59673

Сценарій свята останнього дзвоника

Конспект урока

Педагогика и дидактика

На сьогоднішньому святі випускники з хвилюванням чекають останнього дзвоника в стінах рідної школи, бо саме сьогодні вони прощаються зі своїми щасливими дитячими шкільними роками.

Украинкский

2014-05-09

42.5 KB

0 чел.

Сценарій свята останнього дзвоника


Увага! Розпочинаємо урочисту лінійку Свята останнього дзвоника.

Вносять дзвінок першокласники, звучить пісня «Україно…» Т.Петриненка.

Ведуча.  Любі друзі! Радісно й привітно

Зустрічає нас цей день крилатий

Чаром дивовижним сонце квітне

Бо у школі нині - світле свято.

Ведучий.    Скільки в ньому щемної надії,

Скільки сподівань на щастя, ласку.

В день такий сповняються надії

І дарують серцю тиху казку.

Ведуча.  На урочисту лінійку свята останнього дзвоника запрошуються випускники школи.

Звучить марш

Ведучий.       Від хвилювання нам забракне слів.

Стрічай же, школо найдорожчих учнів

Розумних і палких випускників -

Прекрасних, юних, мрійних і жагучих.

Ведуча. На сьогоднішньому святі випускники з хвилюванням чекають останнього дзвоника в стінах рідної школи, бо саме сьогодні вони прощаються зі своїми щасливими дитячими шкільними роками.

Як і кожне прощання з рідною школою хвилююче, сумне. Хвилюються випускники, адже попереду ще випускні екзамени, хвилюються вчителі - це частина їхньої любові, душі і ласки. Та найбільше мабуть хвилювань у батьків - їхні діти стали дорослими і невтримна материнська сльоза, що блищить в очах - це радість і смуток, надія і сподівання.

Ведучий. Урочиста лінійка, присвячена закінченню 2007-2008 р.р., оголошується відкритою.

/ГІМН  УКРАЇНИ/

Ведуча.  За традицією в урочисті 1 святкові дні ми покладаємо квіти до обеліска односельчанам, які загинули в боях за свободу 1 незалежність нашої Батьківщини. Вшануємо їх пам’ять хвилиною мовчання.

Ведучий.  На нашій лінійці присутні гості:

1. Випускники 1958 року.

2. Провідний спеціаліст ВО Угринчук Любов Петрівна.

3. Сільський голова Мочернюк Володимир Васильович.

4.

1. Слово надається директор школи Михалків Євдокії Михайлівні.

2. Запрошуються до слова голова сільської ради Мочернюк Володимир Васильович.

3. Слово надається провідному спеціалісту районного відділу освіти Угринчук Любові Петрівні.

4.      Ой невловимі ці роки

Нам зупинити їх не вдасться!

То хай же буде  так завжди –

Чим більше літ – тим більше щастя.

Життя хай квітне, мов вишневий сад,

І кожен день усмішкою радіє

А доля подарує зорепад

Здоров’ям, миру. Успіхів, надії.

Слово надається випускнику 1958 року __________________________

Ведуча. Відбилося сонце у вікнах шкільних

Печально-прощально вдивляються в них

Дівчата як зорі 1 хлопці орли

Очей не відводять від вікон сумних

Ведучий.  Учителі! Ви для Вітчизни нас ростили

І крила для польоту нам дали,

У наших думах сонце засвітили,

Плекали й берегли, як могли.

Ведуча.      І йти вперед, іти до перемоги

Шукати дивен скарб серед марнот

Недарма скажуть: вчителька це мати

А її діти - це увесь народ.

Ведучий.   Добрими порадниками,

Щирими наставниками

Терплячими помічниками

були їхні класні керівники Головченко Є.К. – 11-Б - клас

   Явдошняк Г.М. 11-А кл.

Ведуча. До слова запрошується класний керівник 11-А класу Явдошняк Г.М.

Слово надається Газійчуку Василю від батьківського колективу.

Ведучий.    Першої вчительки слово,

Де б не стелилась нам путь,

Так, як і матері мову

Вам у житті не забудь.

Ведуча.   Перші вчителі Мартищук М.П. і Довганюк О.Ю. відкрили перед своїми вихованнями шлях у Казкову країну, Знань, учили їх добру і порядності; чесності і благородство, несли їм серце у долоні, а у самих сивіли скроні.

Слово надається  першій вчительці___________________________

Ведучий.   Спасибі вам, шановні вчителі,

Це ж ви писать навчили слово "мама",

Розповіли, як жити на Землі,

За це Вам всенародне дяка й шана

Разом з вчителями прийшли привітати наших випускників першокласники.   Їм  слово!

Першокласники.         Ми маленькі сині квіти,

Ми маленькі незабудки

Пелюстками своїми

Вас благословляєм в путь.

А як важко в серці б уде,

Школа вас не позабуде.

Пригорнись - і ти почуєш

"Не забудь, не забудь, не забудь..."

Першоклавники вручають незабудки випускникам.  Мезика

Ведуча. Ось і настала хвилююча мить: до слова запрошуються винуватці нашого свята – випускники.

Слово надається випускнику 11-А класу Гузійчуку Василю.

І випускник.        Сьогодні - прощання! Сьогодні в останнє -

Святкова лінійка для нас,

І чути, здається, як пташкою в’ється

І геть відлітає наш час

П випускник        Одинадцять  минуло вже літ,

Потонуло в буденних тривогах

І тепер перед нами ввесь світ

Лиш не мае в дитинство дороги.

Ш випускник.    Ну от і все. Уже перегорнули

Підручників останні сторінки

І якось так раптово ми відчули

Що лине час скоріше від ріки.

IV випускник.    І пригадаються хвилини ті,

Бувальщина шкільна, неначе казка

Учителі ! Доземний вам уклін

За тепле слово й материнську ласку

V випускник.    Спасибі любі, що були терплячими,

Нас не хотіли бачити ледачими,

Допомагали нам долати труднощі

І пробачали нам дитячі пустощі.

VI випускник.     Хай квітами вам стеляться дороги,

Для Вас співають щедро солов’ї,

Хай щезнуть всі турботи 1 тривоги,

Бо Ви - святе творіння на землі.

VІІ випускник.   Рідна школа моя, будь зорею нам,

Як маяк вдалині ти сіяєш мені,

Я втомлюсь від доріг, І щоб сили знайти,

Стати дай на поріг, знов до тебе прийти.

Пісня 11-А, 11-Б

Ведучий.    Прощальний вальс, прощальний вальс

Нас закружляв в останній раз

І через роки на всяк час

Згадайте той останній вальс,

Далекий вальс, чарівний вальс,

Що розлучив з дитинством нас.

(Звуки вальсу)

Ведуча.   А зараз випускники випустять в небеса повітряні кульку, до яких прикріплені листівки із найзаповітнішими їхніми мріями, Але оскільки дружба була їх кредо впродовж всього навчання в школі, тому кульки зв’язуємо разом.

Ведучий. Право дати останній дзвоник надається випускнику_______________

     та  першокласниці ____________________________________________

Свято останнього дзвоника оголошується закритим.

Гімн

Ведуча.  Запрошуємо випускників на останній урок у школі.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66871. Решение алгебраических и трансцендентных уравнений. Метод половинного деления 499 KB
  Анализ технического задания Для выполнения задания требуется: Найти область определения функции корень. Блок-схема алгоритма Блок-схема функции представлена на рисунке 2. Выполняемые функции реализует алгоритм нахождения корня уравнения.
66872. РАСЧЕТ ЭЛЕКТРОПРИВОДА И ВЫБОР СХЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ 997 KB
  Электроприводом называется электромеханическая система, состоящая из взаимодействующих электрических, электромеханических и механических преобразователей, а также управляющих, информационных устройств и устройств сопряжения...
66873. Понятие расчетных правоотношений 133.5 KB
  Безналичные расчеты осуществляются на основании платежных инструкций клиента вид форма и обязательные реквизиты которых устанавливаются Национальным банком Республики Беларусь. В тех случаях когда счета плательщика и бенефициара открыты в одном банке либо если бенефициар не имеет счета в банке...
66874. Подготовка детей к обучению грамоте. Ознакомление детей со слоговым строением слова 238 KB
  Современная школа требует от детей, поступающих в первый класс, не столько какой-либо суммы знаний и умений, сколько способности к действию в умственном плане, которая формируется в процессе усвоения системы знаний, которая станет основой будущего изучения предмета.
66875. Устройство оптоэлектроники 702.06 KB
  Изобразить структуру фотоприемника. Изобразить ВАХ фотоприемника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фотоприемника. Фототиристор Фотоприемный прибор, имеющий три и более р-п перехода, в ВАХ которого имеется участок отрицательного дифференциального сопротивления, называются фототиристорами.
66876. Структура лексического значения 135 KB
  Так если денотатом слова птица в первом понимании является множество всех птиц то во втором понимании образ типичной птицы. В первом случае слова враги друзья указывают на конкретное окружение Онегина.
66877. Фонема. Система фонем 90.46 KB
  Один из важнейших аспектов учения о звуковой стороне языка состоит в различении понятий звука речи и фонемы. Звук речи – минимальная единица речевой цепи, являющаяся результатом сложной артикуляционной деятельности человека и характеризующаяся...
66878. Язык как система знаков 156 KB
  Знаки и образуемые ими знаковые системы изучает семиотика (семиология). Мысль о языке как системе знаков наиболее явно сформулировал Фердинанд де Соссюр. Система – это множество однородных элементов (в нашем случае – знаков), которые находятся между собой в определенных отношениях и образуют единство.