят. Это происходит кода мы пытаемся разгрызть очень твердые продукты используем зубы не по назначению или едим одновременно холодную и горячую пищу. Зубы страдают не только от кариеса но и от других болезней в частности от пародонтита который нередко возникает не как продолжение кариеса и пульпита а от механического повреждения десны например зубной щеткой или грубой пищей неправильного смыкания зубов болезней желудка и других причин.  В третьих увеличивается нагрузка на другие...
53619. Анализ денежных потоков 28 KB
  Движение денежных средств, получаемых и расходуемых предприятием в наличной и безналичной форме, называют в финансовом менеджменте денежными потоками. Эти потоки бывают двух видов: положительные и отрицательные. Положительные потоки (притоки) отражают поступление денег на предприятие, отрицательные (оттоки) – выбытие или расходование денег предприятием.
53620. Геометрические тела. Куб 49.5 KB
  Цели урока: а обучающая познакомить учащихся с элементами ввести понятие развертки куба модели тела; вывести формулу площади поверхности куба; б развивающая развивать математическое мышление; ...
53621. Движение автомобилей через железнодорожные пути 94 KB
  Учитывая что остановочный путь поезда многократно превышает остановочный путь автомобиля Правила предоставляют абсолютный приоритет поезду на нерегулируемых железнодорожных переездах поэтому водитель транспортного средства может пересекать пути только при безусловном выполнении требования уступить дорогу хотя в данном случае более корректно было бы говорить о необходимости пропустить поезд. Для того чтобы водитель имел возможность заблаговременно убедиться в отсутствии приближающегося поезда с места водителя должна быть обеспечена...