59686

Свято 8 Березня. Свято весни

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Готові Хто найбільше із усіх Любить нас дітей малих Хто про нас найбільше дбає Хто нас щиро доглядає Хто скажи маленький брате Мати Хто готує їсти нам Хто бува не їсть і сам Хто розчісує вшиває Хто Ви можете сказати Мати...

Украинкский

2014-05-09

36 KB

0 чел.

Реферат на тему:

Свято 8 Березня


Мета: Викликати у дітей позитивний емоційний настрій, виховувати почуття колективізму та взаємоповаги. Виховувати любов, повагу до матері, бабусі, виховувати чуйність. Доброту, милосердя, вдячність.

Хід заняття

І. Організація класу.

- Добрий день. Діти!

Лежать у полі ще сніги,

А води весняні шумлять,

І сонні будять береги,

Біжать, і грають, і дзвенять.

Вони дзвенять на всі кінці:

Іде весна, іде весна!

Весни ми юної гінці,

Вперед послала нас вона,

Іде весна, іде весна.

І барвінком, і рутою,

І рястом заквітчає,

Весна землю, мов дівчину,

В зеленому гаю.

ІІ. Повідомлення теми заняття.

- Щороку, коли сонце виходить на весняну орбіту, коли з вирію повертаються перші шпаки, і від подиху теплих вітрів зацвітають проліски, ми відзначаємо свято. Свято весни – 8 Березня. Міжнародний жіночий день, День Матері, Бабусі, Подруги, Трудівниці.

- Любі діти, гості наші,

Знов весна нас всіх зібрала.

Й по секрету нам сказала,

Що чарівність в ній від мами

І тому вона пригожа

Що на маму дуже схожа.

Ну а ми весну стрічаймо,

І матусеньку вітаймо.

- А зараз, я пропоную усім відгадати загадки. Готові?

- Хто найбільше із усіх

Любить нас дітей малих?

Хто про нас найбільше дбає,

Хто нас щиро доглядає?

Хто, скажи маленький брате (Мати)

  •  Хто готує їсти нам?

Хто бува, не їсть і сам?

Хто розчісує, вшиває,

Хто? Ви можете сказати? (Мати)

  •  Хто, як щось к нас болить

Цілу ніченьку не спить?

Хто найкращу казку скаже

Як дитина спати ляж

Хто співає вам пісні

Так, це любі… (матері)

  •  Хто життя свого за нас

Не жаліє в кожний час?

Хто нас вчить на світі жити

Вірний рідний край любити

Рідну мову шанувати? (Мати)

- Молодці, ви гарно вмієте розгадувати загадки. Думаємо усі ви любите своїх матусь? Тож давайте проведемо такий конкурс «Хто краще прочитає віршика для мами». Переможця чекає приз.

Потрібно три учасники, інші допомагають нам визначити переможця.

1) Сніжок на сонці тане,

Повітря запашне!

Сьогодні в ми свято –

Велике, весняне!

2) Напровесні буває

У році тільки раз

Таке чудове свято

І мами, і у нас!

3) Вже повніє брунька,

Грає долина.

Під вікном бурулька

Тане крижана.

Березень сміється

І щораз несе

Мамам в подарунок

Сонечко ясне!

- Молодці, вмієте ви і читати гарно. Та зараз, давайте намалюємо сонечко для своїх чарівних матусь. Сонечко називається «Моя мам мов».

  •  Дуже гарне сонечко! Чи не так?
  •  Вмієте ви і писати, й малювати. Вмієте ви і вірші читати. Та щоб принцесою стати, треба 10 горошин відрахувати.
  •  Оголошуємо наступний конкурс.

Дві учасниці (хто швидше відрахує 1- горошин і розділить (рис) від гречки. (Проведення конкурсу).

  •  Яке красиве свято 8 березня!

І саме від наших хлопчиків залежить те, як вони привітають своїх любих дівчаток. Оголошуємо наступний конкурс на «найкраще привітання». (Хлопчики придумують привітання для дівчат).

- Давайте подякуємо нашим хлопчикам за такі чудові привітання. А зараз, я хочу розповісти вам казку.

Жила собі Василиса Прекрасна, краса якої була незрівнянна. Скільки царевичів хотіло одружитись з нею. Вони дарували Василисі коштовності, незвичайні заморські дарунки, але ніхто не припав їй до душі. І ось одного разу, гуляючи по своєму палацу, вони почула чарівну пісню, яка долітала з саду. Цю пісню виконував простий парубок, який працював у саду. Вони одружились. І став цей парубок красивим царевичем, а слава про його чудовий голос доходила до інших держав. Василиса Прекрасна була дуже горда за свого чоловіка.

- Тому, не забувайте привітати свої мам, станете для них справжніми царевичами.

 


Моя мама мов


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

16446. Криминалистика. Учебник 9.28 MB
  КРИМИНАЛИСТИКА Под редакцией доктора юридических наук профессора В.А. Образцова С современных научных позиций с учетом передового опыта работы правоохранительных органов ведущих борьбу с преступностью рассматриваются характеристики криминалистики как облас...
16447. История государственного управления России IX-XX века. Учебник 1.62 MB
  Носова Н. П. История государственного управления России IXXX вв. Содержание [1] Раздел I. Государственные учреждения и особенности государственного управления дореволюционной России [1.1] Тема 1. Государство и государственное управление...
16448. Проблемы борьбы с организованной преступностью и коррупцией. Учебник 703 KB
  Программа спецкурса «Проблемы борьбы с организованной преступностью и коррупцией» рекомендуется для студентов юридических факультетов, институтов, а также для работников правоохранительных органов. Может быть использована при подготовке курсовых и дипломных работ, рефератов и практических занятий по курсу «Криминология». Ко всем темам спецкурса помещена основная рекомендуемая литература. В приложении к программе содержится более полный список источников
16449. Транснациональная организованная преступность, дефиниции и реальность 1.41 MB
  Дальневосточный государственный университет Юридический институт Владивостокский Центр по изучению организованной преступности ТРАНСНАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗОВАННАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ Дефиниции и реальность Монография ...
16450. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Учебное пособие 496 KB
  В. П. Емельянов ПРЕСТУПНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ПСИХИЧЕСКИМИ АНОМАЛИЯМИ Под редакцией профессора И. С. Ноя Предисловие Научное управление всеми сферами жизнедеятельности людей с каждым годом становится все более необходимым и возможным все более дей...
16451. Учение об объекте преступления. Учебное пособие 963 KB
  Монография посвящена проблеме направленности преступных посягательств. На основе критического анализа бытующих в уголовно-правовой науке воззрений обосновывается необходимость переосмысления ее понятийного аппарата, изменения традиционных представлений о преступлении и его объекте
16452. Римское частное право. Учебное пособие 2.34 MB
  РИМСКОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО Учебник Под редакцией профессора И.Б. Новицкого и профессора И.С. Перетерского ВВЕДЕНИЕ 1. Понятие и основные черты римского частного права 1. Историческое значение римского права. Настоящий учебник посвящен римскому частному пр
16453. АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО УКРАЇНИ 2.46 MB
  АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО УКРАЇНИ Академічний курс. Том 1 У першому в Україні академічному курсі з адміністративного права системно викладено фундаментальні основи української науки адміністративного права. Підручник грунтується на ключових ідеях проекту Концепції р...
16454. ЛОГІКА ЯК НАУКА: ІСТОРІЯ І СУЧАСНІСТЬ 198.5 KB
  Тема 1. ЛОГІКА ЯК НАУКА: ІСТОРІЯ І СУЧАСНІСТЬ. 4 год. 1. Виникнення і генезис поняття логіки. 2. Логіка як наука: її предмет метод а також практичне значення її знань. 3. Історичні етапи розвитку логічного знання: логіка Давньої Індії логіка Давньої Греції. 4. Особлив