59819

ВЕСЕЛИЙ ВЕРНІСАЖ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ви готові зустріти їх Тоді оплески бо я запрошую учасників Веселого вернісажу на сцену Команда ЕМЕМДЕМС вона представляє 8А клас. Поки виходить команда на сцену звучить Весела пісня. Команда ВЕСЕЛІ ТА ДОТЕПНІ. Поки виходить команда на сцену звучить Весела пісня.

Украинкский

2014-05-11

224 KB

0 чел.

Василь Костюк

вчитель-методист

Івано-Франківської ЗШ№25

ВЕСЕЛИЙ ВЕРНІСАЖ

Сцена прикрашена великим написом „Веселий вернісаж”,

під ним емблеми команд та їхні назви. Учасники гри мають

на грудях свої маленькі емблеми, у ведучого – також.

Звучить „Весела пісня” ТІК

Доброго дня, шановне товариство!

Сердечно вітаємо всіх у цій залі. Забудьте турботи й уроки, перерви і нерви, бо попереду у вас тільки приємні відчуття – сміх, радість і захоплення,   адже ви прийшли на „Веселий вернісаж”.

А веселитимуть вас сьогодні три команди:

„ЕМЕМДЕМС”,   „ВТД” і   „СМІШАРИКИ”.

Ви готові зустріти їх?

Тоді – оплески, бо я запрошую учасників „Веселого вернісажу” на сцену!

Команда „ЕМЕМДЕМС” – вона представляє 8-А клас. Капітан – Василина Костун.

Поки виходить команда на сцену, – звучить „Весела пісня”.

Команда  „ВЕСЕЛІ ТА ДОТЕПНІ”. Вона представляє 8-Б клас. Капітан – Сашко Хабайлюк.

Поки виходить команда на сцену, – звучить „Весела пісня”.

Команда „СМІШАРИКИ” представляє 8-В клас. Капітан –Марта Кушина.

Поки виходить команда на сцену, – звучить „Весела пісня”.

Отже, ви побачили  командами-учасниці „Веселого вернісажу”.

Команди, будь ласка, готуйтеся до виступів, а я ознайомлю вас із умовами нашої розважальної гри:

1-й конкурс – „Весела пісня” – інсценізація української жартівливої народної пісні

2-й – „Шкільна реклама” – представити предмет, який тісно пов’язаний зі школою – звичайно, у гумористичній формі.

3-й – „Спортивна естафета”.

4-й – сценка із „Єралаша”.

5-й – „Фанера-плюс” – імітація відомої групи чи естрадної зірки.

Кожен конкурс оцінюється у п’ятибальній системі. От тільки за спортивну естафету команди отримають 5, 4 і 3 бали згідно з показаними результатами.

Журі нашого „Веселого вернісажу”:

Якимів Світлана Миколаївна – заступник директора школи,

Бойчук Роман Іванович – вчитель фізкультури,

Савчук Віталій Олександрович – хореограф,

Кружинська Ольга Андріївна – завідуюча бібліотекою

Виступатимуть команди у такому порядку:

1. – А,Б,В.    2. – Б, В, А.    3. – всі разом.    4. – В, А, Б.    5. – А, Б, В.

Тепер уже все! Можемо розпочинати конкурсні змагання нашого „Веселого вернісажу”. Учасники, – готові?!

Якщо команди ще не встигли переодягнутися, – пісня у виконанні

_________________________________________________________________

Отже, я запрошую до виступу із веселою піснею команду

„ЕМЕМДЕМС”        „Казав мені батько”          під баян 

„ВЕСЕЛІ ТА ДОТЕПНІ”    „Із сиром пироги”              під баян

„СМІШАРИКИ”       „Ой, там на товчку, на базарі”  під баян 

Поки журі готуватиметься оголосити результати за перший конкурс, я запрошую на сцену  звучить пісня у виконанні ____________________________________________________________________

Наступний конкурс – Шкільна реклама”.

Першою виступатиме команда:

„ВЕСЕЛІ ТА  ДОТЕПНІ”

„СМІШАРИКИ”

„ЕМЕМДЕМС”.

Учасники готуються до спортивної естафети. Нам також необхідно дещо підготувати, що і зроблять зараз мої помічники, а я вас ознайомлю, яким же чином проходитиме цей конкурс.

1. Жабка-мандрівниця (або крісло).

2. Павучок.

3. М’яч.

4. Тачка.

5. Мішок.

Учасники уже переодягнулися для спортивної естафети, а журі готове оголосити результати конкурсу шкільної реклами.

СПОРТИВНА ЕСТАФЕТА

Поки команди готуватимуться до наступного конкурсу, запрошую вас подивитися виступ дуету „Мрія”.  __________________________________________________________________

Четвертий конкурс нашого „Веселого вернісажу” – сценка із відомої телепередачі „ЄРАЛАШ”.  

Тому й конкурс цей ми так і назвали – ЄРАЛАШ”.

Першою виступатиме команда:

„СМІШАРИКИ”   

„ЕМЕМДЕМС”

„ВЕСЕЛІ ТА  ДОТЕПНІ”

Отже, останній конкурс нашого „Веселого вернісажу” – Фанера-плюс”.

Першою виступатиме команда:

„ЕМЕМДЕМС”  –        Руслана    „Дикі танці

„ВЕСЕЛІ ТА  ДОТЕПНІ”  –    Еріка       „Балада про мальви”

„СМІШАРИКИ”  –     Дзідзьо    „Сама, сама”

Звучить „Весела пісня” ТІК

Я запрошую команди на сцену, і через кілька хвилин ми дізнаємося переможця сьогоднішнього „Веселого вернісажу”:

Команда „ЕМЕМДЕМС” – вона представляє 8-А клас. Капітан – Василина Костун.

Команда  „ВЕСЕЛІ ТА ДОТЕПНІ”. Вона представляє 8-Б клас. Капітан – Сашко Хабайлюк.

Команда „СМІШАРИКИ” представляє 8-В клас. Капітан – Кушина Марта.

Журі, вам слово!

ЖУРІ _____________________________________________________________

_________________________________________________________________

Дякуємо командам 8-го А, Б, В класів, які готувалися, працювали, щоб принести вам задоволення, радість і сміх. Дякуємо журі за оцінки, звукооператорові та  всім, хто був причетний до підготовки „Веселого вернісажу”.

Всього вам доброго!

Смійтеся на здоров’я!

До нових зустрічей у „Веселому вернісажі”.

Звучить „Весела пісня” ТІК                                            1.ХІІ.2011


PAGE  1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45725. Характеристика групп общественности в связях с общественностью 50.5 KB
  Целевая аудитория - субъект коммуникационных технологических отношений Для PRкомпаний: целевая общсть это те социальные субъекты социальные группы организации институты массовые аудитории которые согласно замыслам разработчиков PRкомпании являются или способны быть получателями PRсообщений. Сотрудники менеджеры и организации их объединяющие. Понятия внешней и внутренней общественности связаны с организаций PRмероприятий для социальной организации или института. Внешней открытой общественностью для любого социального...
45726. Структура отечественного PR-рынка 73 KB
  Довольно быстро был пройден период 1988-1991 годов когда на российском рынке PR доминировали зарубежные агентства. Создаются первые отечественные PRагентства: Николо М Имидж-ленд ПР Имидж-контакт. Прежде всего агентства различного типа и специализации prагентства.субъекты: ПР-агентства.
45727. Основные этапы развития слуховой функции у ребенка. Особенности исследования слуха у детей (шепотной, разговорной речью, камертонами) 15.49 KB
  Закладка слухового анализатора происходит на 5–7 неделе внутриутробной жизни. Начиная с 20–й недели беременности, плод различает частоту и интенсивность звука.
45728. Рото- и гортаноглотка, строение, назначение и иннервация, возможные заболевания 16.18 KB
  Ротоглотка - это щелевидное пространство спереди которой располагается зев, который образован сверху мягким небом и передней и задней дужками по бокам, передняя небно-язычная мышца, между ними располагаются небные миндалины.
45729. Субъектное пространство и сферы паблик рилейшнз 49 KB
  Вопросы которые задают субъектное пространство PRдеятельности: Кому чему делается PR предметный Для кого функциональностратегический = базисный. Базисный субъект: Именно он выступает основанием для начала PRдеятельности у него образуется потребность в оптимизации коммуникационного пространства он задает исходные параметры PRдеятельности часто формирует заказ подписывает и финансирует контракт. Для кого функциональностратегический Исходный технологический субъект лицо осуществляющее PRдеятельность которое может...
45730. Общественное мнение: понятие, диагностика, технологии формирования. Диагностика общественного мнения: цели, подходы, методики измерения 40 KB
  Общественное мнение: понятие диагностика технологии формирования. ОМ при этом вступает как совокупное мнение соответствующего субъекта имеющее внутр. Программы деятсти субъектов ПР нацелены на: убедить людей изменить своё мнение; сформировать ОМ когда его нет; усилить существующее ОМ. Характерные признаки ОМ: Направленность преобладающее установившееся мнение за и против к опред.