59984

КРОСВОРДИ НА УРОКАХ АСТРОНОМІЇ

Доклад

Педагогика и дидактика

Кросворди можна розподілити за темами і використовувати як окремі завдання при опитуванні чи при повторенні закріпленні матеріалу. Залюбки учні розвязують кросворди на уроках – замінах. Кросворди можна креслити тушшю на великих листках кольорового паперу а заповнювати крейдою.

Украинкский

2014-06-05

27 KB

6 чел.

КРОСВОРДИ НА УРОКАХ АСТРОНОМІЇ

Протягом багатьох років роботи у школі я з успіхом використовую кросворди, які складені у відповідності до тем навчальної програми.

Відповідаючи на питання кросвордів, учні краще засвоюють наукові терміни і запам'ятовують назви астрономічних об'єктів, користуючись довідковою літературою, картою зоряного неба.

Кросворди можна розподілити за темами і використовувати як окремі завдання при опитуванні чи при повторенні, закріпленні матеріалу. Залюбки учні розв'язують кросворди на уроках – замінах. Кожний кросворд складено таким чином, щоб можна було визначити кількість балів за розв'язані

завдання.

Кросворди можна креслити тушшю на великих листках кольорового паперу, а заповнювати крейдою. Найбільш поширений спосіб – креслення на дошці або копіювання на ксероксі .Та все це дуже громіздкі способи використання кросвордів. Я пропоную зробити так :

  •  намалювати кросворд на листку з зошита, на кожну літеру – квадрат 2х2 клітинки; намальований таким чином кросворд треба заповнити так, щоб уникнути помилки;
  •  цей намальований кросворд закріпити скрепками до 5-10 листків кольорового паперу і пробити отвори у кожній клітинці. Для пробивання використовуються свердла для вирізування отворів у гумових пробках, які є у хімічному кабінеті. Кожній букві буде відповідати один отвір;
  •  після того, як пробили отвори ,друкується текст кросворду і склеюється з кольоровими папірцями одним боком;
  •  під кольоровий папірець з отворами вставляється чистий листок, на який учень пише відповіді при розв'язанні кросворду.

Така техніка дає можливість багато разів використовувати бланк складеного кросворду.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

70308. Микроспектрофотометрия на примере эритроцитов 2.79 MB
  Для совмещения изображения выбранного для фотометрии участка поля зрения с отверстием диафрагмы требуется визуальной контроль. Если же канал только один настраивать микроскоп используя зрительные ориентиры в поле зрения и фотометрировать выбранную область объекта приходится поочередно.
70309. Разработка комплексного документа в среде MS OFFICE 268.43 KB
  Составить эмблему фирмы Описать маркетинговую стратегию предприятия Представить диаграмму покупательского спроса на электротовары в зависимости от возраста Предоставить перечень товаров и услуг с расценками МП Электрон Благодаря тесному контакту с потребителями и применению новых...
70311. Изучение фотолиза триптофана и триптофановых остатков в белках под действием УФ-излучением методом флуориметрии 1.96 MB
  Вторичное излучение исследуется в следующих случаях: исследуемая молекула испускает излучение в неудобной спектральной области и 2 исследуемая молекула вообще не способна к флуоресценции. Другой вариант действий в такой ситуации химическая модификация исследуемых соединений с целью...
70312. Методика построения моделей парной линейной регрессии и оценки их качества 252 KB
  Содержание: Выбор и построение модели Проверка соответствия модели выборочным данным Прогнозирование проверка соответствия модели новым данным Резюме Была построена модель линейной связи между переменными DPI и PCE. Анализируя диаграмму рассеяния исследуемых данных приходим...
70314. ПОДАТКОВИЙ МЕНЕДЖМЕНТ: КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ 1.36 MB
  Конспект лекцій з дисципліни «Податковий менеджмент» охоплює питання ведення обліку платників податків, порядку нарахування податків та облік фактично внесених сум, методики проведення камеральних і документальних перевірок, правильності нарахування й своєчасності сплати...