59871

Вікторина „Птахи – наші друзі”

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Бесіда вступ Міграція птахів Рідні пташки дорогенькі І великі і маленькі Будем ми вас захищати Будем взимку годувати Та для цього дуже треба Нам про вас багато знати Птахи бувають двох видів...

Украинкский

2014-05-11

40.5 KB

20 чел.

ДОНЕЦЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 89

ДОНЕЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

Вікторина

„Птахи – наші друзі”

підготувала

вчитель поч. класів

Майфат Н.П.

Донецьк 2013 н.р.

  1.  Бесіда – вступ „Міграція птахів”

Рідні пташки дорогенькі,

І великі і маленькі

Будем ми вас захищати

Будем взимку годувати

Та для цього дуже треба

Нам про вас багато знати!

  •   Птахи бувають двох видів: перелітні і оселі. Також ви знаєте, що бувають домашні і дикі птахи. А взагалі, яких птахів ви знаєте? Назвіть. (Відповіді дітей).

От сьогодні ми і перевіримо наскільки добре ви знаєте пташок і все, що їх стосується.

У нас буде 2 тури,  1 – питальний

   2 – загадковий.

За кожну правильну відповідь ви одержите ластівку. У кого буде найбільше ластівок – той матиме нагороду „Знавець птахів”.

Розпочнемо!

Питальний тур.

  1.  Як називаються птахи, що живуть в лісах, степах? (Дикі).
  2.  А ті, що живуть вдома? (Домашні).
  3.  Лелеки, ластівки, граки – це які птахи? (Перелітні).
  4.  Синички, горобці, ворони – це які? (Осілі).
  5.  Як називається пристрій для годування птахів узимку? (Годівниця).
  6.  Штучне гніздо птахів? (Шпаківня).
  7.  Яка пташка підкидає свої яйця у чужі гнізда? (Зозуля).
  8.  Які пташки прилітають до нас узимку? (Снігурі).
  9.  Які птахи називаються водоплаваючими?
  10.   Які птахи не літають? (Пінгвіни, страуси).
  11.   Де живуть пінгвіни? (Південний полюс).
  12.   Який птах несе найбільші яйця? (Страус).
  13.   Яких домашніх птахів ви знаєте? (гусі, кури, індики, качки).
  14.   Як називають дитину курки? (курча).
  15.   Яка пташка виводить пташенят узимку? (Кльост).
  16.   Яку користь приносять птахи?
  17.   Якого птаха називають санітаром лісу? (Дятел).
  18.   Яку пташку можна навчити говорити? (Папуга).
  19.   Пташка – білобока? (Сорока).
  20.   У яких казках згадуються і які? („Лисиця і журавель”, „Котик і півник”).

Загадковий тур.

Перевіримо, яких птахів ви знаєте, а яких не дуже.

  1.  Що за птах людей боїться? Не літає високо, а співає „ко-ко-ко”? (Курка).

  1.  Тільки вийшов з пелюшок, може плавати й пірнати, як його рідна мати? (Каченя).

  1.  Удень спить, уночі літає, і перехожих лякає? (Сова).

  1.  У воді купається – сухий залишається. (Гусак).

  1.  Чорний, моторний, кричить „Крак”, черв’якам він лютий ворог. (Грак).

  1.  Усіх я вчасно розбуджу, хоч годинник не заводжу. (Півень).

  1.  Маленькі клубочки ходять біля квочки. (Курчата).

  1.  Маленька, синенька птичка, а звуть її… (Синичка).

  1.  Маленький, сіренький, по гаях літає, уночі співає. (Соловейко).

  1.   Я в червоній шапочці, і в сіренькім пір’ячці, я кору довбаю, дерева виручаю. (Дятел).

  1.   Сіренький, метушливий, часто заглядає до нас у кімнати. (Горобець).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

46244. Критический анализ ранних работ Ж.Пиаже. Л.С.Выготский: теоретический, экспериментальный и методологический анализ ранних идей Ж.Пиаже. Ответ Ж.Пиаже Л.С.Выготскому 14.05 KB
  Пиаже считал что детская речь эгоцентрична прежде всего потому что ребёнок говорит лишь со своей точки зрения и не пытается стать на точку зрения собеседника. Выготский писал: Согласно учению Пиаже эгоцентрическая речь ребёнка представляет собой прямое выражение эгоцентризма детской мысли который в свою очередь является компромиссом между изначальным аутизмом детского мышления и постепенной его социализацией что приводит постепенному снижению на нет эгоцентризма. По своей функции эгоцентрическая речь не может быть ничем иным...
46247. Классификация дооржно-ремонтных работ, организация содержания и ремонта дорог 13.87 KB
  Текущий ремонт АД 3.Капитальный ремонт АД Содержание АДкомплекс профилактических работ с учетом сезона выполняемый в течении года по уходу за АД сооружениями и полосой отвода по выявлению и устранению незначительных по объему повреждений и дефектов а также по предотвращению их развития . Состав работ устанавливается по результам обследования фактического состояния дороги или по результату осмотров Текущий ремонт Это комплекс или отдельные виды работ выполняемых с целью предотвращения интенсивного износа покрытий и развития дефектов...
46248. Основные закономерности развития ребенка в младенческом возрасте 13.83 KB
  Основные закономерности развития ребенка в младенческом возрасте. Социальная ситуация психического развития ребенка ситуация мы Л. Ведущий тип деятельности: эмоционально непосредственное общение предметом которого для ребенка является взрослый человек. Дефицит общения в младенческом возрасте оказывает отрицательное влияние на дальнейшее психическое развитие ребенка Эриксон: базовое недоверие к миру.
46250. Виды взрослости в подростковом возрасте 13.76 KB
  Виды взрослости в подростковом возрасте. Подростковый период переходный период от детства к взрослости. Центральное новообразование подросткового возраста возникновение представления о себе как не о ребенке; подросток начинает чувствовать себя взрослым стремится быть и считаться взрослым но у него нет еще ощущения подлинной полноценной взрослости зато есть огромная потребность в признании его взрослости окружающими. Итак чувство взрослости по определению Д.
46251. Система права. Метод правового регулирования 38.5 KB
  Именно предмет и метод правового регулирования – основа разделения системы права на отрасли. Предметом правового регулирования являются те общественные отношения...
46252. Языковая просодия, уровни изучения. Фразовая интонация: составляющие факторы. Фразовое ударение в высказывании. Проблема экспрессивного выделения 13.67 KB
  Звуковой такт звуковая синтагма совокупность нескольких слогов объединённых одним ударением это часть звуковой фразы. Выделение голосом слов в предложении или во фразе называется фразовым ударением. В русском предложении cлова не выделяются так резко фразовым ударением и оно падает почти на каждое слово; русская речь по сравнению с английской производит впечатление более плавной. Конечно и в русской речи есть слова которые не выделяются ударением но их не так много.