59648

Оживає дух козацький: Театралізований вечір-конкурс

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Отаман: За дніпровськими порогами за південними дорогами за степами за широкими Наші прадіди жили Мали Січ козацьку сильную Цінували волю вільную Україну свою рідну Як зіницю берегли. Отаман: Дякую тобі лицарю добрі були слова твої...

Украинкский

2014-05-09

37 KB

0 чел.

Оживає дух козацький: Театралізований вечір-конкурс

   Зал оформлено в українському стилі: вишивані рушники, мережки, композиції з степових квітів і трав. На столі на вишиваному рушнику хліб-сіль.

     Подається сигнал про початок свята /звучать сурми, б’ють барабани/.
     Виконується "Запорізький марш" Е.Адамуєвича, під який козацький старшина проходить в центр залу.

    Отаман:
     За дніпровськими порогами,
     за південними дорогами,
     за степами за широкими,
     Наші прадіди жили,
     Мали Січ козацьку сильную,
     Цінували волю вільную,
     Україну свою рідну,
     Як зіницю берегли.
А тепер обміркуємо, шановна громадо, що нам робити, аби потім не вийшло чогось такого, від чого наша козацька слава могла постраждати, (Звертається до запрошеного на свято історика Вірлича А.Е.) Прошу Вас сказати мудре слово: чим ми своїх людей уважимо.

(Надає слово Вірличу).

    Отаман:
     Дякую тобі, лицарю, добрі були слова твої, Вам, браття козаки, бажаю життя щасливого! Будьте не лише мужніми, а й благородними. Наша Україна - одна мати для всіх. Від нашої згоди залежить мир і спокій у нашій хаті. Розцвітайте для народу, живіть з відкритою душею!

     Ведучий І:

     Увага, музиканти! Струнко станьте!

     Козацьку пісню зустрічайте! (Звучить пісня "За світ встали козаченьки")

А зараз запрошеним на свято козакам я пропоную відвідати "Козацьку касу" /Вказує на напис "Козацька каса". Учасники команд займають місця/. Зараз ви обміняєте свої гроші на "вільно конвертовані" козацькі гроші /кожна з команд одержує козацький червінець, запорізький фунт лиха, козацький п’ятак/. З цими грішми ви можете пройти до пампушок та поласувати цією козацькою стравою.

     Ведучий ІІ:

Як так, то я пропоную вибрати самих сміливих 2-х козаків і оголосити конкурс: "Пампушки" /Суть конкурсу "Пампушки": хто з учасників команд з’їсть швидше пампушки без рук, з закритими очима. Переможцю вручається приз "Золоте намисто" - вінок з цибулі.

    Отаман:
     Чи ви стали яничарами,
     Чи звелись чужими чарами,
     Чи забули ви за чварами
     Свій могутній родовід?

Ведучий І оголошує конкурс на знання історії побуту козаків. Питання до конкурсу;
     1. Що таке запорізький оселедець?
     2. Що тане козацькі вуса?
     3. Якого звичаю дотримувались козаки, ідучи в бій?
     4. Які завдання загадували парубкові при посвяченні в козаки?
     5. Як вибирали наречену для козака?
Приз команді за перемогу у цьому конкурсі "На всіх потроху" -  в’язка бубликів.

Ведучий ІІ оголошує конкурс на кращий гумор. (Нагорода переможців.
    До залу звертається дівчина в українському вбрані.

    Дівчина:
     Хай про козацький родовід
     Лунає слава на весь світ,
     Лунає на весь світ.
     В щасливий день, у добрий час
     Прийшли ми привітали вас,
     Прийшли у добрий час!"

Дівчина коротко знайомить присутніх з культурою козацтва, звичаями, традиціями козацького роду.

    Ведучий І:

    Козак гуляє, шинкарка носить,

    Питає турок: "Чого не ллєш?"

    Козачка плачить, козачка просить:

   "Не пий, козаче, коня проп’єш".

Оголошується конкурс козачок: "Лускання насіння" - хто швидше й охайніше злузає пів стакана насіння. /Для цього викликається по 1-й дівчині з кожної команди/.

     Ведучий І:

    Оголошується конкурс ерудитів. Запитання до конкурсу:
     1. На яких музичних інструментах грали запорожці?
     2. Де любили розміщатися Січі?
     3. Назвати елементи одягу і зброї козаків.
     4. Назвати 2-3 прізвища отаманів і гетьманів України.
     5. Що означає слово "козак"?
     6. Кого з видних істориків називали "запорізьким батьком"?
     7. Хто з українських письменників писав про козаків?
     8. Кого із сучасників називали "Українським Спартаком”, а в пам’яті народній він зостався національним героєм України?

     Дівчина в українському костюмі:

Запорізька Січ! Скільки подвигів, скільки велетнів-героїв народила вона: Богдан Хмельницький,  Іван Сірко, Петро Сагайдачний, Тарас Трясило, Данило Нечай, Іван Богун...

    Отаман:
     Ні, що не кажи, а світ таки перемінився. Хоч би і запорожці. Ну які вони, до біса, запорожці? Ой, куди все ділося?

Але ж нема вірнішого приятеля, ніж добра жінка. Отже, дорогі жінки, прийміть уклін за вашу працю, добру ласку.

А ви, козаки, давайте нашу пісню.(Звучить пісня "А мій милий вареничків хоче").

    Господиня:
Люди добрі, пора і честь знати, людей пригощати.

    Отаман:
Воно й правда, щось їсти хочеться... Та наче й варениками запахло...

Ведучі пригощають гостей. Звучать українські пісні.

    Господиня:
     Хай, добрі люди.
     Вам щастя буде,
     Хай буде доля
     На все роздолля!
     А ще до того –
     Літ премного!
     На любов і згоду.
     Хай не буде переводу козацькому роду.

    Отаман:
     Гей ви, хлопці-запорожці,
     А де - ваша сила?
     Чи свою козацьку славу
     Ви не розгубили?!
     Будем, хлопці-запорожці,
     Завжди пам’ятати:
     Хто безсилий, той безкрилий,
     Тому не літати.

    Дівчина-українка:
Спасибі, гості дорогі, що завітали, звеселили піснями, жартами...
    Скільки не співали, а кінчати час.

   Кращі побажання ви прийміть від нас:

     І в вас, і в нас хай буде гаразд,

     Щоб ми і ви щасливі були. /Звучить пісня/

Ось такий чудовий вечір подарували юнакам та дівчатам працівники ЦБ Білозерської ЦС.

З побажаннями та за досвідом радимо звернутися до господині - Шишкіної Людмили Леонідівни


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

40801. Переходные процессы в цепи с одним накопителем энергии и произвольным числом резисторов 81.22 KB
  Переходные процессы в цепи с одним накопителем энергии и произвольным числом резисторов. Общий подход к расчету переходных процессов в таких цепях основан на применении теоремы об активном двухполюснике: ветвь содержащую накопитель выделяют из цепи а оставшуюся часть схемы рассматривают как активный двухполюсник А эквивалентный генератор см. Совершенно очевидно что постоянная времени здесь для цепей с индуктивным элементом определяется как: и с емкостным как: где входное сопротивление цепи по отношению к зажимам 12 подключения...
40802. Расчет переходных процессов с использованием интеграла Дюамеля 64.54 KB
  Метод переменных состояния Уравнения элекромагнитного состояния это система уравнений определяющих режим работы состояние электрической цепи. Метод переменных состояния основывается на упорядоченном составлении и решении системы дифференциальных уравнений первого порядка которые разрешены относительно производных т. Количество переменных состояния а следовательно число уравнений состояния равно числу независимых накопителей энергии. К уравнениям состояния выдвигаются два основных требования: независимость уравнений; возможность...
40803. Сущность операторного метода 83.67 KB
  В результате этого производные и интегралы от оригиналов заменяются алгебраическими функциями от соответствующих изображений дифференцирование заменяется умножением на оператор р а интегрирование делением на него что в свою очередь определяет переход от системы интегродифференциальных уравнений к системе алгебраических уравнений относительно изображений искомых переменных. Изображения типовых функций Оригинал А Изображение Некоторые свойства изображений Изображение суммы функций равно сумме изображений слагаемых: . Законы...
40804. Применение кривых второго порядка в компьютерных системах 158 KB
  Программа для построения графиков является наукой, но простой в использовании. Она позволяет создавать анимированные 3D графики уравнений в табличных данных. В одной системе координат может быть неограниченное количество графиков, каждый из которых может отображаться при помощи точек, линий и поверхностей.
40805. Частотный (спектральный) метод анализа электрических цепей 67.46 KB
  Поскольку частотные характеристики являются характеристиками установившегося режима гармонических колебаний то целесообразно произвольное воздействие представить в виде совокупности гармонических и реакцию линейной цепи искать как совокупность реакций вызванных каждым гармоническим воздействием в отдельности. Таким образом частотный метод анализа включает в себя задачу частотного или спектрального представления воздействия в виде суммы гармонических составляющих с определенными амплитудами начальными фазами и частотами а также задачу...
40806. Цепи с распределенными параметрами 65.82 KB
  Однако на практике часто приходится иметь дело с цепями линии электропередачи передачи информации обмотки электрических машин и аппаратов и т. уже при к линии следует подходить как к цепи с распределенными параметрами. Для исследования процессов в цепи с распределенными параметрами другое название длинная линия введем дополнительное условие о равномерности распределения вдоль линии ее параметров: индуктивности сопротивления емкости и проводимости. Уравнения однородной линии в стационарном режиме Под первичными параметрами линии...
40807. Линии без искажений 80.64 KB
  Пусть сигнал который требуется передать без искажений по линии является периодическим т. Таким образом для отсутствия искажений что очень важно например в линиях передачи информации необходимо чтобы все гармоники распространялись с одинаковой скоростью и одинаковым затуханием поскольку только в этом случае сложившись они образуют в конце линии сигнал подобный входному. Однако искажения могут отсутствовать и в линии с потерями.
40808. Переходные процессы в цепях с распределенными параметрами 63.07 KB
  Пример такого сведения на основе принципа наложения для задачи на подключение в конце линии нагрузки схематично иллюстрирует рис. Таким образом если к линии в общем случае заряженной подключается некоторый в общем случае активный двухполюсник то для нахождения возникающих волн необходимо определить напряжение на разомкнутых контактах ключа рубильника после чего рассчитать токи и напряжения в схеме с сосредоточенными параметрами включаемой на это напряжение при нулевых начальных условиях. При отключении нагрузки или участков линии для...
40809. Нелинейные электрические цепи 59.57 KB
  Нелинейными называются цепи в состав которых входит хотя бы один нелинейный элемент. полюсов с помощью которых они подсоединяются к электрической цепи. Нелинейные электрические цепи постоянного тока Нелинейные свойства таких цепей определяет наличие в них нелинейных резисторов.