60021

Робота в текстовому редакторі Wordpad

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Обладнання: вирізані букви алфавіту інтерактивна дошка по можливості. Розминка: а Взявши з наведених нижче слів тільки остання склади складіть нові слова: Соломка пора трамвай; Молоко реле ласо б Гра Складання слів...

Украинкский

2014-05-13

89.5 KB

0 чел.

Тема: Робота в текстовому редакторі Wordpad.

Мета: Удосконалювати вміння обробляти, редагувати текст.

Розвивати логічне мислення.

Виховувати любов до предмету.

Обладнання: вирізані букви алфавіту, інтерактивна дошка (по можливості).

Хід уроку

  1.  Організація класу.

Розминка:

а)Взявши з наведених нижче слів тільки остання склади, складіть нові слова:

  •  Соломка, пора, трамвай;
    •  Молоко, реле, ласо

б) Гра «Складання слів»

Для цієї гри треба мати розрізну азбуку, тобто букви, наклеєні на картонні або паперові квадратики.

В залежності від числа учасників гри, можна взяти два, три і навіть чотири комплекти букв.

Учасники гри   розподіляють між собою букви і, не дивлячись на них, кладуть їх лицевою стороною донизу. Потім один з гравців перевертає будь-яку букву. Слідом за ним те ж саме робить його сусід справа і т. д. Коли хтось з учасників гри бачить, що з перевернутих букв можна скласти якесь слово, він зараз же складає це слово. Якщо ж хтось із гравців помітить, що з букв, перевернутих ним або іншими учасниками гри, він може скласти слово довше, то він має право для складання цього слова забрати букви у будь-якого гравця.

Гравець, у якого забрали букви, може повернути їх назад тільки тоді, коли він складе з них ще довше слово. Грають доти, доки не витратять усіх букв.

Щоб гра проходила жвавіше, в кожний комплект алфавіту слід добавити більше голосних, що дасть можливість скласти більше слів.

  1.  Актуалізація опорних знань.
  •  Які типи тексів ви знаєте?
  •  Що виконує редактор?
  •  Що таке текст?
  •  У якому текстовому редакторі ми працюємо?
  •  Який шлях до текстового редактора?
  1.  Вивчення нової теми.

Тема пояснюється за допомогою інтерактивної дошки або, якщо клас невеликий, за одним із комп’ютерів.

Сьогодні ми пригадаємо, як можна редагувати текст у редакторі.

Відкриваємо текстовий редактор Wordpad. Даний редактор містить такі основні елементи.

1 – строчка меню

2 – лінійка

3 – робоча область

4 – рядок стану

За замовчуванням у вікні розташовуються дві панелі інструментів – стандартна і форматування (див. рис. 1 та 2)

Рис.1

Рис.2

На цьому уроці ми вивчимо деякі з вказівок на панелях інструментів:

- встановлення шрифту

- встановлення розміру шрифту від 8 до 72

- напівжирний шрифт

- курсивний шрифт

 - підкреслений шрифт

          - вибір кольору

- відміна останньої вказівки

Вчитель демонструє всі дані вказівки на комп’ютері.

  1.  Фізкультхвилинка.
  2.  Робота на комп’ютері.
  3.  Вмикнути комп’ютер
  4.  Відкрити текстовий редактор Wordpad
  5.  Набрати власну автобіографію, використовуючи вивчений матеріал
  6.  Вправи для очей
  7.  Узагальнення вивченого матеріалу.

8.Вчитель приклеює в робочому зошиті лист, на якому написані число та   тема уроку, основні поняття, які необхідно вивчити.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52373. КИРИЛО-МЕФОДІЄВСЬКЕ БРАТСТВО 100.5 KB
  Основні поняття і терміни: українська національна ідея ідея відродження братчики федерація КирилоМефодієвське братство політична організація республіка. підручник програмні документи схема КирилоМефодієвське братство пісня про Україну плакат Мої роздуми про тебеУкраїно мультимедійна презентація портрети братчиків. Учитель: Шановні діти Тема нашого уроку сьогодні КирилоМефодієвське братство Епіграфом до нашого уроку будуть слова Михайла Сергійовича Грушевського: Від КирилоМефодієського братства веде свою історію весь...
52374. WHAT PEOPLE WEAR IN GREAT BRITAIN 69.5 KB
  Yes, I do. I like such spring weather because I can go outside and play games. - What do people usually wear in spring? - In spring people wear light clothes. - Children, look at Katya! She is so nice today! Let us tell her some compliments!
52375. Великобританія. Great Britain 233.5 KB
  London is the capital of the United Kingdom of Great Britain ad Northern Ireland. It stands on the river Thames. London consists of four parts: East End, West End, City and Westminster Abbey. Great Britain is a parliamentary monarchy. The head of the state is king or queen. The British Parliament consists of two Houses: the House of Commons and the House of Lords.
52376. Discover Britain. Travelling to London 149.5 KB
  The form of our today’s lesson is a bit unusual. Today we’ll have a short competition between two teams. At our lesson you will make a trip to London. During our trip we shall have several stops. We’ll visit these stations and do the tasks at each station. Let’s divide into two teams. I’ll give you the parts of two pictures. You have to match them. What kind of picture have you got? OK. Now we have got two teams. You have to choose the captain and the name of your team.
52377. The United Kingdom of Great Britain 36 KB
  I’m glad to see you today. I’m happy to work with you, our topic is very interesting and exciting, because we are going to take a trip to one of the most beautiful countries of Europe. I want you to be positive, I want you to be in a high spirit today, I hope you’ll get bright impressions about our meeting. I do my best to make our trip memorable and interesting.
52378. Значення дихання. Будова і функції верхніх органів дихання 532 KB
  Він включає систему уроків з теми Дихання у відповідності до нової програми. У посібнику є додатковий пізнавальний матеріал схеми таблиці використаний метод проектів у вигляді презентації для подачі різних етапів уроку Значення дихання. Будова і функції верхніх органів дихання. Значення дихання.
52379. Урок: подготовка и проведение 282.5 KB
  Урок закрепления знаний и способов деятельности запоминание. Урок комплексного применения знаний умений применение. Урок обобщения и систематизации знаний и способов деятельности обобщение и систематизация. На этих уроках учитель показывает важность ключевых вопросов учебного материала его связь с другими разделами курса место в системе знаний по предмету.
52380. Побудова зображення будинку у кутовій перспективі 11.81 MB
  Поглибити знання учнів про просторові відношення на основі використання законів лінійної перспективи розширити знання про лінію горизонту. Обладнання: відеоряд картин художників різних епох і фотографій архітектурних споруд плакати з прикладами визначення різних видів перспективи і побудови геометричних предметів у перспективі презентація до уроку; альбоми графітові олівці гумки. Лінійна перспектива вид перспективи що показує у скільки разів зменшиться віддалена частина предмета в порівнянні з наближеною завдяки чому з'являється...
52381. Будова речовини. Атоми та молекули. Взаємодія молекул. Явище дифузії 74 KB
  Мета: вдосконалити уявлення та знання учнів про атоми та молекули та взаємодію; сформувати знання учнів про явище дифузії та дослідити залежність швидкості процесу дифузії від температури; формувати в учнів науковий світогляд інтерес до фізики розвивати уяву учнів спонукати їх до самовдосконалення та самореалізації. Учитель фізики. Формування нових знань Учитель фізики. Учитель фізики.