59903

Витинанка – вид народного мистецтва. Виконання композиції «Дерево життя»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: дати поняття про мистецтво витинанки; показати виникнення становлення та розвиток цього мистецтва в Україні; формувати навички виготовлення витинанок; виховувати розуміння взаємозвязку внутрішньої та зовнішньої...

Украинкский

2014-05-12

165.5 KB

21 чел.

  

               

Тема.  Витинанка – вид народного мистецтва. Виконання

             композиції « Дерево життя».

Мета: дати поняття про мистецтво витинанки;  показати

            виникнення, становлення та розвиток цього мистецтва

            в Україні; формувати навички виготовлення витинанок;

            виховувати розуміння взаємозв’язку внутрішньої  та

            зовнішньої краси навколишнього світу через створення

            художнього образу засобами витинанки та естетичне

            ставлення до народного мистецтва.

Тип уроку: комбінований.

Техніка виконання: витинання.

 Обладнання: кольоровий папір, картон, клей ПВА,   

                                          ножиці, простий олівець, гумка.

 Зоровий ряд: репродукції  витинанок П. Глущенко,

                             М. Павлової та інших майстрів, роботи

                             учнів і вчителя.

 Музичний ряд:   аудіозапис творів   віденських    

                                   композиторів – В. Моцарта, Л. Бетховена,

                                   Ф. Шуберта.


                                      
Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Повідомлення теми уроку

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя.

      

   Сьогодні на нас чекає подорож у чарівний світ народного деко –

ративного мистецтва – Світ Витинанки. Мабуть, не всі  знають,

що в кожному аркуші паперу ховаються витинанки – невидимки.

Як же їх виманити звідти? Раніше це робили так: фарбували папір соком з ягід бузини або червоного буряка, а вже потім почали ви –

тинати, виманювати з паперу візерунки, квіти, сонечка. Ними прикрашали в домівках печі, стіни, вікна, мисники. Витинанки пов’язували з основними подіями в житті селянина, і кожній  

відповідала певна традиційна композиція.    До жнив клеїли врожайну, на заручини –  заквітчану,  яку потім змінювали на весільну.  От і ви, мабуть, уперше познайомилися із цім старо –

давнім видом декоративно – прикладного мистецтва, коли вирізали сніжинки до Нового року.

  Сьогодні ми  познайомимося з історією виникнення витинанок й

навчимося техніки  витинання.

                                 ( Робота зі словником)

    Витинанки – орнаментальні й фігурні прикраси житла, ажурно

витяті ножицями з білого або кольорового паперу. Від назви техніки виготовлення походить і термін.

IV. Пояснення  нового матеріалу

   Цікава історія виникнення витинанок. Надамо слово групі  крає-

знавців – пошуковців, які підготували нам цікавий матеріал про

витинанку.


                                    Виступи дітей

 

   1 учень. Перші витинанки зі шкіри прикрашали одяг людини,

взуття та інші речі ще задовго до того, як люди винайшли папір.

Архітектурні знахідки датують появу ажурних візерунків зі шкіри та хутра V ст. до н е.

    Перші паперові прикраси пов’язані з Китаєм, а саме із  винаходом паперу.

Письмові згадки про них зустрічаються в VIIXII cт.

У ХІІІ ст. ажурні вироби з паперу з’явилися в Персії, а у ХV ст.

через Туреччину потрапили в Європу.

   В Україні витинанки з’явилися в середині ХІХ ст. Папір був значно дешевший за тканину, і селяни охоче прикрашали витинан –

ками  свої оселі.

  

2 учень. За технологічними та художніми особливостями витинанки поділяють на ажурні ( зображення міститься в прорізах)

і силуетні ( зображення виступає силуетом), одинарні (виготовленні

з одного аркуша паперу), складні (аплікаційні – з кількох аркушів паперу).

                ( Демонстрація витинанок різноманітних груп)

3 учень.    Силуетні витинанки, де зображувались пташки, вершники, ляльки тощо ще називаються фігурками. Такі узагальнені фігурні зображення в кожному регіоні мали інші назви-

« лялечки», « баби», «хлопці», « козаки» та « постаті».

       Іграшки – це витинанки яскраво вираженого декоративного і

тематичного характеру. Такі витинанки були ілюстраціями до казок

та оповідань.

Учитель.

       Є ще одна група витинанок – це Дерева – група витинанок, що

охоплює кілька композиційних типів настінних прикрас дзеркальної симетрії: дерево, дерево з пташками, гілка, букет, вазон, квітка.

 

                     Робота над формуванням навичок і вмінь

        Учитель малює на дошці дерево, показує лінію складання

паперу, вздовж якої потрібно робити ажурні прорізи.

         Необхідно продемонструвати, як треба вирізати той чи інший елемент.

         Крона дерева має бути широкою. Це дає велику можливість

для витинання.

         Вирізувати слід спочатку маленькі деталі, а потім – більші.

   Перед тим як наклеїти витинанку на картон, необхідно взяти до уваги на характер колірних поєднань паперу та картону ( жовто – зелений, біло – синій, біло чорний).

V. Практична  робота.

    Учитель проводить інструктаж з техніки безпеки при роботі

ножицями.

   Учні працюють під контролем учителя, при необхідності він надає їм індивідуальну допомогу.

VI. Закріплення нових знань і вмінь

Опитування.     

      Який твір народного декоративного – прикладного мистецтва

називають витинанкою?

      У якій  країні виникли перші паперові прикраси?

      З якою метою створювали витинанки?

     Як поділяються витинанки за технологічними та художніми

особливостями?

     Які витинанки ми сьогодні зробили?

VII. Підсумок уроку

         Учитель оцінює учнівські роботи, звертаючи увагу на їхню

оригінальність, правильність вирішення композиції, та демонструє

найкращі.


Дитяч
і   роботи

PAGE  3


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

81659. Аппликация из бумаги и картона. Виды бумаги и картона. Свойства картона. Последовательность действий при работе с бумагой и картоном по шаблону. Изготовление сюжетной аппликации «Ежик» 73 KB
  Сказочный персонаж ежик Шуршик стаканчики с водой полоски бумаги и картона альбомы для уроков труда бумага картон клей ножницы шаблоны салфетки. Вспомним о разновидности бумаги проведем исследовательскую работу чтобы раскрыть свойства картона и выполним практическую работу по изготовлению аппликации.
81660. Різноманітність тварин в природі. Я і Україна (природознавство) 553.5 KB
  Удосконалювати навички роботи в малих групах формувати уміння порівнювати тварингрупувати їх. Виховна: виховувати любов до природи дбайливе ставлення до тварин. На нас чекають цікаві пригодиви дізнаєтесь які є групи тварин.
81661. Русская литерная критика эпохи предромантизма:полемика о «старом» и «новом» слоге; дискуссии о принципах перевода «Иллиады» Гомера; дискуссии о новых поэтических жанрах 31.86 KB
  Начав перевод Илиады поэт вскоре убедился что традиционный александрийский стих не передаст стих Гомера. В результате напряженных творческих исканий он понял Гомера как народного поэта Древней Греции как поэта общественнонациональной темы. Следовательно чтобы понять и почувствовать Гомера не надо ориентироваться на современный изящный вкус Переводчику Гомера должно отречься от раболепства перед вкусом гостиных перед сей прихотливой утонченностью и изнеженностью обществ.
81662. Становление русской романтической критики в тв-ве В.А.Жуковского, К.Н.Батюшкова. Типологический анализ 1й из статей Жуковского 32.99 KB
  Типологический анализ 1й из статей Жуковского. Создание новой школы в русской поэзии и соответствующей запросам этой школы новой критики связано с именем Василия Андреевича Жуковского 1783 I8S2. Статьи Жуковского его размышления об искусстве в письмах и дневниках многочисленные эстетические конспекты являющиеся важным свидетельством активного самообразования и самоопределения богатейший материал для осмысления вклада поэта в русскую критику. Обращает на себя внимание тесная сращенность критической и поэтической мысли Жуковского...
81663. Литературная критика русского гражданственного романтизма: представители, принципы, проблематика, жанровое своеобразие статей. Роль декабристских альманахов в развитии русской романтической критики 28.98 KB
  Роль декабристских альманахов в развитии русской романтической критики. Обращавшиеся к характеристике данного периода и данного круга имен исследователи истории отечественной критики предлагали разные дефиниции: литературная критика декабристов критика революционноромантического направления критика гражданского романтизма критика гражданственного романтизма и т. Сами критики ни революционными романтиками ни тем более декабристами себя не называли. и во многом определивших темы и проблематику критики гражданственного романтизма...
81664. Типологический анализ статей А.А.Бестужева или В.К. Кюхельбекера. Жанровое и стилевое своеобразие статей 35.18 KB
  Если в статье Взгляд на нынешнее состояние русской словесности 1817 своем первом критическом выступлении в печати Кюхельбекер приветствовал обновление русской поэзии произошедшее благодаря деятельности Жуковского и воспринимал привнесенный им в литературу германический дух свободный и независимый как близкий нашему национальному духу то в статье О направлении нашей поэзия особенно лирической в последнее десятилетие 1824 он подвергал резкой критике школу Жуковского и в особенности ее подражателей за мелкость тем...
81665. Особенности развития русской литературной критики 1830-х гг. Романтическая критика на страницах ж-ла Н.А.Полевого «Московский телеграф» 35.24 KB
  Полевого создавал атмосферу новизны непрестанного поиска. Полевого; с романтических повестей Вечера на хуторе близ Диканьки начинает писательское поприще И. Полевого ярко раскрылись и в его рецензии на книгу АГалича Опыт науки изящного 1826. Полевого О романах Виктора Гюго и вообще о новейших романах 1832 обнаруживала ориентацию автора на романтизм в его французской разновидности.
81666. Философская критика (Д.В.Веневитинов, И.В.Киреевский и др.). Литературно-критическая и журналистская деятельность Надеждина 37.23 KB
  Манна философская предоснова восприятия искусства строго говоря присущая любой художественной теории в том числе классицизму романтизму и т. здесь уже ощущается недостаточной и уступает место целенаправленному включению искусства в философское наукоучение. Высокую оценку Галича получали идеи натурфилософии Шеллинга понимание природы как целесообразного целого где происходит взаимодействие противоположно направленных сил и основные положения шеллинговой философии искусства: представление о самоценности искусства об идеале как...
81667. А.С. Пушкин как литературный критик. Проблематика его литературно-критических статей и заметок; жанровое, стилевое своеобразие. Типологический анализ одной из работ 35.6 KB
  Его статьи и художественные произведения становились итогом долгих и основательных раздумий о самых разнообразных теоретических проблемах художественного творчества о предмете и назначении искусства о взаимосвязи писателя и общества об историзме и народности литературы роли критики в развитии эстетического вкуса читателей путях становления русского литературного языка и т. В многообразном по своему составу литературнокритическом наследии Пушкина есть и опыты больших историколитературных обобщений незавершенная статья О ничтожестве...