59870

Патриотическое воспитание учащихся при изучении физики

Научная статья

Педагогика и дидактика

Назовите учёного который стал деканом первого в Европе электротехнического факультета в Пражском политехническом институте. Иван Павлович Пулюй 2 Назовите учёного который является основателем теории аномалий земного магнетизма.

Русский

2014-05-11

150.5 KB

1 чел.

Патриотическое воспитание учащихся  при изучении физики

Одним из главных приоритетов современного образования является национальное самосознание, главные составляющие которого – гражданское и патриотическое воспитание.

Огромный духовный и моральный потенциал сосредоточен в украинской культуре и традиционно используется при изучении украинского языка и литературы, истории, художественной культуры, музыки, изобразительного искусства. Большую роль в  формировании сознательного гражданина-патриота играет изучение исторического материала при изучении дисциплин естественно-научного цикла, в частности физики. Украинские учёные внесли значительный вклад в становление и развитие физики как науки. Именно поэтому при изучении физики открываются огромные возможности для формирования национального самосознания, способности сохранять свою национальную идентичность, гордости принадлежностью к украинскому народу.

Сознательное запоминание исторического материала возможно только в том случае, когда это является результатом познавательной деятельности учащихся. Поэтому я предлагаю реализовать изучение исторического материала в игровой форме. Это позволяет активизировать у учащихся умение мыслить критически, творчески, самостоятельно получать знания, быстро ориентироваться в окружающей обстановке, находить правильный ответ, работать в команде.

Физическая  викторина

«Выдающиеся учёные Украины»

Цель: Расширить и углубить знания учащихся об украинских учёных-физиках. Развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, творческие способности, связную речь, умение получать знания самостоятельно, применять их в нестандартной ситуации, умение работать в коллективе.

Воспитывать интерес к изучению физики, национальное самосознание.

Оборудование: Портреты украинских учёных-физиков, карточки с кроссвордами, конверты с буквами.

Ход мероприятия

Приветствие команд 

Разминка

Каждой команде по очереди задаётся вопрос, на размышление -1 минута.

Если у команды нет правильного ответа, право ответить на этот вопрос переходит к следующей команде. Команда, давшая правильный ответ, получает 1 балл.

  1.  Назовите учёного, который стал деканом первого в Европе электротехнического факультета в Пражском политехническом институте.

(Иван Павлович Пулюй)

2) Назовите учёного, который является основателем теории аномалий земного магнетизма.

(Николай Дмитриевич Пильчиков)

3) Как называется мост в Киеве, прославивший своего конструктора.

(мост Патона)

4) Один из кратеров на Луне назван в честь украинского учёного. Назовите   его.

(Юрий Васильевич Кондратюк – Иван Шаргей)

5) Назовите учёного, который изобрёл способ просветления оптики, который применяют до сих пор во всём мире.

(  Александр Теодорович Смакула)

6) Назовите украинского учёного, получившего мировое признание благодаря сконструированным им вертолётам.

(Игорь Иванович Сикорский)

7) Назовите учёного, который первым в мире экспериментально открыл p-n переход в полупроводниках.

( Вадим Евгеньевич Лашкарёв)

8) Кто был главным конструктором космической программы бывшего Советского Союза?

(Сергей Павлович Королёв)

9) Назовите учёного, работавшего в Украине, который за выдающийся вклад в физику бы награждён Нобелевской премией.

(Лев Давидович Ландау)

10) Благодаря исследованиям украинского учёного впервые в мире была осуществлена сварка в открытом космосе. Назовите этого учёного.

(Борис Евгеньевич Патон)

Портрет

Демонстрируется портрет учёного и командам по очереди предлагается назвать фамилию этого учёного. Если у команды нет правильного ответа, право ответить на этот вопрос переходит к следующей команде. Команда, давшая правильный ответ, получает 1 балл.

(дополнение)

Конкурс капитанов.

Капитанам команд предлагается разгадать кроссворды. Оценивается скорость и правильность выполнения задания. Максимальное количество баллов – 9

         Задания кроссвордов.

  1.  Предложил способ полёта на Луну, который был осуществлён американскими космонавтами.
  2.  В его честь назван слой тонкой прозрачной плёнки, благодаря которому прозрачность стекла значительно увеличивается.
  3.  Одно из величайших открытий этого учёного – разгадка возникновения Вселенной.
  4.  Под его руководством в Институте физики академии наук Украины было налажено производство транзисторов
  5.  Он стоял у истоков открытия рентгеновских лучей.
  6.  Под его руководством были разработаны автоматические космические аппараты, которые достигли Луны, Венеры, Марса.
  7.  Благодаря ему в Харькове зародилась всемирно известная школа теоретической физики.
  8.  Мировое признание ему принесли исследования по распространению электромагнитной энергии.
  9.  Во время Второй мировой войны им была разработана технология сварки специальных сталей для танков.

2

3

 

 

 

 

 

4

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

9

 

 

 

 

 

 

(Ответы: 1. Кондратюк; 2. Смакула; 3. Гамов; 4. Лашкарёв; 5. Пулюй;          6. Королёв; 7. Ландау; 8. Умов; 9. Патон)

Конкурс болельщиков

Капитанам команд болельщиков выдаются конверты, в которых буквы, из которых нужно составить слово - фамилию учёного.

  1.  учёный, который сконструировал самолёты, признанные лучшими в мире в начале 20-го столетия; сконструировавший первый в мире четырёхмоторный самолёт.

(Сикорский)

  1.  учёный, который первым в мире поставил эксперименты по радиоуправлению на расстоянии, построил первую радиостанцию в Украине.

(Пильчиков)

Оценивается скорость и правильность выполнения задания. Максимальное количество баллов –4.

Домашнее задание.

Конкурс на самую интересную историю из жизни украинских учёных-физиков.

Максимальное количество баллов – 10.

Подведение итогов. Награждение победителей.


Дополнение

 
    (Грабовский Б.П.)                                            (Кондратюк Ю.В)

                         
      (Пулюй И.П.)                                                   (Смакула А.Т.)

                                 

                                  (Патон Е.О.)

(Королёв С.П.)                                                     


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

13378. Пошук інформації в Інтернет 780 KB
  Автори: Бондар Н.П. Глушак О.М.Дисципліна Інформаційні технології та ТЗН Теоретичний матеріал. Пошук інформації в Інтернет. В Інтернет розміщено кілька мільярдів документів у вигляді вебсторінок. Для швидкого пошуку інформації у мережі використовуєт...
13379. Словники перекладачі енциклопедії електронні бібліотеки освітні ресурси 68.5 KB
  Тема: Словники перекладачі енциклопедії електронні бібліотеки освітні ресурси. Мета: Сформувати практичні вміння та навички роботи в мережі Internet. ...
13380. Сформувати практичні вміння та навички роботи в електронній пошті 42.5 KB
  исципліна Інформаційні технології та ТЗН ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2 20. Тема: Робота з електронною поштою. Мета: Сформувати практичні вміння та навички роботи в електронній пошті. Основні поняття: email; поштовий се
13381. Електронна пошта email. Електронне спілкування 187.5 KB
  Автори: Бондар Н.П. Глушак О.М.Дисципліна Інформаційні технології та ТЗН Теоретичний матеріал Електронна пошта email це швидкий та зручний засіб спілкування. Електронну пошту можна використовувати для: Надсилання й отримання текстових повідомл
13382. ЗНАКОМСТВО С PHOTOSHOP. Растровые графические редакторы 39.09 KB
  Растровые графические редакторы. Работа с растровой графикой Растровая графика представляет изображения в виде массива цифр. Поэтому при большом увеличении все точечные изображения выглядят как мозаика или се
13383. Створення публікацій за допомогою програми Publisher 800.5 KB
  Лабораторна робота № 17 Тема: Створення публікацій за допомогою програми Publisher Мета: Сформувати практичні вміння та навички роботи в програмі Publisher Засвоїти поняття: сценарій публікація рамка текстова рамка шаблон цвіто...
13384. Основи роботи з векторною графікою. Середовище CorelDraw 13.44 MB
  Лабораторна робота № 1 Тема: Основи роботи з векторною графікою. Середовище CorelDraw Мета: Освоїти основні прийоми роботи в середовищі CorelDraw. Навчитися користуватися головним меню програми панелями інструментів та атрибутів. Навчитися будувати основі фігури трансформ...
13385. РОЛЬ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ 876 KB
  Маркетинг представляет собой нечто большее, чем просто продвижение товаров и услуг на рынок. Заставить покупателя купить то, что может предложить компания задача сбыта. С помощью маркетинга заставляют предприятие делать то, что необходимо потребителю
13386. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА И ЛЕЧЕНИЕ ПРИ СИНДРОМЕ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИИ 168 KB
  Алгоритм дифференциальной диагностики заболеваний, сопровождающихся синдромом артериальной гипертензии. Этиологию, патогенез, клинику и диагностику заболеваний и состояний, сопровождающихся синдромом артериальной гипертензии.