59827

Виховний захід. Мелодії весни

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ведучий – Чи не правда, чудова пора року весна. Все прокидається, народжується, радіє. Природа ніби зачаровує нас своєю красою. Квітковий розмай, зелень трав, чарівність звуків!!!

Украинкский

2014-05-11

43.5 KB

1 чел.

                                         Виховний захід

                                        Мелодії весни

Звучить мелодія весняних пісень.

1 ведучий -  Весна чарівниця, немов би цариця. По світу іде, красу нам несе.

2 ведучий – Чи не правда, чудова пора року весна. Все прокидається, народжується, радіє. Природа ніби зачаровує нас своєю красою. Квітковий розмай, зелень трав, чарівність звуків!!!

(Виконується танець)

Весна – А ось і я. Весна – красна.

Куди ступаю я – сонце сяє,

Усе навколо оживає.

А ще пробуджую від сну,

Я нашу землю чарівну.

1 ведучий – Ой Весна, Весна, днем красна,

           Що ти нам, Весно, принесла?

Весна –  Принесла я вам літечко,

     Щоб раділо житечко,

     Ще й червоні квіточки,

     Щоб світились діточки.

     Гляньте, сонечко сміється,

     В небі жайворонок в`ється,

     В`ється радісно співає –

   Він весну нам сповіщає!

2 ведучий – Тож усе часу не гаймо,

 У танок мерщій ставаймо,

 Будем весело співати,

 Весну – красну прославляти.

1 ведучий – Весно, Весно, Весняночко,

 Прийди до нас, подоляночко.

( Учні стають у 2 кола навколо Весни:

1 коло – внутрішнє дівчата, співають навколо весни.

2 коло – зовнішнє хлопці (руки за спиною трішки присідаючи у такт музики)

  1 куплет «Подоляночки»

2 ведучий – А цікаво чи є у Весни секрети?

 В чому секрет її чарівності?

учень –      Любі діти, гості наші!

          Знов Весна нас всіх зібрала

 Й по секрету нам сказала,

 Що чарівність в ній від мами

 І тому вона пригожа,

 Що на маму трішки схожа.

 Ну, а ми Весну стрічаймо, і матусеньку вітаймо!

        Пісня

1 ведучий – Чому так багато довкола тепла?

Це мамине свято Весна принесла.

Ідуть телеграми, вітають із святом

Бо друзів у мами багато, багато.

учень –      На щиру розмову

 Зібрались ми з вами

 Розмову сьогодні присвятимо мамам,

 А також бабусям і сестрам, дівчатам

 Усіх вас з жіночим вітаємо святом!

учень –      На мамине свято земля оживає

 І сонечко в небі так ясно сіяє.

 І небо таке голубе!

 На мамине свято верба розквітає

 І пролісок в лісі матусю вітає

   Пісня

2 ведучий – Одного разу засперечались пори року

 Чиї квіти найгарніші?

 Тупнула черевичками Весна і там, де лежав сніг,

Струмки задзюрчали, зазеленіла травиця, земля

вкрилась пролісками. Тому весна і вигукнула:

Весна – мої квіти найгарніші!

2 ведучий – і вмила їх весняним дощиком.

   Танок

Учень –     Можна у світі чимало зробити:

 Перетворити зиму на літо,

 Можна моря й океани здолати,

 Гору найвищу штурмом узяти,

 Можна пройти крізь пустелі і хащі,

 Тільки без мами не можна нізащо,

 Бо найдорожче стоїть за словами:

 «В світі усе починається з мами.»

Учень –       кажуть, що на світі сонце найясніше,

Та всміхнеться мама – та стає світліше.

Кажуть, що без сонця не розквітнуть квіти

А хіба без мами є щасливі діти?

Учень –      Я до неї серцем любо пригорнуся,

 Хай сіяє сонце, як моя матуся!

    Пісня

1 ведучий – Дитина і мати! Картина звичайна

 А все ж, наче сонця промінням осяяна!

 Блакитом мальована, сонцем залита,

 І стежками,  чаром веселки сповита…    

Учень -       А моя, як ніжний лісовий дзвіночок1

 Ніжні в неї руки, ніжний голосочок!

Учень –      А моя матуся гарна, як калинка,

 В неї чорні брови, губки як малинка.

Учень –     моя мамочка привітна

 Гарна, ніжна, як весна.

 І ласкава, і тендітна,

 Ніби пролісок, вона!

Учень –      ваші мами гарні, з вами згоден я.

 Та найкраща мама все ж  таки моя!

Всі –            І моя красуня!

1 ведучий ніде правди діти! Мабуть тут зібрались всі красуні світу!

   Пісня

2 ведучий – Тож приймайте музичне вітання пісня «Супер мама»

1 ведучий – Правду кажуть в народі: «Діти – це діти, а справжні діти – це    

  онуки.»

Учень –      Багато в бабусі турбот – не злічить!

 Одній всю роботу нелегко зробить.

 І хочеться вам, друзі, таке усім сказать:

 «Ми будемо бабусі завжди допомагать!»

Учень -       Нехай хоч і в маленькім ділі,

 Та руки в нас усіх умілі.

 Ми допомагаєм вправно, посуд миємо під краном,

 Витираєм тарілки і збираєм…черепки.

Учень –      Побажаєм вам сто років жити

 Без горя, сліз і без журби!

 Хай з вами буде щастя і здоров`я

 На многі літа, назавжди.

   Пісня

1ведучий – вже заспівали так дзвінко води,

 Вже проліски найперші розцвіли.

 В цей день чудовий хлопчики нашого класу

 Для вас, дівчатка, вітання принесли.

Учень -       Дорогі наші дівчатка!

 Зі святом вас вітаємо

 І усякого добра

 Щиро вам бажаємо!

Учень –      Щоб були ви здорові, гарні, вчились на 12.

Учень –      А коли нам буде треба, щоб дали списать.

Учень –      А ще бажаєм вам – стати подругами нам.

 Щоб у класі всі здружились,

 А не бились і сварились.

 Щоб ходить могли ми разом

 На прогулянку у сквер.

 Бути джентльменами дружно обіцяємо тепер.

 Запрошу я вас до танцю.

 Я солодким пригощу.

 Ну, а я – такий вже хлопець,

 Може, часом ущипну!

 Ви на нас не ображайтесь, бо ще ж  ми - пацани.

 А кохати ми вас будем – дайте тільки підрости.

   (пісня «Я закохався».)

1 ведучий – Весна – не була б весною. А ми не написали б мамі «Люба моя матусю!» Якби на землі не існувало такої професії як вчитель.

Учень –      Вчителям даруємо квіти.

 Вам спасибі, вдячні ми,

 За безсонні ночі і турботи,

 За одвічні вчительські клопоти,

 За усмішку, За щасливу долю.

 І за радість щиру, пізнання,

 За любов і за міцні знання.

Учень –      Нас навчили вчителі

 Ще й пісень багато,

 Та ж сьогодні ми для вас

 Будемо співати.

  (пісня для вчителя)

2 ведучий – Скільки б тобі не було років – п’ять чи п’ятдесят, - завжди потрібна мати, її ласка, її погляд. І чим більше твоя любов до матері, тим світліше й радісніше життя.

Учень –      Мати, матінко, матуся –

 Називаю тебе я,

 Рідна ненечко моя!

Учень -       Ніжна мама, славна трудівниця,

 Друг натхненний – ось така вона,

 Щирим сонцем зір її іскриться,

 А сама, як пісня, як весна.

Учень –      Прийміть від нас вінок вітань,

 Вінок найкращих побажань!

Учень –      Бажаєм вам радості,

 Щастя й любові,

 Бажаєм, щоб завжди дули ви здорові!

Учень -       Спасибі, за вашу турботу, за ласку!

 Хай буде життя ваше

 Добрим, як казка!

Цей прекрасний букет для вас, милі жінки.

(учні стають у 2 ряди півколом)

1 ведучий – Для почуттів найкращих на землі

 Створили люди сотні добрих слів.

 Таких, як щирість, ніжність.

 Їх багато. Це милосердя, спокій, чистота.

2 ведучий – Це вірність, співчуття і доброта,

 Любов, надійність. Всіх і не назвати1

 Та і навіщо, коли є одне,

 Що вмістить все це, слово головне –     

                   Мама! (разом)

                      Пісня

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

17437. Ознайомлення з принципом роботи аналого-цифрових перетворювачів порозрядного зрівноваження 402 KB
  Мета роботи :Ознайомлення з принципом роботи аналогоцифрових перетворювачів порозрядного зрівноваження. Теоретичні відомості Аналогоцифрове перетворення використовується для обробки зберігання або передачі аналогових сигнал в цифровій формі. Наприклад швидкі в
17438. Ознайомлення з роботою систем автоматичного регулювання зі зворотнім зв’язком 198 KB
  Мета роботи:Ознайомлення з роботою систем автоматичного регулювання зі зворотнім зв’язком. Теоретичні відомості Значні обчислювальні та логічні можливості ЕОМ визначають їх використання для керування автоматизованими об’єктами. Інтегральні пристрої цифрового опр
17439. Поняття Колективного несвідомого та архетипу в концепції К. Юнга 23.87 KB
  Поняття Колективного несвідомого та архетипу в концепції К. Юнга Аналітична психологія один з видів аналізу особистості засновником якого є швейцарський психолог і культуролог К. Г. Юнг. Цей напрямок близький до психоаналізу однак має істотні відмінності. Його
17440. Основні етапи розвитку позитивізму 20.68 KB
  Основні етапи розвитку позитивізму Незвичайність новітніх наукових відкриттів гостро поставила питання про природу наукових понять співвідношення чуттєвого і раціонального моментів пізнання емпіричного і теоретичного знання про істину та її критерії законом...
17441. Головні ідеї Філософії життя Ф. Ніцше 17.6 KB
  Головні ідеї Філософії життя Ф. Ніцше Наприкінці XIX у першій половині XX ст. в Європі набула популярності філософія життя найпомітнішими представниками якої були Ф. Ніцше З. Фрейд А. Бергсон які відійшли від онтологічної та характерної для класичної філософії гн...
17442. Інтуїтивізм А. Бергсона 16.86 KB
  Інтуїтивізм А. Бергсона Один із філософських напрямів кінця XIX початку XX століть інтуїтивізм пов'язаний передусім з іменем видатного французького філософа лауреата Нобелівської премії Анрі Бергсона 18591941. Інтуїтивізм Бергсона складна суперечлива т...
17443. Характеристика напрямків філософії XX ст. 29.75 KB
  Характеристика напрямків філософії XX ст. Початок XX століття ознаменувався революційними змінами в науці відкриттям атома й електрона побудовою теорії відносності та квантової механіки а також становленню психології фрейдизму. На початку століття інтен
17444. Основні ідеї філософської позиції екзистенціалізму 21.53 KB
  Основні ідеї філософської позиції екзистенціалізму Екзистенціалі́зм фр. existentialisme від лат. exsistentia існування Філософія існування напрям у філософії XX ст. що позиціонує і досліджує людину як унікальну духовну істоту що здатна до вибору власної долі. Основни...
17445. Проблеми людини та її свободи у філософії Ж. П. Сартра 17.51 KB
  Проблеми людини та її свободи у філософії Ж. П. Сартра Вихідний пункт екзистенціалізму за Сартром це проблема яку вирішують герої Достоєвського: якщо Бога немає то все дозволено. Разом з Богом зникає можливість знайти якінебудь цінності у надчуттєвому світі. Немає ...