59770

Life of a Society. Famous People of the USA

Конспект урока

Педагогика и дидактика

At our lesson you’ll introduce your projects/reports devoted to famous people of the USA, you’ll develop your listening skills, practise vocabulary in a realistic context, master oral language skills and extend your knowledge of the USA history.

Английский

2014-05-10

32 KB

1 чел.

Shostka Town Administration

Education Board

Gymnasium

English Language Chair

Life of a Society.

Famous People of the USA.

                                                                                                                                                               

                                                                  Content author

                                                                   Novikowa V. A.

Shostka 2011

   

   

    Theme:  “Life of a Society.  Famous People of the USA.”

                Aims:

                    

                    General;    to broaden students’ world outlook

                                      to develop students’ creativity

                    Specific:    to teach students to produce information about famous

                                           people

                                      to develop students’ aesthetic thinking

                                      to develop fluency in English

                                      to provide a realistic context  for using lexis

                   

                Materials:  photos, projects/reports

                Lesson Structure.

I. Organizing class.

II. Reporting subject and aims of the lesson.

                                The subject matter of our lesson today is theme “Life of a    

           society. Famous people of the USA”. At our lesson you’ll introduce  your

           projects/reports devoted to famous people of  the USA, you’ll develop your  

           listening  skills, practise vocabulary in a realistic context, master oral

           language  skills and extend your knowledge of the USA history.

  

III.  Warming up.  Correcting mistakes.

 1.  Sir Alexander Fleming created comedy. (a)

 2.  Charlie Chaplin  was a cartoonist and a showman. (b)

 3.  Thomas Edison stepped on Moon. (c)

 4.  Bill Gates made the first jeans in California. (d)

 5.  Nail Armstrong discovered Penicillin. (e)

 6.  Pocahontas is an inventor of electric bulb.  (f)

 7.  David McConnee invented telephone.  (g)

 8.  Alexander Bell saved the life of a white man. (h)

 9.  Walt Disney started Avon cosmetics. (i)

10.  Levi Strauss founded the Company Microsoft. (j)

    Key:  1e, 2a, 3f, 4j, 5c, 6h, 7i, 8g, 9b, 10d.

 IV.  Practical aspect of the lesson. Introducing  projects/reports.

                          

                         Pocahontas

                         Samuel Langhorn Clemens

                         Betsy Ross

                         George Washington

                         Abraham Lincoln

                         John F. Kennedy

                         Jackqueline Lee Bouvier Kennedy

                         Neil Armstrong

                         Walt Disney

                         Bill Gates

    V.   Summarizing.

   VI.  Home assignment.

                                 1. Prepare a short description of a person and his/her deeds

                                     for other students to guess who he/she is.

      

  1.  Ending the lesson.

(to be continued)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

14209. История белорусской музыки ХХ века 3.37 MB
  Л.А. Волкова История белорусской музыки ХХ века Симфония В пособии освещены актуальные проблемы исторической эволюции национального симфонизма и собственно симфонии жанра занимающего центральное место в белорусской музыке ХХ века. Особое внимание уде...
14210. Музична память (англ. music memory) 155 KB
  Музична память. Музична память англ. music memory здатність впізнавати і відтворювати музичний матеріал. Музичне впізнавання необхідно для осмисленого сприйняття музики. Необхідна умова музичної памяті достатній розвиток музичного слуху. Важливе місце в музичній
14211. Музична педагогіка 281 KB
  Тема 1. Сутність музичної педагогіки та її основні категорії Музичне виховання як важлива складова естетичного виховання відіграє особливу роль у всебічному розвитку особистості дитини. Ця роль визначається специфікою музики як виду мистецтва з одного боку та специф...
14212. Музична педагогіка — галузь педагогічної науки 75 KB
  Музична педагогіка галузь педагогічної науки загальної педагогіки яка вивчає особливості освіти навчання та виховання особистості засобами музичного мистецтва. Музичну педагогіку слід відрізняти від окремих методик музичного навчанн...
14213. Історія музичної психології 57.5 KB
  Історія музичної психології ПЛАН: Предмет структура і методи музичної психології. Їх специфіка. Історія становлення музичної психології від найдавніших часів до сучасності. Етапи становлення музичної психології як науки. Напрямки музичної психолог...
14214. Музичне мистецтво 25.5 KB
  Музичне мистецтво Помітних успіхів досягла українська музична культура у X VIII ст. Осередком музичного життя стала Київська академія де вивчали нотну грамоту та були поширені хоровий спів гра на музичних інструментах. В академії існував симфонічний оркестр. Великий вне...
14215. Діяльність видатного угорського педагога, композитора та видатного громадського діяча Золтана Кодая 3.6 MB
  Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні основи системи музичного виховання Золтана Кодая 1.1. Музично педагогічні погляди Золтана Кодая на виховання дітей 1.2. Розвиток метро ритмічного ладового відчуття у молодших школярів за системою Золтана Кодая Розділ ІІ. П
14216. Музично - ритмічні рухи 59 KB
  Музично ритмічні рухи: різновиди та прийоми використання на уроці. Характеристика діяльності. Через обмеженість часу й як правило відсутності спеціального приміщення рухам на уроках музики приділяється незначне місце використовуються лише їх окрем...
14217. Музичний мультфільм 57 KB
  Тема. Музичний мультфільм Навчальна мета: на прикладі поспівки Кицин дім закріпити поняття про довгі і короткі звуки провести розспівування; вчити уважно слухати музику; визначати настрій характер музики; дати поняття про мультфільм; закріпити пісню