59678

Подорож до країни Ввічливості та доброти

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Основна частина Щоб потрапити в цю країну нам потрібно зробити ряд конкретних правил а саме: Ми даруєм вам ласкаво Цілу низку добрих правил Всі ці правила прості Допоможуть у житті Ліні ти не потурай...

Украинкский

2014-05-09

35.5 KB

0 чел.

Реферат на тему:

Подорож до країни Ввічливості та доброти (урок)


Мета: Формувати навики культурної поведінки, дружні відносини між учнями класу. Розширити словниковий запал учнів словами ввічливості. Виховати повагу до однолітків та людей старшого віку.

Обладнання: Наочні посібники.

Хід уроку

І. Організаційна частина

- Добрий день, дітки! Ми раді знову бачити вас.

- За літні канікули ви дуже змінились сподіваємось ви нас не забули.

- дітки! Сьогодні вас чекає подорож до країни Ввічливості та Доброти. Перш ніж ми з вами відправимося в подорож, ми повинні що зробити? (привітатись)

ІІ. Основна частина

  •  Щоб потрапити в цю країну нам потрібно зробити ряд конкретних правил, а саме:
  •  Ми даруєм вам ласкаво

Цілу низку добрих правил

  •  Всі ці правила прості

Допоможуть у житті

  •  Ліні ти не потурай –

Лиш прокинувся вставай

  •  Квіточку роса умила,

А тебе вода і мило

  •  Час до школи треба йти

Вчись хвилини берегти

  •  Як заходить вчитель в клас

Треба всім одразу встати

  •  Щоб урок пройшов на марно

Треба вести себе гарно

  •  Якщо хочеш щось сказати –

Треба руку піднімати

  •  Вчися добре і зразково

Бо знання плоди чудові

  •  І на парті не пиши

Ні, даремно не кажи

Коли просять поможи!

  •  А зараз послухайте нас уважно і дайте відповіді на деякі питання:
  1.  Хто вітається перший, коли зустрілися молодший і старший (молодший)
  2.  Ти з другом ідеш вулицею. Він привітався з незнайомою тобі людиною, зупинився. Чи треба тобі також вітатися?
  3.  Хто вітається першим коли зустрілися хлопчик і дівчинка (хлопчик)
  4.  У шкільному коридорі розмовляють вчителі. Серед них Руслан побачив свого класного керівника і проходячи повз нього сказав: «Добрий день, Галина Юрівна? Чи допущена помилка? (Так)
  •  Молодці, із завданням справилися, і добре, що ви їх розумієте.
  •  А зараз постарайтесь виправити помилки у цих реченнях.
  1.  Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток закоси.
  2.  Виховані дітки обгортку від цукерки викидають на вулицю.
  3.  Всі діти переходять вулицю на червоне світло світлофора.
  4.  Чемні учні завжди запізнюються на урок.
  5.  Виховані дітки завжди лазять по деревах.
  6.  Хлопчики і дівчатка завжди не слухають старших людей?
  •  А зараз з’єднайтесь стрілками,  як до кого звертатись.

Шановний      брат

Любий      добродію

Вельмишановний    пане

Дорогенький     учителю

Високоповажний    дідусь

Рідненький     друже

  •  А тепер давайте пограємось в груп «Хто назве більше ввічливих слів».

ІІІ. Підсумок уроку

  •  Ось закінчилось наше заняття.

Залишивши теплий слід в душі.

На все добре малята.

Хай в усьому вам щастить.

  •  Підкоряє хай люб’язність ваша,

Й ввічливість це не тільки під час свят,

Щоб захоплено казали старші,

Як приємно бачити малят!..

  •  Отже до побачення!

Вчитель:

Методист:


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85124. Аналіз тематичного опитування. Поняття про швидкість. Задачі на знаходження швидкості руху 86.98 KB
  Поняття про швидкість. Провести аналіз тематичного опитування; зясувати типові помилки; організувати роботу над помилками; ознайомити учнів з поняттям швидкість руху простими і складеними задачами на знаходження швидкості. Таблиця Швидкість. Щоб знайти швидкість треба відстань поділити на час.
85125. Задачі на знаходження відстані за даними швидкістю і часом. Знаходження значень виразів на додавання і віднімання 80.59 KB
  Ознайомити учнів зі способом визначення відстані за відомими швидкістю і часом; формувати вміння розвязувати задачі на основі творчих видів роботи; розвивати обчислювальні навички.
85126. Задачі на знаходження часу за швидкістю і відстанню. Дії над іменованими числами 104.28 KB
  Ознайомити учнів зі способом визначення часу за відомими швидкістю і відстанню; повторити виконання дій над іменованими числами.
85127. Прості і складені задачі на визначення швидкості, часу і відстані. Дії над іменованими числами. Ознайомлення з назвами геометричних тіл 43.93 KB
  Узагальнити зв\'язки між відстанню, часом і швидкістю; закріплювати вміння учнів розв\'язувати задачі на обчислення згаданих величин, виконувати дії над іменованими числами; ознайомити з назвами геометричних тіл.
85128. Дія множення. Переставний, сполучний і розподільний закони множення 57.4 KB
  Узагальнити уявлення учнів про дію множення; повторити взаємозвязки між величинами відстань, швидкість, час; перевірити обчислювальні навички та вміння розвязувати задачі, рівняння, нерівності.
85129. Нумерація трицифрових чисел. Табличне множення. Задачі на зведення до одиниці 224.36 KB
  Нумерація трицифрових чисел. Ознайомити учнів з підручником математики для 4 класу; повторити нумерацію трицифрових чисел зв\'язок дій додавання і множення таблицю множення; удосконалювати вміння розвязувати задачі на зведення до одиниці. Повторення нумерації трицифрових чисел. Назвіть цифру спільну для чисел кожного стовпчика і поясніть що вона означає в тому чи іншому випадку.
85130. Нумерація трицифрових чисел. Записування чисел під диктовку. Розкладання чисел на розрядні доданки 38.96 KB
  Повторити способи читання і записування трицифрових чисел, значення цифри залежно від її місця у запису числа, розкладання чисел на розрядні доданки, таблицю ділення; розвивати уміння розвязувати задачі двома способами, знаходити значення виразів зручним способом.
85131. Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел. Знаходження значень буквених виразів. Розміщення відрізків на площині і в просторі 69.07 KB
  Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел. Повторити прийоми письмового додавання і віднімання трицифрових чисел ділення і множення круглих чисел; удосконалювати вміння знаходити значення буквених виразів розвязувати задачі на знаходження третього доданка; закріпити поняття про вертикальне і горизонтальне положення відрізків. Заміни додавання множенням. З даного виразу на додавання склади ще один вираз на множення.
85132. исьмове множення на одноцифрове число. Дії над величинами. Круглі числа 126.45 KB
  Повторити прийоми письмового множення трицифрового числа на одноцифрове; удосконалювати обчислювальні навички, вміння розв\\\'язувати складені задачі.